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UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC VIRTUAL DISCIPLINA: Matemática para Administradores PROFESSOR: Alesandra de Araújo Benevides Acadêmico: Francisco Renato de Lima Gadelha ATIVIDADE PARA PORTFOLIO: AULA 01 ORÓS-CE 2017 FRANCISCO RENATO DE LIMA GADELHA ATIVIDADE PARA PORTFOLIO: AULA 01 Trabalho solicitado pela professora de Matemática para administradores, para postagem no portfólio. ORÓS-CE 2017 “A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo. ” Código de Ética do Servidor Publico Atividade para Portfolio – Aula 1 1) Determine a equação da reta usando os seguintes dados: a) que passa pelo ponto 2,1e tem inclinação de –2. y – y0 = m. (x – x0) y – 1 = - 2 (x – 2) y = - 2x + 4 +1 2x + y -5 = 0 y = -2x + 5 b) que passa pelo ponto 3,-2e tem inclinação de 3. y – y0 = m.(x – x0) y – ( -2) = 3(x – 3) y + 2 = 3x – 9 -3x + y + 11 = 0 y = 3x – 9 -2 y = 3x -11 c) que passa pelos pontos 3,4e 2,-3. m = -3 – 4/ 2 – 3 m = -7/ - 1 m = 7 y – y1 = m . (x – x1) y – ( -3) = 7 (x – 2) y + 3 = 7x – 14 y = 7x – 14 – 3 -7x + y + 17 = 0 y = 7x – 17 d) que passa pelos pontos 2,3e 1,5. m = 5 – 3 / 1 + 2 m = 2/ 3 y – y1 = m . (x – x1) y – 3 = 2/3 ( x + 2) 3y – 9 = 2x + 4 3y – 2x – 13 = 0 -2x + 3y + 13 = 0 -2x + 3y – 13 = 0 2) Encontre a distância entre ponto e reta: a) y 4x -3; ponto 2,-3. b) y 2x 5 ; ponto 4,-2. c) y -2x 1 0 ; ponto 2,4. 3) Encontre a inclinação das seguintes retas: A inclinação da reta nada mais é que o coeficiente angular, basta apenas colocar a equação em função de y. a) 2y 4x 3 0 . Colocando na função de y, temos: , logo o valor da inclinação é de m = -2. b) 4x 3y 2 0 . Colocando na função de y, temos: , logo o valor da inclinação é de 5) Encontre os pontos de interseção das seguintes retas: O ponto de interseção é onde as restas se encontram, logo esse é o ponto onde ela tem os mesmos valores, ou seja basta apenas igualar as equações. a) 2x -3y 1 0 e y 3x 5. Deixando em função de y temos: Igualando as equações Substituindo em qualquer das equações temos: O ponto de intercessão é (-2, -1) b) 3x -2y -3 0 e 4x -2y 1 0. Outro modo seria usando sistema de equações Multiplicando a primeira equação por -1, teremos: Substituindo temos O ponto de intercessão é ( -4 , )
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