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1 Princípios de Jogos Digitais – 2ª Avaliação – Jogos Digitais – 1ª série –Prof. Vitor – 09/12/2013 1. (2 pontos) Depois do que foi estudado até agora na disciplina, apresente sua definição para Jogos Digitais. 2. (2 pontos) Depois do que foi estudado até agora na disciplina, apresente um sumário dos itens necessários para especificar uma personagem de um jogo digital. 3. (2 pontos) Quando conversamos sobre o desenvolvimento da personagem durante o jogo, foi comentado sobre Triângulo de Personagens. Quais as vantagens de ser trabalhar com triângulos de personagens dentro de um jogo digital? 4. (2 pontos) Em relação a arquétipos, defina protagonista, antagonista, coprotagonista e coadjuvante. 5. (2 pontos) Importante para a Jogabilidade são os desafios e metas de um game. Associe a meta ao desafio correspondente, segundo o que foi trabalhado em sala de aula. 1. Captura a dispor os itens de um game em uma ordem específica. 2. Competição b) aplicação de processos mentais à solução de enigmas e códigos misteriosos. 3. Conflito c) construir e manter objetos. 4. Construção d) resgatar itens ou jogadores e levá-los a um lugar seguro. 5. Evasão e) forçar os competidores a quebrar regras, geralmente envolvendo resistência física ou emocional. 6. Exploração f) atingir um nível mais alto no game. 7. Organização g) fazer algo antes do outro jogador. 8. Perseguição h) entrar em novas áreas e ver coisas novas. 9. Progresso i) alcançar ou fugir de um adversário 10. Solução j) solucionar um problema ou quebra-cabeça antes ou com mais precisão que os demais competidores. 11. Solução de enigmas k) aplicar conhecimentos intrínsecos ou extrínsecos para derrotar os competidores 12. Superação l) tomar ou destruir algo do adversário. 13. Tabu m) refere-se à divergências ou combates entre personagens. Princípios de Jogos Digitais – 2ª Avaliação – Jogos Digitais – 1ª série –Prof. Vitor – 09/12/2013 1. (2 pontos) Depois do que foi estudado até agora na disciplina, apresente sua definição para Jogos Digitais. 2. (2 pontos) Depois do que foi estudado até agora na disciplina, apresente um sumário dos itens necessários para especificar uma personagem de um jogo digital. 3. (2 pontos) Quando conversamos sobre o desenvolvimento da personagem durante o jogo, foi comentado sobre Triângulo de Personagens. Quais as vantagens de ser trabalhar com triângulos de personagens dentro de um jogo digital? 4. (2 pontos) Em relação a arquétipos, defina protagonista, antagonista, coprotagonista e coadjuvante. 5. (2 pontos) Importante para a Jogabilidade são os desafios e metas de um game. Associe a meta ao desafio correspondente, segundo o que foi trabalhado em sala de aula. 1. Captura a dispor os itens de um game em uma ordem específica. 2. Competição b) aplicação de processos mentais à solução de enigmas e códigos misteriosos. 3. Conflito c) construir e manter objetos. 4. Construção d) resgatar itens ou jogadores e levá-los a um lugar seguro. 5. Evasão e) forçar os competidores a quebrar regras, geralmente envolvendo resistência física ou emocional. 6. Exploração f) atingir um nível mais alto no game. 7. Organização g) fazer algo antes do outro jogador. 8. Perseguição h) entrar em novas áreas e ver coisas novas. 9. Progresso i) alcançar ou fugir de um adversário 10. Solução j) solucionar um problema ou quebra-cabeça antes ou com mais precisão que os demais competidores. 11. Solução de enigmas k) aplicar conhecimentos intrínsecos ou extrínsecos para derrotar os competidores 12. Superação l) tomar ou destruir algo do adversário. 13. Tabu m) refere-se à divergências ou combates entre personagens.
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