PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
DÉBORA MACHADO SANTOS RIBEIRO (201807222225 ) 
 
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Quest.: 1 
 
1. 
 
As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e 
Faculdades e, oferecem cursos de Graduação e Pós-Graduação. Baseado nesta afirmativa, 
assinale a resposta que indica, corretamente, os tipos de cursos ofertados - NA 
GRADUAÇÃO - por estas instituições mencionadas no enunciado. 
 
 
 
Tecnólogos, Pós-Graduação e Doutorado 
 
Mestrado, Pós-Graduação e Bacharelado 
 
Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado 
 
Bacharelados, Licenciatura e Mestrado 
 
Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos 
 
 
 
Quest.: 2 
 
2. 
 
Ao entrar numa universidade o aluno receberá uma volume de informações muito grande 
capaz de mudar o seu modo de ver (analisar) as coisas ao seu redor. Podemos afirmar que 
o processo da metanoia (mudança de pensamento, de ideia) ocorre ao longo da 
permanência do aluno no ambiente acadêmico. Neste contexto, a melhor forma de 
unir se o pensamento acadêmico à vivência profissional nas empresas é: 
 
 
 
fazendo uma Graduação 
 
fazendo uma Pós graduação 
 
fazendo um estágio 
 
tendo um CR elevado - Coeficiente de Resultado 
 
tomando parte em projetos de iniciação científica 
 
 
 
Quest.: 3 
 
3. 
 
Conforme destacado em aula, administrar o tempo ajuda a organizar nossa rotina, 
maximizando nossa produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu 
curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. Nesse 
sentido, qual das opções abaixo melhor relaciona projeto e curso superior? 
 
 
Projeto é um plano para a realização de um ato e também pode significar intenção. Trata 
do que deve ser feito para o alcance de um determinado resultado; 
 
Projeto é um sonho que pode ou não ser realizado; depende de sorte ou azar. Trata-se, 
nesse caso, de um desejo temporal; 
 
Um curso superior é um projeto, uma vez que projetos - uma vez elaborados - são 
executados automaticamente, sem a ação humana e sem necessidade de esforço e 
disciplina; 
 
O curso superior precisa ser encarado como um projeto, na medida em que o tempo, a 
disciplina e a atitude diligente em relação aos estudos é de responsabilidade dos 
professores; 
 
Projeto é algo que possui início, mas não precisa ter fim; algo como um sistema contínuo e 
que se retroalimenta; 
 
 
Quest.: 4 
 
4. 
 
Durante toda nossa vida, o tempo esteve e está presente, indicando horários a cumprir e 
decisões a tomar, mas nem sempre sabemos lidar com isso. Controlar o tempo não é 
possível, mas controlar sua rotina sim. Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 
 
Separar os horários que são flexíveis daqueles que são obrigatórios, sempre ajuda. Por 
exemplo, reuniões e outros compromissos são fixos provavelmente não podem ser 
alterados. 
 
Depois do trabalho, o que você precisa no fim do dia é descansar. Seu sono é importante, 
pois quando estamos descansados nosso raciocínio lógico é muito mais ágil e eficaz. 
 
Pessoas altamente produtivas são pessoas ocupadas, cheias de trabalho e 
sobrecarregadas. De outra forma não podemos dar conta de tudo. 
 
Estabelecer prioridade é uma necessidade e uma arte, mas nem sempre sabemos lidar 
com isso. É preciso analisar as tarefas a serem feitas e categorizá-las. 
 
Fazer muitas coisas ao mesmo tempo não quer dizer que você está sendo produtivo, muito 
pelo contrário, quer dizer que o controle da rotina não está mais sob seu controle. 
 
 
 
Quest.: 5 
 
5. 
 
O artigo 2º da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), aprovada na 
Assembleia Geral das Nações Unidas em 10 de dezembro de 1948, diz que não deve haver, 
em nenhum momento, discriminação por raça, cor, gênero, idioma, nacionalidade, opinião 
ou qualquer outro motivo. No Brasil, a proteção e a promoção dos direitos de todo ser 
humano são articuladas e colocadas em prática com o auxílio da Secretaria Especial dos 
Direitos Humanos (SDH), da Presidência da República. O órgão é responsável por colocar 
em prática princípios estabelecidos em estatutos e pela proteção dos direitos de cidadãos, 
das crianças, dos adolescentes, dos idosos, das minorias e das pessoas com algum tipo de 
deficiência. Diante dessa orientação, podemos caracterizar a diversidade como: 
 
 
 
Gesto concreto de inclusão de pessoas e das perspectivas que elas trazem consigo. 
 
