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Ciências da Educação II 35Teorias da Aprendizagem U N ID A D E 05 Olá, bem-vindo à unidade 5. Hoje falaremos sobre: ● Identificar as principais teorias de aprendizagem. ● Compreender a contribuição das teorias de aprendizagem para o Processo Ensino Aprendizagem. Vamos começar? Boa aula! Ciências da Educação II 36Teorias da Aprendizagem U N ID A D E 05Olá, espero que esteja gostando de nossas unidades de estudo. Você está iniciando mais uma unidade com o tema Teorias da Aprendizagem, nela você encontrará as principais teorias da aprendizagem e a suas contribuições para a aprendizagem humana. Vamos lá?! Aproveite! E não se esqueça de anotar as dúvidas ou curiosidades ao longo da leitura, envie através da central de mensagens, assim juntos vamos construir os conceitos de sua aprendizagem. Ao estudar esta unidade de aprendizagem, você poderá: ● Identificar as principais teorias de aprendizagem. ● Compreender a contribuição das teorias de aprendizagem para o Processo Ensino Aprendizagem. No decorrer deste material você conhecerá diferentes temas. Confira abaixo: ● Teorias da Aprendizagem. ● Aprendizagem Humana. Ciências da Educação II 37Teorias da Aprendizagem U N ID A D E 05 Teorias da Aprendizagem Você já deve ter escutado falar em Piaget e outros teóricos que buscaram conceituar a aprendizagem humana e como a mesma ocorre no indivíduo. É importante que compreenda o modo como às pessoas aprendem e as condições necessárias para a aprendizagem, identificando ainda, o papel de um professor, nesse processo. O estudo das teorias é importante tendo em vista a possibilidade de adquirir conhecimentos, atitudes e habilidades que permitirão você alcançar melhor os objetivos do ensino. As teorias de aprendizagem buscam identificar a dinâmica envolvida nos atos de ensinar e aprender, tendo como princípio o reconhecimento da evolução cognitiva do homem, na tentativa de explicar a relação entre o conhecimento pré-existente e o novo conhecimento. A aprendizagem não seria apenas inteligência e construção de conhecimento, mas também a interação entre as pessoas e a identificação pessoal. Vejamos a seguir as principais Teorias de Aprendizagem Ciências da Educação II 38Teorias da Aprendizagem U N ID A D E 05 Espistemologia Genética de Piaget. Ponto central: estrutura cognitiva do sujeito. O sujeito aprende através da interação com o objeto Aprendizado experimental de Carl Roger. Ponto Central: o aprendizado experimental, as pessoas aprendem melhor aquilo que é necessário. O interesse e a motivação são essenciais para o aprendizado bem sucedido. Enfatiza a importância do aspecto interacional do aprendizado. Socio-Interacionismo de Vygotsky. Ponto central: a interação do sujeito. O sujeito aprende através da interação com o outro. A aprendizagem ocorre no relacionamento do aluno com o professor e com outros alunos. Aprendizagem baseada em Problemas/ instrução Ancorada de John Bransford & the CTBV. Aprendizagem se inicia com um problema a ser resolvido. Aprendizado baseado em tecnologia. As atividades de aprendizado e ensino devem ser criadas em torno de uma “âncora”, que deve ser algum tipo de estudo de um caso ou uma situação envolvendo um problema. Inteligências múlltiplas de Gardner. Ponto Central: No processo de ensino, deve- se procurar identificar as inteligências mais marcantes em cada aprendiz e tentar explorá-las para atingir o objetivo final, que é o aprendizado de determinado conteúdo. Aprendizagem Significativa de David Ausubel. Ponto Central: o indivíduo aprende quando identifica o significado. É preciso que o indivíduo compreenda o porquê do conceito apreendido. Ciências da Educação II 39Teorias da Aprendizagem U N ID A D E 05 Leitura Obrigatória: Com intuito de aprofundar os conhecimentos aqui apresentados, realize a leitura a seguir. ● TEORIAS DE APRENDIZAGEM E O ENSINO/APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS: DA ● INSTRUÇÃO À APRENDIZAGEM http://www.scielo.br/pdf/pee/v7n1/v7n1a02.pdf. Esta unidade apresentou as principais teorias da aprendizagem humana, destacando suas principais características. É importante ressaltar que ao ensinar o educador deve buscar utilizar os conceitos das teorias que melhor se adequem ao individuo. Através da leitura obrigatória, foi possível ampliar ainda mais o conhecimento diante da temática da unidade estudada. Espero que tenha gostado e não se esqueça de enviar sua mensagem com dúvidas ou considerações a respeito das Teorias de Aprendizagem.
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