GABARITO G1 ESTUDOS DAS RELAÇÕES ÉTNICAS AFRO BRASILEIRAS E INDIGENAS ULBRA

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Prova Objetiva Virtual 1
1
 No primeiro capítulo do nosso livro, a autora Juliane Puhl Gomes apresenta as principais teorias relacionadas à chegada dos primeiros grupos de humanos em território americano. Qual a teoria mais aceita pela comunidade científica e, o que tal tese afirma?
Peso: 1.0
	
	A teoria de Wilde, a qual afirma que os primeiros habitantes da América vieram através da Patagônia, advindos das geleiras da Antártica.
	
	
	
	A teoria de J. P. Gomes, que afirma ter acontecido o surgimento da humanidade na América e não na África como defendem os historiadores tradicionais.
	
	
	
	A teoria de Hardilick, que afirma que os primeiros habitantes da América teriam migrado da Ásia através do estreito de Bering ou Beríngia.
	
	
	
	A teoria de Michael Surs, a qual considera que os primeiros habitantes do território americano vieram através das rotas náuticas e que, na verdade foram os portugueses.
	
	
	
	Todas as alternativas anteriores estão incorretas.
	
	
	Pontuação : 1
2
No primeiro capítulo do nosso livro, História dos Índios no Brasil, Juliane Gomes nos mostra que a afirmação “os índios viviam no mato” senso comum no Brasil, é uma afirmação:
Peso: 1.0
	
	Verdadeira, pois o Brasil possuía ecossistema e clima semelhantes em todas as regiões.
	
	
	
	Falsa, pois desde o início da ocupação do território brasileiro as culturas eram extremamente dinâmicas, mudando não apenas o aparato de ferramentas, mas provavelmente o de ideias. Os ambientes e ecossistemas brasileiros eram povoados por diferentes populações.
	
	
	
	Todos os grupos humanos viviam em condições iguais e, principalmente, faziam parte da mesma etnia, sendo assim, a afirmação é verdadeira.
	
	
	
	A afirmação é correta, pois o nosso território era de clima exclusivamente equatorial, portanto, as florestas (matos) ocupavam todo o vasto território brasileiro.
	
	
	
	Todas as alternativas anteriores estão incorretas.
	
	
	Pontuação : 1
3
No capitulo dois do nosso livro, Iara Bonin afirma que o objetivo do seu artigo é:
Peso: 1.0
	
	Apresentar o quanto a cultura portuguesa foi sendo exterminada devido ao contato funesto com os inúmeros grupos indígenas que já viviam em território brasileiro.
	
	
	
	Evidenciar os males que as comunidades indígenas vem causando aos produtores rurais, os quais ficam impossibilitados de produzir alimentos, tão necessários para alimentar a nossa nação.
	
	
	
	Destacar a necessidade de educar as novas gerações, advindas das comunidades indígenas, no sentido de torná-las culturamente ligadas ao American way of life, pois entende a autora que é a única saída para vencer as mazelas que atingem estas comunidades.
	
	
	
	Apresentar o sucesso das políticas governamentais em relação as comunidades indígenas no nosso país.
	
	
	
	Debater algumas formas naturalizadas de representação dessas coletividades e, além disso, apresentar dados atuais sobre a presença indígena no Brasil contemporâneo.
	
	
	Pontuação : 1
4
O censo demográfico realizado em 2010, indica que a população indígena total no Brasil é:
Peso: 1.0
	
	100,000 pessoas.
	
	
	
	1.500.000 pessoas.
	
	
	
	5. 937.000 pessoas
	
	
	
	817.963 pessoas.
	
	
	
	7.833.997 pessoas.
	
	
	Pontuação : 1
5
No capítulo três do nosso livro, Roberto Liebgott nos informa que o processo demarcatório das terras indígenas é dever:
Peso: 1.0
	
	Dos estados da Federação.
	
	
	
	Dos municípios onde existem comunidades indígenas.
	
	
	
	Da União.
	
	
	
	Da Organização das Nações Unidas.
	
	
	
	Todas as alternativas anteriores estão incorretas.
	
	
	Pontuação : 1
6
No capítulo três do nosso livro, Roberto Liebgott aponta o maior problema para a devida demarcação das terras indígenas no Brasil. Que problema é esse?
Peso: 1.0
	
	As exigências das comunidades indígenas em aceitar terras somente nos grandes centros urbanos do Brasil.
	