Capacidade de incluir cidadãos que estejam alocados socialmente em situação de 
vulnerabilidade, desvantagem ou exclusão, a reintegração social. 
 
Capacidade de realizar boas escolhas individuais e coletivas, favorecendo o próprio 
desenvolvimento, o desenvolvimento da organização e o desenvolvimento da sociedade em 
que vivemos. 
 
Atitude generalizada entre as sociedades humanas de não valorizarem suas formas de 
viver; agir; sentir e pensar coletivamente. 
 
Conjunto de diferenças e semelhanças que caracterizam a todos os cidadãos. 
 
 
 
Quest.: 6 
 
6. 
 
A compreensão da diversidade das culturas, onde se considera que as sociedades devam 
aceitar a diversidade das culturas é o tema central dos estudos da: 
 
 
 
Psicologia 
 
Sociologia 
 
Antropologia Cultural 
 
Filosofia 
 
Teologia 
 
 
 
Quest.: 7 
 
7. 
 
Existem diferentes tipos de certificações ISO, cada uma com suas propostas para as 
empresas. Independente disso, todas tem em comum o objetivo de introduzir reformas, 
arrumar o que não está dando certo e incentivar a organização rumo à modernização 
administrativa, consciente da sua interferência na sociedade. 
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à 
identificação da certificação ISO, a qual o texto faz referência: 
É baseada em um conjunto de normas que definem parâmetros e diretrizes para a gestão 
ambiental para as empresas (privadas e públicas). É aplicável a qualquer tipo de 
organização que tem por objetivo obter um desempenho ambiental correto. 
 
 
ISO 22000 
 
ISO 27001 
 
ISO 9001 
 ISO 26000 
 
ISO 14001 
 
 
 
Quest.: 8 
 
8. 
 
A premissa da gestão ambiental está na preservação e conservação do ecossistema, 
diminuindo os impactos ambientais negativos, incentivando a reciclagem e o reuso de 
materiais. Uma maneira de empregar a gestão ambiental nas empresas é aplicar um 
sistema de gestão ambiental. O Sistema de Gestão Ambiental (SGA) promove inúmeros 
benefícios à organização. 
Assinale a opção INCORRETA quanto à aplicação de um SGA: 
 
 
Aumenta a credibilidade interna, com relação à segurança dos funcionários. 
 
Automaticamente as empresas recebem a certificação da ISO 14001 
 
Diminui significativamente os riscos e acidentes ambientais. 
 
Dá acesso a novos mercados e novos clientes. 
 
Evita o desperdício, trazendo lucratividade à organização. 
 
 
 
Quest.: 9 
 
9. 
 
Maria efetuou o seu planejamento financeiro pessoal, mas, suas metas de gastos são 
sempre superadas. Isso acontece porquê:Com certeza as despesas foram subavaliadas. 
 
A inflação sempre vai fazer com que as metas de despesas sejam superadas. 
 
As despesas são um item flutuante e difíceis de se prever. 
 
Com certeza as receitas foram superavaliadas. 
 
As receitas e despesas não foram calculadas adequadamente. 
 
 
 
Quest.: 10 
 
10. 
 
Planejamento Financeiro é preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e 
gastos. É manter controle sobre o seu destino financeiro. Fazer planejamento é criar 
condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de 
construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira. Qual das 
alternativas abaixo representa a existência de uma boa gestão de finanças pessoais? 
 
 
 
O melhor cenário é pagar todas as despesas, fazer uma reserva de dinheiro e poder 
investir. 
 
Primeiro arriscar, fazer investimentos, aumentar as despesas e depois organizar as contas. 
 
Fazer um empréstimo, construir um patrimônio e pagar as contas em dia. 
 
Investir em um negócio próprio, esperar o negócio ficar lucrativo e adquirir bens. 
 Guardar dinheiro, não possuir bens e pagar as contas pessoais.