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Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Atividade de Portfólio 01 Aula 01: Relação de Equivalência e Operação Binária A solução do exercitando do Tópico 1, no Texto, e dos exercícios 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9 e 10 da lista de exercícios da aula 1 que se encontra no material de apoio. Tópico 01 Exercitando Mostre que toda partição de um conjunto não vazio A determina uma relação de equivalência em A e conclua que podemos identificar as relações de equivalência em A com as partições de A. Qualquer relação do tipo : x - y = k.m, em que k, m é uma relação de equivalência em . Estabeleceremos que as classes de equivalência (a barra) dessa relção são do tipo: E o conjunto de todas as classes de equivalência que também é chamado de conjunto quociente será: Z/m = Lista de Exercícios 2 - Encontre os conjuntos quocientes das relações de equivalência do exercício 1 da lista. No exercício 1, apenas o item a apresenta relação de equivalência pois: a) É reflexiva: É simétrica: É transitiva: Assim, para encontrar o conjunto quociente temos: n/U = , onde U é a relação de equivalência em N por: por cada x N, assim: Tendo que , logo analogamente C1 = N Logo o conjunto quociente será: n/U = {C1, C2, C3,...CN} com Cx = N, pois 3 - Verifique quais das seguintes relações, no conjunto dos números inteiros, são relações de equivalência. a) Logo não é relação de equivalência. b) Somando as duas relações temos: Como c) Pela soma das relações: (x + y) + (y + z) = 3k1 + 3k2 x + 2y + z = 3(k1 + k2) x + 2y + z x + z Logo não é relação de equivalência. d) Não é uma relação de equivalência. e) X É reflexiva: É simétrica: É transitiva: é uma relação de equivalência. 4 - Encontre os conjuntos quocientes das relações de equivalência do exercício anterior. b) Z/U = { } e) Z/X = { {2, 4, 6, 8},{3, 5, 7}} ou Z/X = { } 5 - Verifique quais das seguintes relações, no conjunto R dos números reais, são relações de equivalência. a) Não é relação, pois b) Não é relação, pois c) É reflexiva: É simétrica: É transitiva: É um relação de equivalência d) Não é uma relação, pois Tese que yXx assim temos: |-x| = |-y| e) Não é relação, pois: 7 - Mostre que a igualdade é uma operação no conjunto dos inteiros Z, que não é comutativa mas é associativa. Se uma operação no conjunto dos inteiros, logo: Logo, é comutativa. Logo, não vale a associativa. 8 - Verifique quais das igualdades definem operações nos conjuntos indicados: Somente o item a e b definem operações do conjunto: a) d) 9- Das igualdades da questão anterior que são operadores nos respectivos conjuntos, verifique quais delas são: a) Associativas. b) Comutativas. c)Possui elemento neutro. d) Possui elemento inverso. item a A = {-2,-1, 0, 1, 2} sendo que a b = |b| |b| = |a|, a e b teriam que ser iguais ou inversos, mas o símbolo de indica que vale para todo a e b. III) Suponha que Se tem elemento neutro, logo: |j| = |a| = a(absurdo) Logo não possui elemento neutro. IV) Se não possui elemento neutro, logo não possui inverso. item d B = {1, 2, 3, 4, 5} sendo que a b = MDC{a,b} I) a, b e c B logo, vale a associativa. II) MDC{a, b} = MDC{b, a} (v). Logo vale a comutativa. III) Suponha que Logo não possui elemento neutro. IV) Se não possui elemento neutro, logo não possui inverso. 10 - Mostre que o número de operações em um conjunto finito com n elementos é exatamente n (n²) . Por definição uma operação é uma função, logo: A = {1, 2, 3,...,n} Temos que: Card(AxA) = n², pois: (a, b) {1, 2, 3,...,n} x {1, 2, 3,...,n} n n Fazendo a relação por conjunto temos: ( )
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