Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
• As proteínas são moléculas complexas constituídas por aminoácidos unidos entre si através da chamada ligação peptídica; • 20 AA; • Fenilalanina, glicina, alanina, valina, leucina, isoleucina, prolina, tirosina, triptofano, lisina, arginina, histidina, aspartato, glutamato, serina, treonina, cisteína, metionina, asparagina e glutamina. Ligação pepitídica Estrutura básica de um aa • Podem ser também formadas por outros componentes, como minerais (ferro, cobre, fósforo e outros) e grupos químicos específicos (como o grupo heme, por exemplo); • ESTRUTURA: • Primária sequência de aa (fita simples); • ESTRUTURA: • Secundária alfa-hélice (A) e beta-pregueada (B); • ESTRUTURA: • Terciária estrutura tridimensional; • ESTRUTURA: • Quaternária arranjo de unidades tridimensionais; • DESNATURAÇÃO: • Estrutura alterada; • Exposição da proteína agentes desnaturantes; • “Aquecimento, agitação, radiação ultravioleta, ácidos, bases, solventes orgânicos e outros”; • Modificação proteínas tornam-se insolúveis em água e perdem sua função biológica. • FUNÇÕES: Hidratação Liga e fixa água em sua estrutura; Solubilidade proteínas que se mantêm em solução sem sedimentar (molhos, sopas instantâneas, bebidas e outros); Viscosidade conferem viscosidade aos fluidos (cremes, sopas e molhos, que precisam ter viscosidade intermediária); Geleificação organização por desnaturação; Formação de massa (glúten); Emulsificante; Espumante. • DETERMINAÇÃO método de Kjeldahl; • Teor de N da amostra; • Teor de N diretamente ligado ao conteúdo proteico da amostra; • Kjeldahl amostra é digerida em ácido sulfúrico, o nitrogênio é separado por destilação por arraste de vapor, e sua quantidade é determinada por volumetria. Utiliza-se um fator de conversão para transformar massa de nitrogênio em massa de proteína; • As vitaminas são substâncias orgânicas que são necessárias, em quantidades muito reduzidas, para muitos dos processos essenciais do nosso organismo (metabolismo). • Necessidades miligramas (mg) ou microgramas (µg) por dia; • A maioria das vitaminas não podem ser sintetizadas pelo nosso corpo, por isso têm de ser obtidas a partir da alimentação. • EXCEÇÕES: • Vitamina D (nível cutâneo); • Vitamina K (flora bacteriana intestinal); • Niacina/B3 (fígado, a partir do aminoácido triptofano), - Riboflavina /B2 (flora bacteriana intestinal); • Biotina/B7/H (síntese a partir da flora bacteriana do intestino grosso). • CLASSIFICAÇÃO (SOLUBILIDADE) • Vitaminas lipossolúveis: A, D, E e K; • Vitaminas hidrossolúveis: C e complexo B; • Vitamina A (ativa: retinol, retinal e ácido retinóico / pró- vitamina A: carotenóides); • Funções: visão; tecidos saudáveis; desenvolvimento dos ossos; sistema imunológico dos órgão reprodutores e é antioxidante. • EAR (Nec. Med. Est): • Homens: 625mcg/dia; • Mulheres: 500mcg/dia • Sensível a: • - pH ácido; • - Oxigénio; • - Luz; • - Calor. • Vitamina D / calciferol; • Funções: mantêm normais os níveis de Ca+ e P+ no sangue, fortalecendo os ossos; mantêm os ossos e os dentes saudáveis. • Ativada pela ação solar; • AI (Ingestão recomendada): • 5 mcg/dia • Sensível a: • - pH alcalino; • - Oxigénio; - Luz; • - Calor. • Vitamina E / tocoferol; • Funções: antioxidante; previne a oxidação das vitaminas A, C e ácidos gordos poliinsaturados; bom funcionamento dos órgãos reprodutores; utilizada na indústria para retardar o aparecimento de ranço nas gorduras e alimentos gordos. Recomendação: • EAR: 12mg/dia • RDA: 15mg/dia (ambos os sexos); • Fontes: óleos vegetais (azeite, amendoim, soja, palma, milho, açafrão, girassol), gérmen de trigo, nozes, sementes, grãos inteiros, produtos hortícolas de cor verde; • Sensível a: - Oxigénio; - Luz; - Calor. • Vitamina k / filoquinona / menadiona; • Funções: - ativa o cálcio e as proteínas essenciais à coagulação sanguínea; calcificação normal dos ossos; • Recomendação (AI): • 120mcg/dia – homens; • 90mcg/dia – mulheres; • Sensível a: • - pH alcalino; • - Luz; • Vitamina C / Ácido ascórbico; • Funções: síntese de colagénio; formação de ossos e dentes; favorece a absorção de ferro; participa na síntese dos neurotransmissores serotonina e noradrenalina; antioxidante; • Recomendação (RDA): • 75 mg/dia – Homens; • 90 mg/dia – Mulheres; • Fontes: frutos (ex.: kiwi, citrinos, morango, papaia, manga, uva, melão), produtos hortícolas (ex.: salsa, couve galega, tomate, pimento verde). • Sensível a: • - pH neutro e alcalino; • - Oxigénio; • - Luz; • - Calor. • Vitamina B1 / Tiamina; • Ajuda a converter os alimentos (mais especificamente, CHO) em energia; necessária para o funcionamento normal do sistema nervoso. • Vitamina B2 / Riboflavina; • Ajuda a converter os nutrientes (gordura, hidratos de carbono e proteínas) em energia; necessária para manter a pele, cabelo, sangue e cérebro saudáveis. • Vitamina B3 / Niacina; • Ajuda a converter os nutrientes (gordura, hidratos de carbono e proteínas) em energia; necessária para manter a pele, células sanguíneas, cérebro e sistema nervoso saudáveis. • Vitamina B5 / Ácido pantoténico; • Ajuda a converter os nutrientes (gordura, hidratos de carbono e proteínas) em energia; - participa na síntese de ácidos gordos, neurotransmissores, hormonas esteroides e hemoglobina; - manutenção do sistema imunitário. • Vitamina B6 piridoxal, piridoxina e piridoxamina; • Síntese de reguladores fisiológicos (ex.: serotonina – neurotransmissor); participa na síntese de ácidos gordos e glóbulos vermelhos; utilização e síntese de aminoácidos, hidratos de carbono e gordura; influencia as capacidades cognitivas e a função imunitária. • Vitamina B12 / Cobalamina; • Divisão celular e crescimento; • Produção de glóbulos vermelhos. • Vitamina B8/ B7 / H / Biotina; • Ajuda a converter os nutrientes (gordura, hidratos de carbono e proteínas) em energia; participa na síntese de glicose; - participa na síntese e degradação de alguns ácidos gordos; - manutenção de unhas e cabelo saudáveis. • Vitamina B9 / Ácido fólico / folato / folacina. Produção de glóbulos vermelhos; - metabolismo e síntese de proteínas; - divisão celular e síntese de DNA; - aumento do apetite e de ácido digestivo; - crescimento de tecidos; - formação normal do tubo neural no feto. • Colina; • Participa na síntese e libertação do neurotransmissor acetilcolina (importante em muitas atividades nervosas e cerebrais); - importante na metabolização e transporte de gorduras. • São proteínas especializadas que funcionam na aceleração de reações químicas; • Catalizadores biológicos; • Exceção: ribozimas; • Uma enzima pode ficar, temporariamente, ligada covalentemente à molécula que está sendo transformada durante estágios intermediários da reação, mas no final da reação a enzima estará na sua forma original, quando o produto é liberado; • Aumentar a velocidade de uma reação por um fator de até vezes mais do que a reação não catalisada; • Aumentam a velocidade da reação; • Transformando de 100 a 1000 moléculas de substrato em produto por minuto de reação; • Atuam em concentrações muito baixas; • Atuam em condições específicas de temperatura e pH; • Possuem todas as características das proteínas; • Podem ter sua concentração e atividade reguladas; • Estão quase sempre dentro da célula, e compartimentalizadas. • Alto grau de especificidade; • *há enzimasque aceitam como substrato qualquer açúcar de seis carbonos, enquanto outras só reconhecem a glicose; • As enzimas são fundamentais para processos bioquímicos celulares, como: • Degradação das moléculas nutrientes; • Transformação e conservação da energia química; • Síntese de macromoléculas biológicas a partir de moléculas precursoras simples; • Algumas doenças, especialmente nas desordens genéticas herdadas, pode ocorrer uma deficiência ou mesmo a ausência total de uma ou mais enzimas, como: • Fenilcetonúria (fenilalanina hidroxilase); • Doença de von Gierke (glicose-6-fosfatase hepática); • condições anormais atividade excessiva de uma enzima; medidas da atividade de enzimas no plasma sangüíneo, eritrócitos ou amostras de tecido são importantes no diagnóstico de várias doenças. • BOLZAN, R CORDEIRO. Bromatologia. Disponível em: http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos/cafw/tecnico_agroind ustria/bromatologia.pdf. Acessado em: 28 de Agosto de 2016. • CUPPARI, LILIAN. Guia de nutrição: nutrição clínica no adulto. Barueri, SP: Manole, 2005.
Compartilhar