Prova Psicologia nas Organizações

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	Avaliação: GST0574_AV_201402066252 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201402066252 - JOANA MACHADO DE SOUZA
	Professor:
	MARIA DO CARMO DE FIGUEIREDO CISNE
	Turma: 9015/AD
	Nota da Prova: 4,0        Nota de Partic.: 2        Data: 11/11/2014 17:33:42
	
	 1a Questão (Ref.: 201402322285)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Durante o Processo de Seleção de Pessoas para trabalhar em uma determinada Empresa, pode ocorrer situações em que a Percepção do Selecionador é distorcida pela Idealização. Tal fato ocorre devido a:
		
	
	Condição em que o Selecionador projeta no candidato as suas fantasias;
	 
	Condição em que o Selecionador projeta no candidato os seus desejos;
	
	Condição em que 0 Selecionador projeta no candidato os seus fracassos;
	
	Condição em que o Selecionador projeta no candidato os seus defeitos;
	
	Condição em que o Selecionador projeta no candidato as suas frustrações.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402245000)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Nos grupos, somos influenciados e influenciamos conforme algumas bases de poder, que possuem uma taxonomia específica. Uma pessoa atua conforme o desejo de outra assim como é influenciada por ela, temendo as punições no caso de não desempenhar os comportamentos desejáveis. Isto acontece nas famílias, cuja educação é estabelecida desta forma, e também no trabalho quando os líderes usam esta base de poder como meio de regulação da conduta. Escolha, nas opções a seguir, o tipo de poder ao qual estamos nos referindo:
		
	
	Conhecimento;
	
	Recompensa;
	
	Legitimidade;
	
	Convencimento
	 
	Coerção;
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402113315)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A entrevista de seleção de pessoal é um dos instrumentos mais utilizados e de maior peso no processo de recrutamento e seleção. Geralmente, quando um candidato vai mal na entrevista, ele é cortado do processo, independente de sua experiência profissional e do resultado de seus testes. Sabendo disso, muitos candidatos em busca de emprego aprendem técnicas que os permitem se sair bem nas entrevistas e muitas vezes o recrutador é capturado nessa armadilha. Para que isso não ocorra, o recrutador:
		
	
	Não deve se preocupar, porque sua experiência profissional detectaria facilmente esta estratégia do candidato;
	
	Deve estar atento a esse fato e dar continuidade ao processo seletivo.
	
	Deve privilegiar apenas os testes e a experiência profissional do candidato;
	 
	Deve privilegiar seu processo de formação profissional contínua e estar consciente das relações de transferências que ocorrem entre o recrutador e o candidato durante a entrevista de seleção;
	
	Não deve se preocupar, porque esse fato não acontece em um processo seletivo;
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402322354)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A seleção de pessoas deve atender a vários requisitos desejados pela organização para a(s) vaga(s) a ser preenchida(s). A ferramenta que nos auxilia a determinar as características desejáveis em um trabalhador, suas habilidades cognitivas, técnicas e comportamentais é:
		
	
	Testes de Competências
	
	Recrutamento de Pessoal
	 
	Perfil Profissiográfico
	
	Testes de Simulação de Desempenho
	
	Grafologia
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402651378)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A aprendizagem está vinculada à história do homem, à sua construção e evolução enquanto ser social com capacidade de adaptação a novas situações. Para que a aprendizagem provoque uma efetiva mudança de comportamento e amplie cada vez mais o potencial do educando, é necessário que ele perceba a relação entre o que está aprendendo e a sua vida.Podem-se citar seis processos básicos da aprendizagem:
		
	 
	dinâmico, contínuo, global, pessoal, gradativo e cumulativo.
	
	pessoal, dinâmico, imparcial, gradativo, significativo e complexo.
	
	dinâmico, contínuo, parcial, transferível, complexo e gradativo.
	 
	contínuo, transferível, imparcial, gradativo, pessoal e cumulativo.
	
	dinâmico, transferível, descontínuo, significativo, cumulativo e informal.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402650534)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Considerando as alternativas: A- A emoção caracteriza-se como função psiquica de dificil acesso. B- As Emoções são consideradas responsáveis pelos sentimentos das pessoas. C- A Percepção que temos das emoções alheias espelha muito da nossa própria experiência pessoal. D- A Emoção constitui-se da subjetividade do indivíduo.
		
	
	Nenhuma das alternativas estão corretas.
	
	Somente as alternativas C, D, E, estão corretas;
	
	Somente as alternativas A, B, C, estão corretas;
	
	Somente as alternativas A, B, D estão corretas;
	 
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402646669)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Marina, estudante do curso de Administração, precisava apresentar um trabalho para seu professor de Psicologia nas Organizações, sobre alguns conceitos a respeito do desenvolvimento histórico da Psicologia. Marina poderá inserir em seu trabalho: I- A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento. II- A Psicologia já era considerada uma ciência desde a Antiguidade, com os estudos de filósofos como Platão e Aristóteles sobre o comportamento. III- A psicologia evoluiu do tratamento para doentes, os chamados "atípicos", para o estudo da conduta dita "normal". Marque a alternativa correta:
		
	
	Apenas a afirmativa I está correta.
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	 
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	 
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402318353)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Psicologia é uma ciência que saiu do status limitado de "estudo de atípicos" e vem ganhando cada vez mais valorização no trabalho com grupos. A subárea da Psicologia que lida com questões tais como: recrutamento e seleção, gestão de conflitos, processos motivacionais e instatalação eficaz da liderança é:
		
	
	Psicologia Social;
	
	Psicologia Clínica;
	
	Psicologia do desporto;
	 
	Psicologia nas Organizações;
	
	Psicologia do desenvolvimento.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402245006)
	Pontos: 0,5  / 1,5
	As relações interpessoais constituem a base para a formação de grupos e são de extrema importância para a produção de trabalho. Quando é que a Psicologia considera que existe um grupo social?
		
	
Resposta: A Psicologia considera que existe um grupo social, quando os individuos consegue se comunicar entre si ou seja se interagir.
	
Gabarito: Os grupos sociais são dessa forma avalizados quando as pessoas se reconhecem participando dos mesmos e com um papel específico a desempenhar. Entendem, ainda, que devem atuar em coletividade de tal modo que exista valor agregado para indivíduos e grupo.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): ATENDEU, PARCIALMENTE, AO SOLICITADO.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402322460)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Somos categóricos em predizer coisas a respeito do que o outro deve fazer sobre alguma coisa, mas quando se trata do próprio comportamento, muitas das vezes é o outro quem nos sinaliza e na maioria das vezes não nos damos conta. Quando esta situação ocorre, em psicologia dizemos se tratar de comprometimento dos processos psicológicos básicos. Considerando a afirmativa. Quais são os elementos deste processo? Aponte pelo menos dois deles e comente sua função.
		
	
Resposta: As emoções, onde têm como função a responsabilidade dos sentimentos das pessoas. A aprendizagem, que têm como função fazer com que o homem venha a evoluir enquanto um ser social.
	
Gabarito: O aluno devera descrever sobre os processos basicosque são: emoção, motivação, percepção. Emoção é a resposta inespecífica do organismo a determinados estímulos. Motivação é a força intrínseca propulsora que move o indivíduo.Percepção é a capacidade do indivíduo de discriminar as informações.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): NÃO ATENDEU, PARCIALMENTE, AO SOLICITADO.