Exclusão e inclusão

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Psicologia comunitária: categorias de análise Psicossocial
Exclusão x Inclusão
Objeto de estudo da Psicologia Comunitária?
Góis (1993): “ O objeto de estudo da psicologia comunitária é o reflexo psíquico da vida comunitária, a imagem ativa das relações do lugar ou da comunidade no psiquismo dos moradores e a expressão da identidade a partir das condições e do modo de vida desse mesmo lugar em que vivem e fazem história de sofrimento, luta, encontro e esperança” (pg 43)
Objeto de estudo da Psicologia Comunitária?
Góis (1993): “Seu problema central (...) é a construção do indivíduo como sujeito. Volta-se para o aprofundamento da consciência e da ação comunitária, como decorrência da atividade comunitária dos indivíduos e das condições sócio-históricos do lugar em que vivem ” (pg 43)
Exercício
Quais as construções subjetivas construídas a partir da situação de pobreza e exclusão (representações sociais, sentimentos, auto-imagem, sofrimento psíquico, etc.)?
Quais as possíveis atuações do psicólogo comunitário a partir dessa realidade?
Dialética Exclusão- Inclusão
Lidar com os diversos problemas psicossociais , compreendê-los como decorrentes da exclusão;
Situação de pobreza e exclusão;
Alienação, subdesenvolvimento, sofrimento psíquico, transtornos mentais graves, violência, dependência química, desagregação familiar, rompimento de vínculo sociais, competitividade, desqualificação social, etc.
Lugar comunidade: fatores e contextos potencializadores ou inibidores do processo de desenvolvimento humano e das sociedades
Sistemas e Contextos do Desenvolvimento
Bader Sawaia (2007)
Exclusão vinculada a desigualdade, deficiência ou inadaptação individual, falta de “algo”, injustiça e exploração social;
Significados ambíguos: análise das desigualdades sociais; 
Análise centradas no econômico- sinônimo de pobreza;
Centrada no social: conceitos de discriminação e marginalização
Bader Sawaia (2007)
Exclusão: captar enigma a partir da coesão social: resgatar caráter interdisciplinar e complexo;
Categorias de análise: fenômeno complexo, psicossocial tanto objetivo como subjetivo, perspectiva ética;
Processo sócio-históricos: “recalcamentos em todas as esferas da vida social”;
O vivido subjetivamente e objetivamente: necessidades do eu; sentimentos significados e ações;
Dimensões: objetiva- desigualdade social; ética- injustiça; subjetiva- sofrimento e desqualificação
Exclusão- Inclusão
* Inclusão perversa: a sociedade exclui para depois incluir;
Ordem social desigual, caráter ilusório da inclusão; inserção no social, insuficiências e privações que se desdobram para fora do econômico;
Ética e subjetividade: falta de acesso aos diversos direitos humanos e cidadãos;
Exclusão: “descompromisso político com o sofrimento do outros” 
Análise psicológica
Noção de adaptação e normatização; adequação, marginalização, culpabilização e desqualificação do individual;
Mecanismos psicológicos de coação e dominação;
Excluído ligado ao todos social no processo de manutenção da ordem social, culpabilização do indivíduo, gerar sentimentos de culpa pela exclusão;
Categorias de análise: ética
O que faz com que numa sociedade de cultura democrática, as pessoas aceitem a injustiça e as práticas de discriminação;
Desqualificação social e identidade negativa;
Pobreza, não se limita a análise econômica: fenômeno multifacetado, dinâmico e evolutivo: “o descredito atormenta os excluídos tanto como a “ fome”;
Desfiliação nas escolhas alguns aceitam o projeto doença, como um modo perverso de serem incluídos, pertencendo a um disfuncionamento; 
Categorias de análise
Sawaia (2007): importância d afetividade, analisando o “sofrimento ético-político” (busca da felicidade, indiferença política as necessidades coletivas;
Mecanismos de competitividade, estigmatização e culpabilização;
Buscar caminhos para a “felicidade pública”;
Até que ponto o ambiente e os contextos influenciam o desenvolvimento humano?
Otimismo: “acreditar na potencia do sujeito de lutar contra esta condição social e humana” (Sawaia, 2007, pg.12) de desigualdade , injustiça e exclusão;
Utopia: “crença no sujeito da ação e na possibilidade de uma ordem social sem exclusão, não naturalizar a exclusão;
O excluído não está a margem, ,mas sustenta a ordem da exclusão, diversidades de necessidades e sofrimentos
Objetivo da Psicologia Comunitária
Transformar as condições limitantes à vida comunitária e ao desenvolvimento humano (pg. 43);
Diferentemente de atuações assistencialista: “desenvolver o sujeito comunitário”;
Objetivos da Psicologia Comunitária
Psicólogo: promover a passagem da consciência de classe; “tomada de consciência”;
Alienação e pouca organização social;
Busca recuperar a ação conjunta, rede de socialização baseada na cooperação e sociabilidade, interesses em torno de necessidades comuns, lugar de sentimentos de afeto, amizade e solidariedade (também conflitos); célula da sociedade de convivência cotidiana, capaz de gerar mudanças e desenvolvimento;
Categorias
Atividade Comunitária x atividade psíquica;
Identidade pessoal e identidade comunitária;
Consciência e processo de conscientização;
Linguagem e pensamento;
Representação Social;
Ideologia de submissão e resignação;
Carácter oprimido;
Valor e poder pessoal (empoderamento)
Comunidade Urbana?
Comunidade Urbana?
Comunidade
Comunidade
Comunidade
Comunidade
Comunidade