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SIMULADO AV1

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Simulado: Cultura das Mídias Estácio AV1 
	
	
	
	
	1a Questão (Ref.:201709160950)
	Acerto: 0,0  / 0,2
	A moda está relacionada com uma exigência estética que não poderia ser reduzida apenas à ordem da superfluidade aberrante para a cotação social. A moda se define pela mira do refinamento, da elegância, da beleza, mesmo que, ao longo dos séculos, tenha havido extravagâncias, excessos e mesmo mau gosto eventuais (¿Os Tempos Hipermodernos¿, por Gilles Lipovetsky e Sébastien Charles, Edições 70, 2011). Considerando o excerto acima do capítulo estudado em sala sobre o ¿individualismo paradoxal¿, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I - a moda não é uma consequência do consumo visível e das estratégias de distinção de classes PORQUE II - a decorrência de uma nova relação de si com os outros, do desejo de afirmar uma personalidade própria que se estruturou nas classes superiores ao final da Idade Média. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
		
	 
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201709024809)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	O nome da disciplina Cultura das Mídias representa:
		
	 
	Que a mídia e seu poder simbólico de sedução criam e recriam novos produtos, hábitos e valores, gerando assim uma cultura midiática que estabelece uma relação entre os grandes meios de comunicação e os sujeitos, com base no consumo e na adoção de ideologias e discursos sem a necessidade do poder coercitivo.
	
	Que a cultura é híbrida. Isto é, que a cultura não é pura e heterogênea. As diferentes culturas se mesclam e adquirem novas configurações com homogeneidade.
	
	Que cultura é formada por todos os hábitos e práticas criados em uma comunidade e/ou sociedade, como: sua língua, sua religião, suas tradições, seus mitos e ritos, seus valores e normas morais, assim como sua produção artística, que se relacionam com elementos culturais externos.
	
	Que a mídia representa a cultura de um povo da forma como esta de fato é. A mídia aborda a realidade da forma como os processos e fenômenos acontecem nas sociedades urbanas sem espetacularização das informações relevantes ao público.
	
	Todas as alternativas estão erradas.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201708412450)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	No que tange à hipomodernidade, analise as afirmativas abaixo e aponte a alternativa CORRETA: I - O loft é uma bela imagem da sociedade hipomoderna, voltada à construção do futuro sem abandonar o passado, tornando-o como fantasia. II - No universo da autonomia atual, a paz é garantida, já que sabemos que o debate acaba com os conflitos, dessa forma sempre nos entendemos, conseguindo suprir os desejos de ambos os lados. III - Para Jorge Forbes, há um erro de diagnóstico na ideia de que o materialismo, a moda, a pornografia, a liberação conduzem a uma deserotização do mundo.
		
	
	somente a afirmativa I está correta.
	
	somente as afirmativas II e III estão corretas.
	
	todas as afirmativas estão corretas.
	 
	somente as afirmativas I e III estão corretas.
	
	somente as afirmativas I e II estão corretas.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201709379897)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	Sobre a proposta de divisão em Eras Culturais de Lúcia Santaella, marque a alternativa correta:
		
	
	A autora propõe uma divisão composta de Era Tribal, Destribalização e Retribalização.
	
	A autora propõe uma divisão composta de Cultura Oral, Cultura Escrita, Cultura Impressa, Cultura de Massas, Cultura das Mídias e Cultura Pós-Moderna.
	 
	A autora propõe uma divisão composta de Cultura Oral, Cultura Escrita, Cultura Impressa, Cultura de Massas, Cultura das Mídias e Cultura Digital.
	
	A autora propõe uma divisão composta de Cultura Primária, Cultura Secundária e Cultura Terciária.
	
	A autora propõe uma divisão composta de Cultura Oral, Cultura Escrita, Cultura Impressa, Cultura de Massas, Cultura Digital e Cultura da Convergência.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201708412017)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	GILLES LIPOVETKY DEFENDE A TESE DE QUE A MÍDIA É UM FENÔMENO MUITO COMPLEXO E POR ISSO NÃO DEVE SER CULPADA POR TUDO DE RUIM QUE ACONTECE NA SOCIEDADE. ASSINALE A OPÇÃO QUE MOSTRA OS ARGUMENTOS QUE EMBASAM SEU PENSAMENTO.
		
	
	A mídia libera as pessoas da influência das tradições; os debates não oferecem esclarecimentos ao público; a mídia homogeneíza o corpo social.
	
