Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional Teste da Aula 3

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1. O conceito de identidade social se refere à:
uma parte mais individual do sujeito social, mas que ainda assim, é totalmente dependente da
convivência social.
convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade que
consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades
econômico-sociais, entre outros.
características atribuídas a um indivíduo pelos outros, o que serve como uma espécie de
categorização realizada pelos demais indivíduos para identificar o que uma pessoa em particular é.
situação de privação coletiva e inclui pobreza, discriminação, subalternidade, não equidade, não
acessibilidade, não representação pública.
multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe
social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas.
2. A Exclusão sentida por aqueles que possuem os níveis mais baixos de
acesso e apropriação da riqueza social e das oportunidades
historicamente acessíveis do ser humano é denominada de:
Exclusão da Representação
Exclusão da Possibilidade de diferenciação
Exclusão Absoluta
Exclusão Estrutural
Exclusão Relativa
3. A impossibilidade de poder partilhar da sociedade é denominada de:
Exclusão social
Carência Social
Diferença Social
Isolamento
Desigualdade
4. O coeficiente de Gini (ou índice de Gini) desenvolvido pelo estatístico
italiano Corrado Gini, em 1912 é um cálculo que apresenta dados entre
o número 0 e o número 1 e visar medir:
diversidade cultural
as condições da saúde da mulher
a longevidade da população
a desigualdade social
a alfabetização da população com menos de 10 anos
5. Exclusão social é a impossibilidade de poder partilhar da sociedade. Esta
se refere a vivência da privação, da recusa, do abandono e da expulsão,
inclusive com violência, de uma parcela significativa da população.
Quando um cadeirante, perde seu direito de ir e vir na sociedade, que
tipo de exclusão ele está sofrendo, por fazer parte de uma minoria, com
dificuldades de locomoção?
Autonomia
Segurança
Cidadania
Qualidade de Vida
Justiça
6. Os Programas de Estágio e de Trainees são instrumentos importantes
no meio corporativo, pois aliam os conhecimentos adquiridos no mundo
acadêmico à prática dos mesmos, em situações reais de trabalho.
Analise as afirmativas que se seguem e marque a única delas que é
FALSA.
No Programa de Trainees há uma parte importante de educação corporativa para o desenvolvimento
profissional, a qual precede o processo seletivo.
Os Programas de Trainees ocorrem, na maioria das vezes, em empresas de grande porte.
Na etapa denominada JOB ROTATION, os trainees passam passam por diversas áreas das empresas,
a fim de adquirirem ma visão geral e sistêmica do negócio e de toda a sua operacionalização.
No Programa de Trainees, diferentemente do que ocorre com os estagiários, os trainees já entram nas
empresas como profissionais.
O Programa de Estágio é previsto por lei brasileira, e é um importante instrumento seguido pelos
departamentos de recursos humanos das empresas, como um roteiro que serve para a regularização
de todo o Programa dentro da empresa.
7. Segundo Sposati (1996), dentro do contexto da exclusão social,
existem diferentes graus e formas de exclusão. Identifique nas
alternativas abaixo, aquela que resulta do processo seletivo do
mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua
desigualdade.
Exclusão estrutural
Exclusão absoluta
Exclusão da representação
Exclusão relativa
Exclusão da possibilidade de diferenciação
8. Dentro do contexto da exclusão social, existem diferentes graus e
formas de exclusão. Assinale a alternativa correta no que diz respeito à
exclusão ESTRUTURAL:
A exclusão é perversamente a maneira de um segmento da população permanecer precariamente
presente na lógica da acumulação.
Sentida por aqueles que possuem os níveis mais baixos de acesso e apropriação da riqueza social e
das oportunidades historicamente acessíveis do ser humano.
Originada da condição de pobreza absoluta de um crescente segmento social.
Resultado do processo seletivo do mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua
desigualdade.
Grau pelo qual a democracia de uma sociedade possibilita tornar presentes e públicas, as
necessidades, interesses e opiniões dos vários segmentos, especialmente na relação
Estado-Sociedade.