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Plano de aula - turma 12
Professora: Gislaine 
Turma: 12
Disciplina: Alfabetização
Conteúdo: 
Identificando as vogais: a grafia e o som de cada uma.
Objetivo de ensino:
 Conhecer as vogais e desenvolver a forma como se dá a escrita de cada uma das letras estudadas.
Descrição dos métodos:
 Esta aula será elaborada a partir dos métodos ativos classificados por Piaget. Esse método visa estimular a atividade do aluno por meio de ações concretas podendo ou não ser em grupo. Nesta aula, em particular, o trabalho será feito individualmente com cada aluno.
Aplicação: 
A aplicação será feita da seguinte maneira: com folhas de ofício, as vogais virão já impressas e pontilhadas. Será pedido que cada aluno preencha o tracejado com um lápis, formando a respectiva letra em estudo. Após o trabalho da motricidade, com o tracejado do mesmo, será trabalhado o contato direto do aluno com temperas na vogal estudada. Será feita a demonstração de levar os dedinhos na tinta, dessa forma, ajudando a motricidade, será feita a pintura da vogal, preenchendo-a. 
Na sequência da aula, ao lado do grupo de vogais, haverá as mesmas em maiúscula e minúscula, referente ao nome dos bichinhos que estarão dispostos de forma que o aluno reconheça-os e compreenda o som de cada uma na palavra e essas palavras contextualizadas em pequenas frases. 
As imagens dos bichos estarão em uma mesa, disposta no meio da sala, na qual cada aluno poderá ir até ela e buscar a imagem que melhor se encaixa em relação à letra que está trabalhando, podendo também ter auxílio dos colegas para que, em grupo, possam ter auxílio mútuo para a atividade.
Com o auxílio da professora, as imagens serão coladas, uma a uma, completando a sequência conforme a ilustração da imagem em anexo.
Assim, será trabalhada a motricidade, com cores e o lúdico ilustrado pelas figuras, conforme imagem.
Após, a professora irá ler as frases, em forma de um mini texto rimado, pedindo que os alunos repitam com ela para que se torne uma pequena canção e que assim possam lembrar-se de cada vogal associando às palavrinhas utilizadas na rima.
E, para finalizar a aula, as folhas serão fixadas no mural de trabalhos de aula para que todos possam consultar e visualizar cada letrinha estudada, fixando a imagem e o som de cada uma, trabalhando a memória imagética e textual.

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