RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA REFRATOMETRIA

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
FACULDADE DE FARMÁCIA, ODONTOLOGIA E ENFERMAGEM – FFOE
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA – REFRATOMETRIA
BÁRBARA LUIZA DANTAS COSTA
FORTALEZA
2018
OBJETIVOS
Analisar os teores de sólidos totais dissolvidos nas amostras dos soros fisiológicos, caseiro e de reidratação oral, pelo método de refratometria.
RESULTADOS
	AMOSTRA
	ÍNDICE DE REFRAÇÃO
	SÓLIDOS TOTAIS DISSOLVIDOS %
	IDENTIFICAÇÃO
	1
	1,330
	0
	Água
	2
	1,335
	0,25
	Soro fisiológico
	3
	1,336
	2
	Soro de reidratação oral
	4
	1,375
	3
	Soro caseiro
	Na temperatura de 24ºC, o soro caseiro é o que possui um índice de refração maior do que o soro de reidratação oral e o soro fisiológico. Esse resultado se deve ao fato do soro fisiológico ter mais sólidos dissolvidos na sua composição, o que mostra que sua concentração de átomos na composição é relativamente maior e mais densa em comparação aos outros soros O soro caseiro possui sacarose mais cloreto de sódio na sua composição o que o torna mais denso que o soro fisiológico que tem apenas cloreto de sódio e água destilada.
CONCLUSÃO
A partir da prática pode-se concluir que o soro caseiro tem maior índice de refração que o soro de reidratação oral que por sua vez tem maior índice que o soro fisiológico.