Metodologia Cientifica AV1 E AV2

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Avaliação: CEL0017_AV2_201403095086 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 201403095086 - LUCIANO SOUSA MOREIRA
	Professor:
	MARIA CELESTE RESENDE DO CARMO
LUCIO GUIMARAES DE ALMEIDA
	Turma: 9174/GR
	Nota da Prova: 4,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 1,5        Data: 22/11/2014 08:26:18
	
	 1a Questão (Ref.: 201403340986)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações, conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e
		
	 
	argumentar sobre os dados
	 
	continuar aprendendo
	
	finalizar o processo
	
	manter tudo como está
	
	mudar o processo
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403679910)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale nos elementos pré-textuais aqueles que são obrigatórios:
		
	 
	Capa, folha de aprovação, sumário.
	
	Folha de aprovação, dedicatória, resumo.
	
	Capa, dedicatória, sumário.
	
	Folha de rosto, resumo, agradecimento.
	
	Folha de rosto, epígrafe, resenha.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403672480)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Na aula 4 é dito que agora não é necessário adquirir um livro para ler um bom texto, já que as mídias eletrônicas possibilitam a leitura em telas. Porém, mesmo com essa tecnologia, as principais fontes de pesquisa e conhecimento ainda são os bons e velhos livros, principalmente no meio acadêmico. Pergunta-se: os livros em meio eletrônico são conhecidos, mercadologicamente, como:
		
	
	Ereaders
	
	Kindle
	 
	Ebooks
	
	PDF
	
	Amazon
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403674914)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale a seguir a alternativa que NÃO apresenta um dos tipos de trabalhos acadêmicos
		
	
	Seminário
	 
	Bibliografia
	
	Projeto de pesquisa
	
	Anteprojeto de pesquisa
	
	Comunicação Científica ou Paper
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403335812)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Observe o texto: Korman (1968, citado por PASQUALI et al., 1981), afirma que outra variável que tem importância especial como característica de personalidade é a autoestima, isto é, a extensão em que o indivíduo se percebe como competente, capaz e que pode prover a satisfação de suas necessidades. Pode-se dizer que no exemplo houve:
		
	 
	citação direta até 3 linhas
	
	citação direta longa.
	
	citação com supressão
	
	citação indireta.
	 
	citação de citação
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403340966)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Considerando que: I - Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. II - Método é um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem vencidas na investigação da verdade, no estudo de uma ciência, ou para alcançar determinado fim. E metodologia (do grego methodos + logia) significa o "estudo do método". Podemos afirmar que:
		
	 
	apenas a II é verdadeira
	
	apenas a I é verdadeira
	
	apenas a I é falsa
	
	todas as alternativas são falsas
	 
	todas as alternativas são verdadeiras
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403332126)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Quanto à classificação, a pesquisa pode ser pura ou aplicada. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura.
		
	 
	Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência, sem aplicação prática prevista
	 
	É desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros e artigos científicos que tratam diretamente do assunto pesquisado
	
	Identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos e fatos que ocorrem na sociedade de forma a explicá-los em sua maneira mais pura
	
	Proporciona maior familiaridade com o problema e envolve levantamento bibliográfico e entrevistas com pessoas experientes no problema pesquisado
	
	Descreve as características de determinadas populações ou fenômenos para poder explicá-los de maneira genuína
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201403671445)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Descreva com suas palavras a função básica das universidades em geral, justificando seus argumentos através do conteúdo da aula 9.
		
	
Resposta: A função básica da universidade é preparar o individuo para o mercado de trabalho exercendo práticas educativas, para que o mesmo possa suprir as expectativas, e as exigências em todos os aspectos.
	
Gabarito: Preparar para trabalhar com o saber, fornecendo as condições para o uso do conhecimento em um mundo complexo e em constante mudança.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201403276076)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	O melhor momento do futebol para um tático é o momento de silêncio. É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema__ e parados. Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como alguma coisa lógica e diagramável. (Luís Fernando Veríssimo, in O Estado de São Paulo, 23/8/93)
A partir da exposição do autor sobre o método utilizado pelo técnico, qual a concepção  de metodologia aplicada aos estudos e pesquisas?
		
	
Resposta: O metodo usado é observação
	
Gabarito:
Resposta (sugestão): A metodologia é perceber a ordem que se deve impor aos diferentes processos para se atingir um fim ou resultado. Ao olhar para o campo e os jogadores perfilados, o técnico poderá observar que instrumentos deverão ser usados por seus jogadores para ocupar o campo e vencer o jogo, objetivo final.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201403338926)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo a Lei 9394/94,a universidade deve exercer suas práticas educativas,com uma inserção social contextualizada.E para tal tarefa,deve observar Padrões Referenciais,focado no perfil de competências e habilidades.O que são competências e habilidades?
		
	
	São modalidades que estruturam a política.
	
	São modalidades que estruturam o ensino técnico.
	 
	São modalidades que estruturam a inteligência(ações e operações).
	
	São modalidades que estruturam a moral.
	
	São modalidades que estruturam o ensino fundamental.