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LINGUAGENS DA ARTE E REGIONALIDADES AULA 02 – OS LIMITES DO FAZER ARTÍSTICO 1a Questão A censura religiosa foi a forma mais contundente de censura da história da Humanidade, da qual a Santa Inquisição foi o mais terrível exemplo. Das alternativas abaixo, marque a que NÃO corresponde à atitude da censura religiosa em relação às artes. Durante a Idade Média e o Renascimento, os tribunais do Santo Ofício perseguiram artistas e intelectuais. Em Portugal, a despeito de ser um país de forte tradição religiosa, os casos de censura religiosa eram muito raros. Diante do poder Inquisitorial, o desejo humano de criação e descoberta foi coibido pela ameaça ou condenação à prisão, tortura ou morte na fogueira. Ao longo dos séculos, cerca de 8.000 publicações foram incluídas no Index Librorum Prohibitorum, entre elas Madame Bovary, de Gustave Flaubert. A Inquisição exigia que toda obra fosse submetida aos censores eclesiásticos. 2a Questão No século XV, os reis de Castela e Aragão, Isabel e Fernando, que haviam conquistado terras pertencentes aos mouros na Península Ibérica, conseguem que o Papa autorize a formação de um Tribunal do Santo Ofício na Espanha. Além de crenças não cristãs, eram julgados e condenados práticas e comportamentos não aceitos pela monarquia e pelo poder eclesiástico. Marque a opção que NÂO está correta, sobre as punições, no período da Inquisição: a sodomia a homossexualidade a bigamia a bruxaria o tráfico de escravos 3a Questão Assinale a afirmativa que melhor explicita as formas de censura praticadas sobre o cânone artístico. O cânone artístico sofre censura, exclusivamente, dos sistemas políticos ditatoriais. As instituições religiosas censuravam obras de arte na Idade Média; os sistemas políticos o fizeram a partir do Renascimento, As instituições religiosas foram as principais responsáveis pela censura praticada contra obras de arte canônicas. Diversas obras de arte, em todos os tempos, foram censuradas por doutrinas morais, religiosas e políticas. Somente os conceitos morais atuam mais constantemente como censores da obra de arte. 4a Questão Durante a ditadura, foram censurados diversos artistas, entre eles, o famoso e mais perseguido pela censura, Chico Buarque (que precisou usar o pseudônimo Julinho da Adelaide para ter suas músicas liberadas). Vejamos um trecho da música de Chico Buarque, usando o pseudônimo de Julinho da Adelaide Acorda Amor Chico Buarque "Acorda, amor Eu tive um pesadelo agora Sonhei que tinha gente lá fora Batendo no portão, que aflição Era a dura, numa muito escura viatura .......... Acorda, amor Não é mais pesadelo nada Tem gente já no vão de escada Fazendo confusão, que aflição São os homens E eu aqui parado de pijama Eu não gosto de passar vexame ........... Se eu demorar uns meses Convém, às vezes, você sofrer Mas depois de um ano eu não vindo Ponha a roupa de domingo E pode me esquecer ........." Nos últimos três versos, destacados em negrito, ele está falando para ela qual das opções abaixo: dando a liberdade de escolha a ela depois de um ano dizendo para que ela o esquecesse ao passarem um ano separados sumiço de pessoas na época da ditadura sumiço do marido trocando-a por outra que depois de um ano ele já estaria com outra 5a Questão Qual a posição dos artistas brasileiros diante da censura? Reagiram através de seus trabalhos artísticos Aceitaram a censura e modificaram sua forma de trabalhar Ignoraram a censura, sabendo que a perseguição política não seria intensa. Fugiram do Brasil. Silenciaram, preocupados com a perseguição que viriam a sofrer. 6a Questão Todos nós conhecemos obras que fazem referência a outras obras, ideias que são recuperadas, estilos que se repetem. Quando isso acontece com o fazer artístico nomeamos como: Cânone Duplicidade Imitação Cópia Plágio 7a Questão Giordano Bruno e Galileu Galilei foram perseguidos, no século XVI, pela censura religiosa, porque: declararam-se ateus escreveram livros considerados como uma heresia sendo astrônomos, apresentaram teorias sobre o universo não aceitas pelo poder religioso eram amigos de artistas não cristãos desenvolveram pesquisas sobre a anatomia humana 8a Questão Shakespeare é constantemente referenciado, seja em releituras de suas obras, como Romeu e Julieta, seguramente a mais retomada, seja em dizeres cotidianos; e cita-se muito Fernando Pessoa: Tudo vale a pena, se a alma não é pequena. Denominamos a esse referenciamento nas obras de arte como: Réplica Plágio Falsificação Cânone Cópia 1a Questão O que é um cânone? Como se denominava a arte na antiga Grécia. Nome que se dá ao artista mais importante de cada época Uma regra a ser seguida, um modelo. Um tipo específico de arte. Um tipo de hino religioso 2a Questão Como uma produção artística é reconhecida como um cânone? Pela função social da obra de arte. Por ser a obra um novo parâmetro de conceitos filosóficos Pela inovação estética apresentada Pelo reconhecimento da importância da obra por parte da crítica e do público Pela repetição de um tema em diversas obras de arte. 