	
	
	As terras são cada vez mais visadas como recursos para a expansão do agronegócio, setor que possui forte representação no Congresso Nacional. Assim, fica cada vez mais difícil que todas as terras indígenas sejam demarcadas.
	
	
	
	O Brasil não possui terras suficientes para serem demarcadas.
	
	
	
	O entendimento de que os índios devem ser absorvidos pela sociedade brasileira como um todo, tanto culturamente como politicamente.
	
	
	
	Todas as alternativas anteriores estão incorretas.
	
	
	Pontuação : 1
7
No capítulo quatro do nosso livro, o autor Bruno Ferreira afirma que na casa da sua bisavó, localizada em terras dos Kaingangs, os brancos dominavam a região e, tratavam os índios como:
Peso: 1.0
	
	Escravos, pois os indígenas eram obrigados a trabalhar para os brancos sem remuneração, apenas recebendo para isso alimentação de baixa qualidade.
	
	
	
	Uma família, pois todos tinham os mesmos direitos e deveres, vivendo em igualdade e harmonia.
	
	
	
	Bandidos, pois caso invadissem o território dos brancos seriam mortos e enterrados em valas comuns.
	
	
	
	Parceiros de negócios, onde todos trabalhavam e usufruíam das riquezas da região com justiça e igualdade.
	
	
	
	Todas as alternativas anteriores estão incorretas.
	
	
	Pontuação : 1
8
Bruno Ferreira, no Capitulo quatro do nosso livro, nos apresenta os prygs, um tipo de lagarta que vive em grupo, todas amontoadas e nunca são vistas subindo em troncos de árvores. Essa lagarta servia como marcadores de tempo para os kaingangs. Qual alternativa corresponde a real função dos prygs?
Peso: 1.0
	
	Quando as lagartas sumiam do meio ambiente, era sinal de que as plantações seriam fartas, pois não haveria a maldita praga dos prygs.
	
	
	
	Se os prygs estivessem uns sobre os outros era sinal de grandes períodos de vendavais e tempestades.
	
	
	
	Quando surgiam os prygs, significava que era o tempo de preparar os roçados para fazer um novo plantio. Quando apareciam de forma bem amontoada e em bastante quantidade, era sinal de muita fartura para o ano que estava iniciando.
	
	
	
	Se surgissem os prygs na estação das chuvas, era um mal pressagio. O ano estaria perdido.
	
	
	
	Todas as alternativas acima estão incorretas.
	
	
	Pontuação : 1
9
No capítulo cinco do nosso livro, Maria Inês de Freitas apresenta algumas das dificuldades que viveu durante o seu tempo de estudadante, pois sendo uma kaingang estudando numa escola de brancos enfrentou:
Peso: 1.0
	
	Discriminação, devido ao fato de Maria Inês ser uma excelente aluna, o que despertava enorme inveja de parte dos seus colegas.
	
	
	
	A falta de dinheiro para comprar material escolar era motivo de chacota por parte dos colegas de Maria Inês. Também o preconceito que a autora sofria por ser kaingang.
	
	
	
	A inveja dos colegas que não possuíam as facilidades e favorecimentos que os alunos kaingangs recebiam de parte dos professores.
	
	
	
	A violência e os maus tratos praticados pelos professores nos alunos que eram kaingangs.
	
	
	
	Todas as alternativas anteriores estão incorretas.
	
	
	Pontuação : 1
10
A autora Maria Inês de Freitas, no capitulo cinco do nosso livro, apresenta as ações da FUNAI no tempo em ela estudava magistério. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o apoio prestado pela FUNAI a Maria Inês:
Peso: 1.0
	
	A FUNAI oferecia bolsas de estudos ligadas as escola particulares da cidade de São Paulo.
	
	
	
	A FUNAI destinava cestas básicas caso a estudante comprovasse estar se dedicando nas atividades letivas.
	
	
	
	A FUNAI ajudava a comprar material escolar e uniforme, e a condição para receber o auxílio era não evadir da escola durante o períodoletivo.
	
	
	
	A FUNAI oferecia o Bolsa Familia para todas as famílias das crianças kaingangs que estudavam.
	
	
	
	Todas alternativas anteriores estão incorretas.
	
	
	Pontuação : 1