ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO EXERC. 10

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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
CEL0302_A9_201602842991_V4 
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	
Vídeo
	
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MP3
	 
	Aluno: SILVANA AFONSO ANTUNES
	Matrícula: 201602842991
	Disciplina: CEL0302 - ASP.SEMIOL.DISCURSSO 
	Período Acad.: 2018.3 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
		A relação entre discurso e estrutura social tem natureza dialética, resultando do contraponto entre a determinação do discurso e sua construção social. No primeiro caso, o discurso é reflexo de uma realidade mais profunda, no segundo, ele é representado, de forma idealizada, como fonte social.
Marque a opção em que o discurso é representado, de forma idealizada, como fonte social.
	
	
	
	É claro que a vida é boa/E a alegria, a única indizível emoção/É claro que te acho linda/Em ti bendigo o amor das coisas simples/É claro que te amo/E tenho tudo para ser feliz/Mas acontece que eu sou triste... (Vinicius de Moraes)
	
	
	"Eu era um poeta impulsionado pela filosofia, não um filósofo dotado de faculdades poéticas." (Fernando Pessoa)  
	
	
	Razões econômicas obrigaram à maioria das nações baleeiras; incluso Grão Bretanha, Holanda e Estados Unidos suspenderam suas operações. Ora, cada ano o custo de caçar baleias aumenta à medida que decresce o número destes animais
	
	
	A recente crise financeira que abalou os mercados comerciais do mundo todo e que, muito provavelmente, em maior ou menor grau, provocará uma recessão econômica em escala global, em nada surpreenderia Karl Marx.(Pedagogia & Comunicação 27/10/2008)
	
	
	Hoje o povo deste país (aqueles que a miséria não enlouqueceu) pode ver claramente que os déspotas foram surpreendidos pelo sol do socialismo como um vampiro que já havia se acostumado às trevas. (O Pasquim, Rio de Janeiro, Ano XIV, nº 716)
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		2.
		 Os limites da interpretação e a relação com a semiótica só NÃO estão corretos na opção:
	
	
	
	Deve-se destacar a relação autor- texto além de destacar o papel ativo e criador do leitor na interpretação de um texto literário
	
	
	Segundo Eco, o texto é um mecanismo preguiçoso que precisa da colaboração do leitor para ter sentido.  
	
	
	O texto possui espaços vazios que, por sua vez, devem ser preenchidos pelo leitor.
	
	
	O problema da interpretação da obra literária na relação texto - leitor depende exclusivamente do autor.
	
	
	Umberto Eco aborda o papel do leitor no processo da interpretação tal qual foi colocado por vários outros autores, especialmente pelo semioticista Charles Sanders Peirce.
	
	
	
	
		
	
		3.
		O escritor Luís Fernando Veríssimo afirmou que ¿vivemos num tempo tão maluco, em que a informação é tão rápida que exige explicação instantânea e tão superficial que qualquer explicação serve¿. O fetiche da velocidade informativa tem ampliado sua importância com a disseminação da Internet em todo o mundo, transformando a rede mundial de computadores na ¿superestrada¿ da informação, oferecendo notícias, entretenimento, serviços e negócios, como afirma J. B. Pinho. Assim é correto afirmar:
	
	
	
	a Internet combina com as demais mídias exatamente pela não-linearidade, fisiologia, instantaneidade, dirigibilidade e qualificação.
	
	
	a rede mundial é um novo meio de comunicação, mas não rivaliza com a televisão, o jornal e outros veículos de troca e difusão da informação.
	
	
	a Internet é uma ferramenta de comunicação bastante distinta dos meios de comunicação tradicionais como a televisão, rádio, cinema, jornal e revista.
	
	
	a Internet combina com as demais mídias exatamente pela não-linearidade, fisiologia, instantaneidade, dirigibilidade, qualificação e custo de produção e veiculação.
	
	
	a Internet combina com as demais mídias exatamente pela não-linearidade, fisiologia, instantaneidade, dirigibilidade, qualificação, custo de produção e de veiculação, interatividade, pessoalidade, acessibilidade e receptor ativo.
	
