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TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Atividade 2- NOÇÕES DE TRIGONOMETRIA OBJETIVO Identificar as razões trigonométricas no triângulo retângulo. Relacionar as razões trigonométricas com o círculo trigonométrico. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Desenvolver as seguintes Competências e Habilidades: • capacidade de expressar-se escrita e oralmente com clareza e precisão; • capacidade de aprendizagem continuada, sendo sua prática profissional também fonte de produção de conhecimento; • capacidade de compreender, criticar e utilizar novas ideias e tecnologias para a resolução de problemas; • habilidade de identificar, formular e resolver problemas na sua área de aplicação, utilizando rigor lógico-científico na análise da situação-problema. • desenvolver estratégias de ensino que favoreçam a criatividade, a autonomia e a flexibilidade do pensamento matemático dos educandos, buscando trabalhar com mais ênfase nos conceitos do que nas técnicas, fórmulas e algoritmos. Disciplina: CEL0009 - INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL DESENVOLVIMENTO Conteúdo a desenvolver: Arcos e ângulos, círculo trigonométrico. Como será desenvolvido: 1. O aluno deverá obter no site www.somatematica.com.br o software livre círculo trigonométrico e trabalhar com ângulos nos quatro quadrantes, observando sua localização no círculo trigonométrico e significados de seno, cosseno e tangente. 2. A partir da leitura, o aluno deve preparar um Relatório contendo os ângulos escolhidos, sua imagem obtida pelo software, com os valores e as identificações das principais relações trigonométricas. CH atribuída: 1 crédito. PRODUTO / RESULTADO Relatório contendo os ângulos escolhidos, sua imagem obtida pelo software, com os valores e as identificações das principais relações trigonométricas. Relatório - Atividade Estruturada 21/08/2014 16:40 Página: 1/1
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