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��ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE TANGARÁ DA SERRA DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM MODELO PORTFÓLIO REFLEXIVO Disciplina: Semiologia e Semiotécnica II Docente: Priscila Mendes Acadêmico: Marcelo Augusto Pfeifer Puça Unidade de Prática-Campo: Hospital Municipal Arlete Daisy Cichetti de Brito Data: 24/01/2017 1. Procedimentos Lavagem das mãos; Preparo de medicação Via Oral e Administração de medicamento Via Oral (Comprimido) Preparo de medicação endovenosa e Administração de medicação endovenosa (Ampola) Verificação dos SSVV – temperatura, pulso, pressão arterial e frequência respiratória; Curativo Oclusivo SAE Passagem de plantão 2. Técnica realizada 2.1 LAVAGEM DAS MÃOS: Materiais utilizados: sabão líquido, água, papel-toalha, lixo comum Abri a torneira, molhei as mãos deixando a torneira aberta; Coloquei sabão nas palmas das mãos; Friccionei a palma da mão esquerda com a palma da mão direita, com 5 movimentos únicos e unidirecionais e vice e versa; Friccionei o dorso da mão esquerda com a palma da mão direita, com 5 movimentos únicos e unidirecionais e vice e versa; Friccionei as palmas das mãos com os dedos entrelaçados, com 5 movimentos únicos e unidirecionais e vice e versa; Friccionei a mão em posição de garra para higienização do dorso dos dedos, com 5 movimentos únicos e unidirecionais e vice e versa; Friccionei o polegar da mão esquerda com auxilio da palma da mão direita, com 5 movimentos únicos e unidirecionais e vice e versa; Friccionei as polpas digitas e unhas da mão esquerda contra a palma da mão direita com 5 movimentos circulares e vice e versa; Friccionei o pulso da mão esquerda com a palma da mão direita com 5 movimentos únicos e unidirecionais e vice e versa; Peguei o papel toalha com a mão direita e desliguei a torneira. Peguei o papel toalha e sequei a mão de cima para baixo iniciando com as postas dos dedos, palma das mãos, punho, tanto da mão direita, quanto da esquerda, assim desprezo o papel. Logo, pego outro papel toalha e seco a parte dorsal da mesma maneira. 2.2 PREPARO E ADMNISTRAÇAO DE MEDICAMENTOS VIA ORAL (COMPRIMIDO) Materiais necessários: Bandeja, álcool, papel-toalha, medicamentos prescritos, etiqueta de identificação, luvas de procedimento, copo descartável. Preparo dos medicamentos Verifiquei a prescrição medica no prontuário; Busquei os medicamentos na farmácia; Conferi os medicamentos com a prescrição, integridade e aspecto físico; Realizei a identificação seguindo os 8 certos (Paciente, Leito, data, hora, medicamento, dose, via, Assinatura do enfermeiro responsável); Lavei as mãos conforme a técnica da Anvisa, realizei a antissepsia da bandeja com álcool a 70%; Fiz a assepsia da bandeja com álcool a 70%; Separei a medicação conforme horário estabelecido na prescrição medica; Identifiquei o copo que continha o medicamento; Administração dos medicamentos Materiais necessários: Medicamentos prescritos, luvas de procedimento, copo descartável com água. Encaminhei a medicação até o quarto do paciente e coloquei sobre a mesa de cabeceira; Expliquei para o paciente o procedimento Entreguei ao paciente o copo com o medicamento e em seguida o copo com agua; Aguardei ele tomar o medicamento e recolhi os materiais; Destinei os materiais para os lixos indicados, realizei a lavagem e assepsia da bandeja com álcool a 70%; Lavei as mãos e realizei anotações de enfermagem. 2.3 PREPARO DE MEDICAÇÃO ENDOVENOSA E ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAÇÃO ENDOVENOSA (FRASCO AMPOLA) Materiais necessários: Bandeja, álcool, papel-toalha, medicamentos prescritos, etiqueta de identificação, luvas de procedimento, seringa de 5ml, agulha 25x8, prescrição medica, soro fisiológico de 100 ml, água destilada de 10 ml; Preparo de medicamento endovenoso Verifiquei a prescrição médica; Fiz a identificação do medicamento colocando a identificação com os 8 certo (paciente, leito, medicamento, dose, via, data, hora e assinatura do responsável); Separei todos os materiais necessários para o preparo; Verifiquei a integridade, validade, inviolabilidade do medicamento; Higienizei as mãos; Fiz a desinfecção da bandeja com álcool a 70%; Fiz a desinfecção do frasco ampola com algodão embebido em álcool a 70%; Abri o soro fisiológico de 100 ml e fiz a assepsia do local de inserção de medicamento; Abri a seringa; Abri a agulha 25x8; Conectei a agulha na seringa; Aspirei 5 ml de água destilada; Inseri 5 ml de água destilada no fraco ampola de pó liofilizado; Fiz a diluição do medicamento; Aspirei os 5 ml do medicamento do frasco ampola; Inseri o medicamento aspirado no soro fisiológico; Administração de medicamento endovenoso Materiais necessários: Bandeja, algodão embebido em álcool, medicamentos prescritos, luvas de procedimento; Higienizei as mãos; Reuni a medicação na bandeja; Conferia medicação, dose, data, hora, via e paciente; Expliquei o procedimento para o paciente; Calcei as luvas de procedimento; Fechei o fluxo do equipo e desconectei o equipo do recipiente do soro que estava; Inseri o equipo no soro fisiológico com a medicação preparada; Abri o fluxo do equipo deixando o soro correr; Analisei se o paciente não havia perdido a punção; Recolhei o material; Lavei a bandeja; Retirei as luvas; Higienizei