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Folha de Atividade do Aluno Unisa | Educação a Distância | www.unisa.br 1 Curso: ADMINISTRAÇÃO Módulo: IX Disciplina: ESTRATÉGIAS DE RECURSOS HUMANOS Professor(a): SANDRA VILLEL SEQUEIRA Aluno(a): _____________________________________________ RA: ___________________ Aula Atividade 4 Para realizar a Aula Atividade de hoje, você precisa ter estudado os itens a seguir: Aula Satélite 4 Apostila Capítulo(s) 6 e 7 Material WEB 7 a 9 Material Complementar: Baseado no texto apresentado a seguir, na apostila, nas aulas WEB, e o no material de apoio, responda a questão abaixo. Ferrari - Exemplifique as ações/práticas que fazem da Ferrari um bom lugar para trabalhar. Bem diferente do que ocorre atualmente na Fiat, sua controladora majoritária, envolvida numa complicada crise de identidade e de desempenho econômico, os 2.500 funcionários da Ferrari não têm do que reclamar. Primeiro porque a produção não precisou ser reduzida por queda nas vendas – os milionários de todo o mundo continuam os mesmos, ou seja, não sabem o que é crise, e continuam comprando Ferraris. E como há mais milionários do que Ferraris, um carro praticamente feito à mão (e que mãos!), a lista de espera por um modelo da montadora italiana, com sede em Maranello, continua sendo de dois anos. Segundo, porque os salários são acima da média, e o conforto oferecido a quem trabalha ali está entre as maiores vantagens que uma empresa pode oferecer a seus funcionários. Para começar, o restaurante da fábrica tem o cardápio assinado por chefs. Todos os funcionários podem usar uma academia que é uma das mais bem equipadas da região, fazem checkup uma vez por ano na clínica da empresa e têm à disposição um programa completo de treinamento via Internet – que pode ser feito em casa e inclui os mais diversos Atividade 1 Folha de Atividade do Aluno Unisa | Educação a Distância | www.unisa.br 2 cursos, inclusive de idiomas. Mas esse tipo de coisa pode ser encontrado em muitos outros lugares. O que conta pontos de verdade na satisfação dos funcionários é que a Ferrari só contrata gente que ama o que faz. Todos ali são apaixonados por carros – e trabalhar na Ferrari, como é fácil imaginar; é o seu sonho de vida profissional. (Não é à toa que há muito mais homens trabalhando ali, considerando-se que são apenas 40 mulheres, no setor de estofamento.) Como tudo é feito de forma artesanal, o departamento de RH busca seus profissionais entre pessoas que já mantêm uma relação de admiração pelo mercado de automóveis esportivos. De preferência, entre os milhares que sonham com uma Ferrari na garagem. Em termos de orgulho pela empresa onde se trabalha, poucos podem competir com a companhia fundada pelo Comendador Enzo Ferrari. E essa é uma das razões pelas quais ela está entre as 10 melhores empresas para trabalhar em toda Europa. BERNARDI, Maria Amália. Melhor empresa: como as organizações de sucesso atraem e mantêm quem faz a diferença. Rio de Janeiro:Elseveir, 2003, p. 137-139 Situação da Empresa Três Rios A empresa Três Rios é uma média manufatura que vem tendo problemas financeiros devido ao aumento da competitividade. Assim sendo, a sua diretoria, representada pelo presidente João Marco, optou por cortes de pessoal para reduzir os custos variáveis e chamou seu gerente de Recursos Humanos, Luís Cláudio, para providenciar as demissões. Luís Claudio, após uma análise do seu quadro de Pessoal, decidiu iniciar o processo em um grupo de nove funcionários da área de informática que, após a informatização da empresa, estava com capacidade ociosa. Para tanto, ele tomou as seguintes decisões: escolheu uma sexta-feira para informar ao grupo sobre a demissão e chamou cada funcionário pessoalmente para dar a notícia. Ele iniciava a conversa fazendo a avaliação de desempenho do demitido, ressaltando os pontos fracos, a fim de justificar a demissão. A reação de Atividade 2 Folha de Atividade do Aluno Unisa | Educação a Distância | www.unisa.br 3 cada um era muito negativa: todos esboçavam reações agressivas criticando a empresa, alegando que a mesma não tinha reconhecimento pela cooperação de seus funcionários, etc. Após o terceiro funcionário, todos os que eram chamados pelo gerente já sabiam que se tratava da demissão. Instaurou-se na área um clima de terror. Ninguém conseguia desempenhar as suas tarefas. Em um determinado momento, Luís Cláudio chamou a sua secretária a fim de fazer uma solicitação, e a mesma entrou em sua sala muito nervosa, pedindo pelo amor de Deus que ele não a mandasse embora. Luís Cláudio se surpreendeu e tratou logo de tranquilizá-la colocando-se numa posição de vítima e explicando-lhe que ele só estava cumprindo decisões tomadas pela diretoria e transmitidas pelo Presidente, as quais fora apenas informado. Com base na situação descrita, responda às perguntas abaixo, justificando as suas respostas. a) Você acredita que a forma pela qual o Presidente comprometeu Luís Cláudio, informando-o apenas da decisão da diretoria, dificultou a condução do processo? Como você se comportaria no lugar do Presidente? b) Se você fosse o gerente de Recursos Humanos (Luís Claudio) o que faria para que o clima organizacional não fosse afetado pelo processo de demissão? GARCIA, Wander (coord). ENADE: Coletânea de Questões. 2. ed., Campinas: Foco, 2012, p.89-90. Fernanda, Gerente de Desenvolvimento da Seta S.A., resolveu adotar ensino via internet (e-learning) como tecnologia educacional, além dos programas de treinamento já existentes. Tal decisão foi baseada em resultados obtidos junto a empresas que substituíram os métodos tradicionais de aprendizagem pelo e-learning. Para sua surpresa, os resultados alcançados pelo novo método não foram Atividade 3 Folha de Atividade do Aluno Unisa | Educação a Distância | www.unisa.br 4 satisfatórios. Esse tipo de insucesso ocorre devido à inexistência, na empresa, de: a) Uma matriz de incidentes críticos. b) Cultura organizacional favorável. c) Instrutores com formação em tecnologia da informação. d) Computadores de última geração. e) Vinculação do método de aprendizagem a recompensas financeiras. GARCIA, Wander (coord). ENADE: Coletânea de Questões. 2. ed., Campinas: Foco, 2012, p. 78. Boa atividade!
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