Buscar

Carreiras Policiais PRF Língua Portuguesa Giancarla Bombonato Aula 01 15 10 18

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Continue navegando


Prévia do material em texto

Não diminua os seus sonhos. Aumente sua determinação! 
 
 
 
 
CONJUNÇÃO 
1. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A locução “no entanto” (l.41) introduz no período uma ideia de 
conclusão; por isso, sua substituição por portanto preservaria a 
correção gramatical e as relações de sentido originais do texto. 
 
2. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A substituição da expressão “Além de” (ℓ.21) por Apesar de não 
alteraria os sentidos originais do texto. 
 
3. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
No trecho “se não por intermédio ... intelectual” (l. 20 a 23) as 
expressões “se não” e “ao menos” poderiam ser substituídas, sem 
prejuízo para a correção gramatical e os sentidos do texto, por não 
só e mas também, respectivamente. 
 
4. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A substituição de “Porém” (l.23) por Entretanto manteria a 
correção gramatical e os sentidos originais do texto. 
 
5. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
Os sentidos e a coesão do texto seriam preservados caso se 
inserisse a palavra porque imediatamente antes de “a única 
maneira” (ℓ.11). 
 
6. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
Na linha 9, a conjunção “Como” introduz uma comparação. 
 
 
 
 
 
 
7. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A correção gramatical do texto seria preservada caso o trecho 
“Mesmo reconhecendo-se” (ℓ.30) fosse substituído por Embora se 
reconhecesse. 
 
8. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
 
A substituição da expressão “e olha que eu moro bem no meio das 
montanhas” (ℓ. 18 e 19) por embora eu more entre 
montanhas manteria a coerência do trecho no qual se insere, mas 
alteraria seu nível de formalidade. 
 
9. (CESPE – 2018) 
No círculo de pensamento jusnaturalista dos séculos 
XVII e XVIII, a concepção da dignidade da pessoa humana 
16 passa por um procedimento de racionalização e secularização, 
mantendo-se, porém, a noção básica da igualdade de todos os 
homens em dignidade e liberdade. Nesse período, destaca-se a 
19 concepção de Emmanuel Kant de que a autonomia ética do 
ser humano é o fundamento da dignidade do homem. Incensurável 
é a permanência da concepção kantiana no sentido de que a 
22 dignidade da pessoa humana repudia toda e qualquer espécie 
de coisificação e instrumentalização do ser humano. 
Antonio da Rocha Lourenço Neto. Direito e humanismo: visão 
filosófica, literária e histórica. Rio de Janeiro: Edição do Autor, 2013, 
p.148-9 (com adaptações). 
 
No terceiro parágrafo, com o emprego de “porém” (R.17), o autor 
expressa uma oposição entre a ideia de “racionalização e 
secularização” (R.16) do conceito de dignidade humana e a 
manutenção da “igualdade de todos os homens em dignidade e 
liberdade” (R. 17 e 18). 
 
10. 
 
A correção gramatical e o sentido original do texto seriam 
preservados caso a conjunção “Porém” (ℓ.10) fosse substituída 
por Mas. 
 
 
11. 
 
A conjunção “Embora” (l.37) pode ser substituída por Posto que, 
mantendo-se o sentido e a correção gramatical do texto. 
 
 
 
 
 
Não diminua os seus sonhos. Aumente sua determinação! 
 
 
 
 
12. 
 
A substituição da conjunção “embora” (l.29) pela 
conjunção conquanto prejudicaria o sentido original do texto. 
 
13. 
 
Estaria mantida a coerência textual caso a conjunção “mas” (linha 
18) fosse substituída por e. 
 
14. 
 
A conjunção “Entretanto” (l.15) tem, no período em que se insere, 
sentido conclusivo, equivalendo, semanticamente, a Portanto. 
 
15. 
 
 A expressão “mas também” (l.17) introduz no período em que 
ocorre uma ideia de oposição. 
 
 
 
 
 
 
 
 
VERBO 
16. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A forma verbal “nadando” (ℓ.25) exprime um evento com duração 
no tempo. 
 
17. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A correção gramatical do texto seria mantida caso a forma verbal 
“compreenderá” (l.42) fosse substituída por compreende, embora 
o sentido original do período em que ela ocorre fosse alterado: no 
original, o emprego do futuro revela uma expectativa de Dupin em 
relação a seu interlocutor; com o emprego do presente, essa 
expectativa seria transformada em fato consumado. 
 
18. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
Os sentidos do texto seriam alterados caso o trecho “estar a se 
corresponder” (l.3) fosse assim reescrito: estar se correspondendo. 
 
19. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A substituição de “foram adotados” (l.8) por adotou-se preservaria 
a correção e o sentido do texto. 
 
20. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
Sem prejuízo das informações veiculadas no texto, a forma verbal 
“responda” (l.7) poderia ser substituída por atenda. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Não diminua os seus sonhos. Aumente sua determinação! 
 
 
 
 
21. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A substituição da locução verbal “terá mudado” ( l.15) pela forma 
verbal mudou manteria a correção gramatical do texto, mas 
alteraria o sentido do período. 
 
22. Ano: 2018 Banca: CESPE 
No período “É um orgulho poder contar com você”, a terceira 
pessoa do singular empregada na forma verbal “É” justifica-se por 
tratar-se de um verbo impessoal, como em É tarde. 
 
23. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A substituição de “teremos conquistado” (ℓ.10) 
por conquistaremos manteria os sentidos originais do texto. 
 
24. Ano: 2017 Banca: CESPE 
 
Os sentidos e a correção gramatical do texto seriam preservados 
caso a locução verbal “foi questionada” (ℓ.16) fosse substituída 
por havia sido questionada. 
 
PRONOME 
 
25. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A correção gramatical do texto seria prejudicada caso se 
substituísse, na linha 9, “de que” por os quais. 
 
26. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A substituição da palavra “só” (l.26) por somente não alteraria os 
sentidos do texto, já que ambas são sinônimos no contexto 
linguístico considerado. 
 
 
 
 
 
 
 
27. Ano: 2017 Banca: CESPE 
 
 
O pronome na forma verbal “voltou-se” (ℓ.5) denota reciprocidade, 
aspecto enfatizado pela expressão “para si mesmo” (ℓ.5). 
 
28. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
Tanto em “recebeu Camilo este bilhete de Vilela” (ℓ. 1 e 2) quanto 
em “tirou um cacho destas” (ℓ.7), os pronomes demonstrativos 
foram empregados para retomar termos antecedentes. 
 
29. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A expressão “em cujo” (l.7) poderia ser substituída, sem prejuízo 
para a correção gramatical do texto, pela expressão no qual. 
 
30. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
Na linha 39, o emprego de “neste” decorre da presença do 
vocábulo “Aqui”, de modo que sua substituição 
por nesse resultaria em incorreção gramatical. 
 
31. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
Sem alteração dos sentidos do texto, a oração “em que me pudesse 
fixar” (ℓ.25) poderia ser reescrita da seguinte forma: à qual eu 
pudesse ser fixado. 
 
32. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
 
A palavra “o” recebe a mesma classificação nos trechos “o do erro 
de revisão” (ℓ . 1 e 2) e em “Pode-se imaginar o que” (ℓ .11). 
 
 
 
 
 
Não diminua os seus sonhos. Aumente sua determinação! 
 
 
 
 
33. (CESPE - 2018) 
4 o domínio sobre a mulher. Há outros casos. (...) Todos esses 
senhores parece que não sabem o que é a vontade dos outros. 
Eles se julgam com o direito de impor o seu amor ou o seu 
7 desejo a quem não os quer. Não sei se se julgam muito 
diferentes dos ladrões à mão armada; mas o certo é que estes 
não nos arrebatam senão o dinheiro, enquanto esses tais noivos 
10 assassinos querem tudo que há de mais sagrado em outro 
ente, de pistola na mão. O ladrão ainda nos deixa com vida, 
[...] 
De resto, semelhantes cidadãos são idiotas. É de se supor que 
quem quer casar deseje que a sua futura mulher venha para o 
19 tálamo conjugal com a máxima liberdade, com a melhor 
boa-vontade, sem coação de espécie alguma, com ardor até, 
com ânsia e grandes desejos; como é então que se castigam as 
22 moças que confessam não sentir mais pelos namorados amor ou 
coisa equivalente? 
 
O vocábulose recebe a mesma classificação em “se julgam” (ℓ.6) 
e “se castigam” (ℓ.21). 
 