	
	
	
		
	
		4.
		Leia o texto com atenção:
 Um elemento clássico e imprescindível num concerto, o clarinete, com seu timbre aveludado, é o instrumento de sopro de maior extensão sonora, pelo que ocupa na banda de música o lugar do violino na orquestra. O clarinete que possuo foi obtido após o meu nascimento, doado como presente de aniversário por meu bisavô, um velho músico, do qual carrego o nome sem tê-lo conhecido. O clarinete é feito de madeira, possui um tubo predominantemente cilíndrico formado por cinco partes dependentes entre si, em cujo encaixe prevalece a cortiça, além das chaves e anéis de junção das partes, de meta. Sua embocadura é de marfim com dois parafusos de regulagem, os quais fixam a palheta bucal. (João Rodolfo Cavalcanti A. de Araújo)
É possível interpretar o discurso em função da organização linguística específica a qual depende do que está representado.
Marque a opção que melhor define a tipologia textual:
	
	
	
	Predomina a dissertação por estar ligada a conceituações, a formulações quase sempre abstratas.
	
	
	Predomina a narração, pois a linearidade (começo, meio e fim) é interrompida para que dê lugar a relações complexas/ conflitantes.
	
	
	Predomina a descrição, embora haja a narração do ponto de vista da personagem.
	
	
	Predomina a narração porque não há detalhamento nem de personagens, nem de coisas ou lugares
	
	
	Predomina a descrição porque se observa somente a apreensão das qualidades das coisas, lugares, pessoas e situação sem a preocupação de narrar.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		5.
		
Podemos dizer que esta imagem é um exemplo de:
	
	
	
	sistema que integra o visual com o auditivo e o verbal interligando todos esses meios.
	
	
	Sistema em que a ação do signo desemboca no índice.
	
	
	Sistema de signos que existem de maneira concreta nas relações sociais
	
	
	sistema de signos integrados
 
	
	
	Sistema que articula discursos de acordo com o espaço
 
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		6.
		
Ao observarmos a charge, podemos concluir que:
	
	
	
	Os critérios de julgamento das culturas diferentes devem primar pela tolerância e pela compreensão dos valores, da lógica e da dinâmica própria a cada uma delas.
	
	
	O sujeito é compreendido como ser assujeitado, como efeito de linguagem; constituído pela língua, atravessado pelo inconsciente, portanto, dividido, heterogêneo.
	
	
	A cultura é herdada biologicamente e condiciona o comportamento dos povos
	
	
	A existência de culturas subdesenvolvidas relaciona-se à presença, em sua formação, de etnias de tipo incivilizado. 
	
	
	O encontro entre diferentes culturas propicia a humanização das relações sociais, a partir do aprendizado sobre as diferentes visões de mundo. 
	
	
	
	
		
	
		7.
		Leia com atenção os textos que vêm a seguir:
Texto 1 A casa parecia abandonada. Do lado de fora, percebiam-se grandes rachaduras. Dos vidros das janelas, apenas cacos. A porta da frente, semiaberta, rangia, batendo na soleira empurrada pelo vento. O mato crescia ao lado e quase não se via, de fora, o terreno grande em que fora construída havia cem anos.
Texto 2 Ter "o próprio cantinho", "morar no que é seu", "fugir do aluguel" são aspirações recorrentes entreos trabalhadores no Brasil. Muitos sonham com a aquisição de um imóvel, porém, o grande déficit na construção de moradias e o ainda insipiente crédito imobiliário nos levam crer que o sonho da casa própria ainda levará muito tempo para ser realizado pela maioria dos brasileiros.
Texto 3 O homem entrou na casa sorrateiramente, pela janela entreaberta dos fundos. Parecia conhecer o ambiente, pois andava com desembaraço entre os móveis, mesmo no escuro. Chegou à biblioteca e foi direto à parede onde estava o cofre. Já estava quase abrindo quando ouviu atrás de si um barulho e, em seguida, a luz do cômodo se acendeu.
Sobre eles, pode-se dizer que são, respectivamente:
	
	
	
	Descritivo, narrativo e dissertativo
	
	
	Descritivo, dissertativo e narrativo
	
	
	Narrativo, dissertativo e descritivo
	
	
	Narrativo, descritivo e dissertativo
	
	
	Dissertativo, descritivo e narrativo
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		8.
		As palavras vivem nas mentes dos que as usam, mesmo quando não são aplicadas no momento, estão lá guardadas em uma relação, prontas para serem usadas. Marque a nomenclatura correta para essa relação:
	
	
	
	Discurso
	
	
	Léxico
	
	
	Linguística .
	
	
	Semiologia
	
	
	Gramática
	
	Gabarito Coment.