as mãos 2.4 VERIFICAÇÃO DE SINAIS VITAIS Materiais necessários: Termômetro, relógio, estetoscópio, esfigmomanômetro, algodão, álcool a 70%, luvas de procedimento, caderneta, caneta. Temperatura Higienizei as mãos Peguei meu material (Termômetro e algodão embebido com álcool a 70%) e realizei a assepsia Expliquei ao paciente o procedimento Removi a manga da blusa para ter acesso a axila do paciente e posicionei o termômetro Aguardei o sinal sonoro do termômetro para realizar a leitura da temperatura Realizei a assepsia do termômetro e guardei no local indicado Realizei a higienização das mãos e registrei as anotações de enfermagem Pulso Higienizei as mãos Expliquei ao paciente o procedimento Procurei o local indicado para realizar o procedimento Contei a pulsação por um minuto, memorizei o resultado Realizei a higienização das mãos e anotações de enfermagem Pressão Arterial Higienizei as mãos Reuni os materiais (Estetoscópio, esfigmomanômetro) e realizei a assepsia do diafragma e olivas do estetoscópio. Expliquei o procedimento a o paciente Removi a roupa do braço no qual eu irei anexar o manguito Posicionei o braço na altura do coração, apoiado com a palma da mão voltada para cima e o cotovelo ligeiramente fletido; Coloquei o manguito no braço, sem deixar folgas acima da fossa cubital Coloquei o mostrador do manômetro aneroide de modo que fique bem visível ou posicione os olhos na altura da coluna de mercúrio, no manômetro de coluna; Solicitei ao paciente que não conversasse durante a mensuração; Palpei a artéria braquial e coloquei o estetoscópio sobre ela e fiz uma leve pressão para sentir a pulsação do paciente Insuflei o manguito até ultrapassar 200 mmHg; Desinflei o manguito devagar analisando a primeira borbulha e a quinta borbulha Informei o valor de pressão arterial medido ao paciente; Anotei os valores inteiros Guardei o material; Higienizei as mãos; Frequência respiratória Orientei o paciente para que permanecesse deitado e confortável Informei ao paciente que iria realizar a contagem de pulso novamente (realizei desta maneira para que o paciente não percebesse e acabasse alterando a respiração). Memorizei o número de respirações Realizei a higienização das mãos Realizei anotações de enfermagem 2.5 CURATIVO OCLUSIVO Materiais utilizados: Bacia, Soro fisiológico, esparadrapo, gazes, luvas de procedimento. Lavei as mãos; Peguei os materiais necessários; Encaminhei ao paciente e expliquei o procedimento; Coloquei a bacia embaixo do braço;Irriguei com soro fisiológico a lesão cirúrgica que estava quase cicatrizada; Sequei a lesão e o braço com gazes; Preparei o curativo com uma faixa de esparadrapo e gazes cobrindo a lesão; Recolhi os materiais; Deixei o ambiente em ordem; Desprezei a soro que foi lavado o braço no vazo e em seguida sei descarga; Tirei as luvas; Lavei as mãos. 2.6 Sistematização da Assistência da Enfermagem – SAE Materiais necessários: papel com a SAE impressa, caneta, anamnese realizada. O preenchimento da SAE (Sistematização da Assistência da Enfermagem) foi realizando durante o a verificação dos sinais vitais do paciente, onde eu questionei ao paciente se tinha dificuldade para dormir, e a resposta foi não, em relação a alimentação é que consegue se alimentar sozinho, mas não esta ingerindo a comida toda, ou seja, totalmente, a eliminação vesical é espontânea e a eliminação intestinal é espontânea, o cliente tinha um acesso venoso abocath da numeração 24, juntamente com a multivia. Questionei ao paciente se sentia dor, a resposta foi não. Tanto a higiene oral com o a corporal consegue realizar sozinho sem auxílio. A locomoção é espontânea, entretanto não precisa de auxilio. O cliente é calmo, participativo. As 10h00min, essas informações, juntamente com os sinais vitais são passada para SAE, onde foi carimbado e assinado por eu e pela a responsável por acompanhar os alunos no estagio. 2.7 Passagem de Plantão Materiais necessários: acadêmico estagiário, técnico responsável pelo paciente, prontuário. Inicialmente perguntei quem iria prestar os cuidados a ala Feminina 2 e quem ficaria com paciente J. do leito 2. Em seguida, relatei como estava o paciente, calmo, comunicativo, relatei que a PA dela estava elevada, e que os outros dados como FR, P, T estava normal. Também foi citada, sua alimentação, a eliminação vesical e intestinal e repouso. Depois verificamos a SAE (Sistema Assistência de Enfermagem) para saber se foi preenchido tudo corretamente, estando tudo correto carimbamos e assinamos. 3. Técnica preconizada pela literatura Técnicas preconizadas pela literatura estão relatadas nos portfólios anteriores. 4. Análise crítica O segundo dia de estagio, como já estava mais seguro sobre o estagio o dia foi mais satisfatório, tudo acorreu corretamente com a exceção que quase comecei a preparar uma injeção subcutânea sem luvas de procedimentos, mas fui alertado e calcei as mesmas, mas no de mais foi um dia fantástico e muito satisfatório, pois as minhas atividades foram executadas corretamente sem contaminações. Já a professora continuou transmitindo a todo o momento a importância de realizar o procedimento correto, a mesma dominava completamente o que estava orientando, auxiliando e fazendo. 5. Referências �PAGE \* MERGEFORMAT�6�
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