34. (CESPE - 2018) 
O debate se enquadra em torno de três principais ideias: 
bem-estar; liberdade e desenvolvimento; e promoção de formas 
10 democráticas de participação. Autores importantes do campo 
da ciência política e da filosofia política e moral se debruçaram 
intensamente em torno dessa questão ao longo do século XX, 
13 e chegaram a conclusões diversas uns dos outros. Embora 
a perspectiva analítica de cada um desses autores divirja entre si, 
eles estão preocupados em desenvolver formas de promoção de 
16 situações de justiça social e têm hipóteses concretas para se 
chegar a esse estado de coisas. 
 
Nos trechos “se debruçaram” (R.11) e “se chegar” (R.17), a partícula 
“se” recebe classificações distintas. 
 
ADVÉRBIO 
35. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
No período em que se insere, o termo “Logo” (l.13) expressa uma 
ideia de conclusão. 
 
36. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A inserção de uma vírgula imediatamente após a palavra “Assim” 
(l.2) alteraria os sentidos do texto. 
 
37. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
Conclui-se do emprego do advérbio “Também” (ℓ.11) que as duas 
modalidades de vacinação, além de serem aplicadas 
simultaneamente, valem para a vida toda. 
 
38. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
Em “não tendo ele, e nós, mais que desejar” (ℓ. 27 e 28), a palavra 
“mais” classifica-se como advérbio, sendo sinônimo de já, de forma 
que, sem prejuízo do sentido do texto, tal trecho poderia ser 
reescrito da seguinte forma: já não tendo ele, e nós, que desejar. 
 
39. 
 
Por ser um advérbio, o vocábulo “só” (ℓ.17) poderia ser deslocado 
para imediatamente antes da forma verbal “dá” (ℓ.17), sem 
alteração dos sentidos do texto. 
 
40. 
 
Feitos os devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas e de 
pontuação, o deslocamento dos advérbios “socialmente” e 
“perdidamente”, ambos na linha12, para o início e para o fim do 
período em que eles ocorrem, respectivamente, manteria a 
correção e o sentido original do texto. 
 
41. 
 
Como modificadora das palavras “prazer” (l.3) e “engraçadinha” 
(l.7), a palavra “muito” que as acompanha é, do ponto de vista 
morfossintático, um advérbio. 
 
PREPOSIÇÃO 
42. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A correção gramatical do texto seria prejudicada se o trecho “a 
regras rigorosas” (ℓ.2) fosse substituído por sob regras rigorosas. 
 
43. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A preposição “de” empregada logo após “dificuldade” (l.24) poderia 
ser corretamente substituída por em. 
 
44. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
 
A supressão da preposição “de” empregada logo após “ferocidade”, 
no trecho “acostumando os espectadores a uma ferocidade de que 
Não diminua os seus sonhos. Aumente sua determinação! 
 
 
 
 
todos queriam vê-los afastados” (l. 10 e 11), manteria a correção 
gramatical do texto. 
 
45. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
O emprego da preposição de introduzindo “das inovações” (l.3) é 
exigido pela presença de “decorrente” (l.2), sendo as inovações 
uma das quatro causas da crescente internacionalização 
mencionadas no texto. 
 
46. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
A correção gramatical do texto seria preservada caso a preposição 
que inicia o trecho “em área de clima tropical” (ℓ. 3 e 4) fosse 
eliminada. 
 
47. Ano: 2018 Banca: CESPE 
 
Na linha 19, a contração “pelas” poderia ser substituída por com 
as, mantendo-se a correção gramatical e o sentido do texto. 
 
48. (CESPE - 2018) 
 sigilosos de interesse do Estado e da sociedade. O trabalho 
desenvolvido pela contrainteligência tem foco na defesa 
19 contra ameaças como a espionagem, a sabotagem, o 
vazamento de informações e o terrorismo, patrocinadas 
por instituições, grupos ou governos estrangeiros. 
 
O sentido do texto seria prejudicado, embora sua correção gramatical 
fosse preservada, caso a preposição presente na expressão “contra 
ameaças” (R.19) fosse substituída pela preposição de. 
 
49. 
 
No trecho “para testar possíveis soluções” (ℓ . 16 e 17), o emprego 
da preposição “para”, além de contribuir para a coesão sequencial 
do texto, introduz, no período, uma ideia de finalidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Gabarito: 
1E 2E 3E 4C 5C 6E 7C 8C 9E 10E 11C 12E 13C 14E 15E 16C 17C 
18E 19E 20C 21E 22E 23E 24E 25C 26E 27E 28E 29E 30C 31E 32E 
33E 34C 35E 36C 37E 38E 39E 40E 41E 42C 43C 44E 45E 46C 47C 
48C 49C