	A mídia manipula toda informação levada ao público; a mídia acaba com o espírito crítico dos indivíduos; os noticiários abrem os horizontes de cada indivíduo.
	 
	Noticiários e debates abrem os horizontes de cada um, oferecendo diversos esclarecimentos; a mídia libera os espíritos da influência das tradições e das culturas de grupo ou de classe; o espírito crítico não desaparece, tende a generalizar-se.
	
	A mídia faz desaparecer qualquer espírito crítico dos indivíduos; os debates não oferecem esclarecimentos ao público; a internet é o único meio que divulga a verdade dos fatos.
	
	Noticiários manipulam os indivíduos; o rádio e a TV manipulam toda e qualquer informação; a mídia homogeneíza todo o corpo social.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201709303697)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	São exemplos do tipo jornalístico argumentativos?
		
	
	análise, perfil, enquete, cronologia;
	
	agendamentos, cartaconsulta.
	
	obituários, previsão do tempo,
	
	indicadores, cotações, roteiros,
	 
	artigo, resenha, coluna, caricatura, crônica, cartas;
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201708946832)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	A partir do pensamento de Gilles Lipovesky em seu texto "Deve-se culpar a mídia?", assinale quais as alternativas estão de acordo com a reflexão do autor.
 I - Durante anos a mídia foi acusada de ser instrumento de manipulação e de alienação. A própria Escola de Frankfurt via a mídia como uma fábrica de estereótipos a serviço da consolidação do conformismo. Na mídia atua,l para ele, isso ainda continua.
II - Através dos noticiários e dos debates, a mídia abre os horizontes de cada um, dando a conhecer diferentes pontos de vista e oferecendo diversos esclarecimentos. Assim, os indivíduos teriam mais possibilidades de questionar, de avaliar e de julgar mais livremente.
III - Pelo poder que a mídia possui atualmente, é possível afirmar que o aumento da violência, ou a queda do rendimento escolar é resultado das horas passadas diante televisão e da "imbecilidade" dos programas. Assim, a mídia seria capaz de atrofiar as faculdades intelectuais das pessoas.
IV- Mesmo que, de fato, a mídia se dirigisse a todos, ela não homogeneiza o corpo social mais que a escola. As técnicas da comunicação de massa geraram um indivíduo desinstitucionalizado, disposto a dirigir a si mesmo, sem permitir a tão falada manipulação generalizada.
		
	
	II e III
	
	I e IV
	
	I e III
	
	III e IV
	 
	II e IV
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201709388269)
	Acerto: 0,0  / 0,2
	Com base no sentido de Cibercultura, avalie as informações a seguir.
I. Cibercultura é o conjunto tecnocultural impulsionado pela sociabilidade pós-moderna em sinergia com a microinformática e com o surgimento das redes telemáticas mundiais.
II. Cibercultura é uma forma sociocultural que modifica hábitos sociais, práticas de consumo cultural, ritmos de produção e distribuição da informação, criando novas relações no trabalho e no lazer, novas formas de sociabilidade e de comunicação social.
III. O surgimento da cibercultura provoca a extinçãodos meios de comunicação tradicionais, pois não há mais espaço para eles no contexto da sociedade em rede.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	I, II e III estão corretas;
	 
	Apenas II está correta.
	 
	Apenas I e II estão corretas;
	
	Apenas II e III estão corretas;
	
	Apenas I está correta;
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201709380039)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	O paradigma da complexidade, segundo Edgar Morin, se opõe ao paradigma da simplicidade. Qual das características a seguir não faz parte do paradigma da complexidade, segundo Morin?
		
	
	É recursivo, ou seja, se opõe ao determinismo da causualidade linear.
	
	É contraditório, pois possui duas lógicas complementares, concorrentes e antagônicas.
	
	A imprevisibilidade e a circularidade, fugindo da leitura de causa e efeito.
	 
	É hiperespecializado
	
	Entendimento do real como algo complexo.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201708421327)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	Assinale F ou V nas afirmativas abaixo: Quais as fase em que Stone divide a ideia de comunidade virtual:
		
	 
	( ) século XVII, comunicações elétricas, na informática e na fase do ciberespaço e realidade virtual;
	
	( ) século XVIII, século XVIII e Século XX;
	
	( ) Revolução industrial, Revolução Tecnológica e Revolução Virtual;
	
	( ) primária, secundária e terciária;
	
	( ) ancestralidade virtual, modernidade virtual e contemporaneidade virtual;

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