3a Questão Um dos artistas mais censurados ao longo da ditadura militar no Brasil: Tom Zé Chico Buarque João Gilberto Roberto Carlos Tim Maia 4a Questão O cânone se estabelece a partir do momento em que a recepção crítica e ou pública de uma obra intelectual ou artística reconhece tanto a originalidade quanto a capacidade de expansão das ideias propostas. Assinale o conceito que NÃO está relacionado ao cânone. Originalidade Dialogismo Intertextualidade Modelo inspirador Plágio 5a Questão Acerca da censura política, é correto afirmar que: No Brasil, embora tenha sido violenta durante o regime militar, as ameaças aos artistas e aos meios de comunicação foram raras. Ao longo da história, sempre esteve separada da censura religiosa. Segundo Flora Sussekind, durante o regime militar no Brasil, cabia à literatura exercer uma função parajornalística. No Brasil, o Ato Institucional nº 5 (AI-5), todo veículo de comunicação passou a ter liberdade de expressão. Diante da censura do regime militar, os artistas não reagiam; uns deixaram o país, outros silenciaram, até o final do regime. 6a Questão A censura no Brasil foi marcada por: apenas exílios de artistas apenas censura aos meios de comunicação apenas perseguições a artistas, sem que se chegassem a efetuar prisões perseguições, prisões e exílios apenas prisões de artistas e intelectuais 7a Questão Por que a censura atua sobre o cânone artístico? Porque a arte aproxima o ser humano da divindade. Porque a arte põe em risco os interesses específicos do poder instaurado. Porque a arte é um alento para os sofrimentos da população. Porque a arte sempre evidencia os problemas de uma nação. Porque a arte possibilita o autoconhecimento. 8a Questão Assinale abaixo a alternativa em que uma determinada fase histórica da arte ocidentalestá corretamente associada à sua característica: Modernismo - enfraquecimento do estatuto de coisa especial outrora atribuído à obra de arte. Modernismo - bidimensionalização da obra de arte, noção de pertença ao lugar físico e mental. Renascimento - avaliação da obra de arte com base no material e na qualidade do trabalho. Pré-Renascimento - bidimensionalização da obra de arte, noção de pertença ao lugar físico e mental. Renascimento - enfraquecimento do estatuto de coisa especial outrora atribuído à obra de arte. 1a Questão O que torna a obra de arte um cânone? O valor monetário a ela atribuído pelo mercado internacional. O reconhecimento da recepção crítica e pública da originalidade e capacidade de expansão das ideias propostas pela obra. O reconhecimento do valor do artista a partir da criação de obras anteriores aceitas pela crítica. A qualidade de representação da realidade. A sua permanência nos catálogos dos museus. 2a Questão O que é um cânone? Uma regra a ser seguida, um modelo. Nome que se dá ao artista mais importante de cada época Um tipo de hino religioso Como se denominava a arte na antiga Grécia. Um tipo específico de arte. 3a Questão Um dos artistas mais censurados ao longo da ditadura militar no Brasil: Tom Zé Roberto Carlos Chico Buarque Tim Maia João Gilberto 4a Questão O cânone se estabelece a partir do momento em que a recepção crítica e ou pública de uma obra intelectual ou artística reconhece tanto a originalidade quanto a capacidade de expansão das ideias propostas. Assinale o conceito que NÃO está relacionado ao cânone. Dialogismo Modelo inspirador Intertextualidade Plágio Originalidade 5a Questão A partir de 1968, o poder político no Brasil transformou a censura em prática oficial. Que manifestações culturais foram, então, as mais censuradas? As manifestações populares como o carnaval e as festas juninas. As expressões culturais afro-brasileiras, como a capoeira e o samba. As manifestações religiosas orientais. A música, a literatura, o teatro e o cinema. As artes plásticas, como a pintura e a escultura. 6a Questão Acerca da censura política, é correto afirmar que: No Brasil, o Ato Institucional nº 5 (AI-5), todo veículo de comunicação passou a ter liberdade de expressão. Diante da censura do regime militar, os artistas não reagiam; uns deixaram o país, outros silenciaram, até o final do regime. Segundo Flora Sussekind, durante o regime militar no Brasil, cabia à literatura exercer uma função parajornalística. Ao longo da história, sempre esteve separada da censura religiosa. No Brasil, embora tenha sido violenta durante o regime militar, as ameaças aos artistas e aos meios de comunicação foram raras. 7a Questão A censura no Brasil foi marcada por: apenas perseguições a artistas, sem que se chegassem a efetuar prisões apenas censura aos meios de comunicação apenas exílios de artistas apenas prisões de artistas e intelectuais perseguições, prisões e exílios 8a Questão Por que a censura atua sobre o cânone artístico? Porque a arte põe em risco os interesses específicos do poder instaurado. Porque a arte possibilita o autoconhecimento. Porque a arte sempre evidencia os problemas de uma nação. Porque a arte é um alento para os sofrimentos da população. Porque a arte aproxima o ser humano da divindade.