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Professor: WANDERLEY VITTORIOADRIANO JOSE GARCIA Turma: 9003/AC Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 1 Data: 05/12/2014 21:19:06 1a Questão (Ref.: 200402328431) Pontos: 1,5 / 1,5 A escola das Ciências Humanas contribui muito na formulação dos conceitos de qualidade. Qual foi essa contribuição? Resposta: Ela fez perceber a importância de alguns fatores como motivação e atendimento das necessidades das pessoas na busca da obtenção da qualidade. Gabarito: Ela fez perceber a importância de alguns fatores como motivação e atendimento das necessidades das pessoas na busca da obtenção da qualidade. 2a Questão (Ref.: 200402328463) Pontos: 1,5 / 1,5 Existem três níveis de auditoria: de primeira parte, de segunda parte e de terceira parte. No que consiste uma auditoria de primeira parte? Resposta: É uma auditoria de sistema da qualidade conduzida por uma organização nos seus próprios sistemas. O próposito é assegurar que os sistemas da qualidade da organizão estão alcançando os objetivos. Gabarito: Auditoria de Primeira Parte É uma Auditoria de sistema de qualidade conduzida por uma organização nos seus próprios sistemas. O propósito é assegurar à gestão que os sistemas da qualidade da organização estão alcançando os objetivos da qualidade. Estas auditorias podem ser efetuadas tanto pelo pessoal da própria organização (desde de que não tenham participação direta nas ações que estão sendo auditadas) ou por alguém externo. 3a Questão (Ref.: 200402354572) Pontos: 0,5 / 0,5 A gestão da qualidade deve considerar o dinamismo do mundo corporativo, que passou por grande evolução nas últimas décadas. Quais transformações abaixo mencionadas afetou a gestão da qualidade das empresas: I Substituição do trabalho braçal pelo trabalho mecânico; II O desenvolvimento de novas tecnologias; III Os novos conceitos de mercado e de satisfação dos clientes. Somente a I Somente a III Somente a II I, II e III I e III 4a Questão (Ref.: 200402367428) Pontos: 0,5 / 0,5 O autor Armand Feigenbaum criou um conceito importante para o desenvolvimento da qualidade dentro das empresas. Esse conceito, ao longo do tempo, ficou também conhecido por uma sigla. Qual é essa sigla ? TQQ TQC TCC TCK TCQ 5a Questão (Ref.: 200402690713) Pontos: 0,5 / 0,5 A gestão da qualidade tornouse estratégica para manter a competitividade da empresa e passou a enfatizar os aspectos de inspeção, processos, pessoas, sistema e gestão. A ênfase em processos significa: percepção e busca de melhores resultados percepção da importância da especialização das pessoas envolvidas nos processos monitoramento feito nas ações de forma isolada inclusão da visão integrada entre as ações e percepção da cadeia de causas e efeitos integração de processos e pessoas visando um objetivo maior 6a Questão (Ref.: 200402689421) Pontos: 0,0 / 0,5 Visando analisar o nível de eficácia do processo produtivo, o Setor de Qualidade sugeriu o uso do indicador de qualidade que expressa a relação entre: Recursos consumidos e número de trabalhadores. Número de defeitos e total produzido. Número de trabalhadores e horas trabalhadas. Recursos consumidos e tempo de execução. Número de unidades produzidas e recursos consumidos. 7a Questão (Ref.: 200402355834) Pontos: 1,0 / 1,0 Existem alguns tipos de Auditoria da Qualidade aplicadas às empresas para o entendimento das necessidades de melhorias em diversos aspectos. Dentre eles estão: I Auditoria de conformidade, que serve para verificar se as atividades estão em conformidade com os procedimentos; II Auditoria de responsabilidade, que verifica a quem foi delegada a responsabilidade pela qualidade; III Auditoria de sistema, que serve para verificar se os procedimentos documentados estão em conformidade com as normas apropriadas. I, II e III I e III somente a III Somente a I Somente a II 8a Questão (Ref.: 200402295520) Pontos: 0,5 / 0,5 Em 1946, na cidade de Londres, Inglaterra, vinte e cinco países se reuniram para decidir sobre como as indústrias dessa época poderiam agir para facilitar o entendimento das normas industriais. Em 1947, essa organização começou a funcionar na cidade de Genebra, Suíça, e foi denominada de International Organization for Standardization (ISO) ou Organização Internacional de Normalização. A ISO é conhecida também por conciliar interesses de: Produtores, usuários, governos e da comunidade científica na preparação de normas internacionais. Clientes, concorrentes, fornecedores e órgãos de classe na preparação de normas internacionais. Forças, fraquezas, oportunidade e ameaças na preparação de normas internacionais. Produtos, serviços, promoções e praças na preparação de normas internacionais. Novos entrantes, clientes, concorrentes, fornecedores e produtos substitutos na preparação de normas internacionais. 9a Questão (Ref.: 200402309295) Pontos: 0,5 / 0,5 As Ferramentas da Qualidade são técnicas que se pode utilizar com a finalidade de definir, mensurar, analisar e propor soluções para problemas que eventualmente são encontrados e interferem no bom desempenho dos processos de trabalho. Um processo de melhoria contínua utilizado para comparar resultados, produtos ou práticas entre uma ou mais organizações que podem competir ou não no mesmo mercado. Ainda que parte do principio de que ninguém é melhor em tudo, em fim, copiar modelos de outras empresas significa economizar tempo e trabalho. Podemos afirmar que esse processo é o : Benchmarking SWOT 5W2H BSC PDCA 10a Questão (Ref.: 200402685535) Pontos: 0,0 / 1,0 A FPNQ é considerada um centro brasileiro de estudo, debate e irradiação de conhecimento sobre excelência em gestão e o PNQ o seu principal instrumento voltado ao reconhecimento de empresas brasileiras de classe mundial. A FNPQ se baseia nas melhores práticas de organizações nacionais e internacionais, líderes dos diversos setores, para definir os conceitos e valores a serem perseguidos por aquelas instituições que desejam adotar os critérios de excelência do PNQ, como meio de aprimorar a sua gestão. Estes conceitos e valores constituem os fundamentos da Gestão orientada para a melhoria da competitividade e de resultados, comumente encontrados nas organizações de Classe Mundial e que permeiam a cultura organizacional como um todo. Com base nessa afirmativa, podemos concluir que: Para se ter um modelo de gestão Classe Mundial, se faz necessário trabalhar a cultura da organização Para se ter um modelo de gestão Classe Mundial, as empresas tem participar do PNQ O PNQ resulta de estudos, debate e irradiação de uma cultura organizacional Para se ter um modelo Classe Mundial, a empresa deve ser multinacional O PNQ é o instrumento que garante uma gestão Classe Mundial
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