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Pergunta 1 1 em 1 pontos Em relação as práticas de avaliação no Ensino Fundamental, é incorreto afirmar: Resposta Selecionada: b. O professor precisa definir os objetivos da aprendizagem, mas não deve apresenta-los aos alunos, pois se não os alcançarem se sentirão desmotivados. Respostas: a. A avaliação deve ser vista como parte fundamental e indissociável do processo de aprendizagem, além de ser encarada pelos alunos de maneira positiva. b. O professor precisa definir os objetivos da aprendizagem, mas não deve apresenta-los aos alunos, pois se não os alcançarem se sentirão desmotivados. c. Professores têm se movimentado na tentativa de desconstruir a visão arcaica e excludente de educação e de avaliação. d. A definição dos objetivos da avaliação, pelo professor, irá refletir nos conteúdos trabalhados e na metodologia desenvolvida. e. Na maioria das escolas, no Ensino Fundamental, prevalece o caráter classificatório e excludente da avaliação somativa. Pergunta 2 1 em 1 pontos Sobre os registros reflexivos, usado como instrumento de auxílio ao trabalho do professor, é correto afirmar: Resposta Selecionada: a. É um registro cotidiano e contínuo sobre como anda a vida escolar do aluno, além de possibilitar a autoavaliação do professor. Respostas: a. É um registro cotidiano e contínuo sobre como anda a vida escolar do aluno, além de possibilitar a autoavaliação do professor. b. Esse documento deve ser exposto nas reuniões pedagógicas, sempre que necessário, para pais e outros professores, acompanhem o andamento do aluno. c. Não pode ser usado na Educação Infantil, dado o seu caráter complexo. d. Deve ser usado de forma independente dos outros instrumentos, servindo como um forte aliado do professor. e. Esse registro deve ser utilizado como avaliação. Pergunta 3 1 em 1 pontos Sobre o portfólio e a auto avaliação é correto afirmar: Resposta Selecionada: b. A ideia da autoavaliação e do portfólio é permitir que o aluno seja autônomo, ou seja, assuma a direção da sua aprendizagem. Respostas: a. O professor deve fazer as atividades mais elaboradas possível, pois os alunos alcançarão com facilidade, mesmo os da educação infantil. b. A ideia da autoavaliação e do portfólio é permitir que o aluno seja autônomo, ou seja, assuma a direção da sua aprendizagem. c. Todas as alternativas estão corretas. d. A autoavaliação consiste em estabelecer uma nota a si mesmo, em relação ao ciclo que se termina. e. Esses processos são exclusivos para o aluno. Pergunta 4 1 em 1 pontos Sobre a legislação para a educação infantil é correto afirmar: Resposta Selecionada: d. Em 1990, o Estatuto da Criança e do Adolescente assegurava o direito das crianças de frequentarem creches e pré-escolas dos 0 aos 6 anos de idade. Respostas: a. Em 1960, o movimento feminista fez pressão nos candidatos para criarem projetos de creches para crianças de 0 aos 6 anos. b. Em 1958, a educação infantil foi reconhecida na constituição. c. A formação das primeiras creches nasceu do desejo das elites de garantir um lugar para os filhos das operárias. d. Em 1990, o Estatuto da Criança e do Adolescente assegurava o direito das crianças de frequentarem creches e pré-escolas dos 0 aos 6 anos de idade. e. 1980 a LDBEN (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) foi desenvolvida e já incluía a educação infantil como obrigatória. Pergunta 5 1 em 1 pontos Analise os itens abaixo e relação ao tratamento que ela dá a Educação Infantil: I. A educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade. II. Deve complementar a ação da família e da comunidade. III. Na educação infantil a avaliação será feita mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, com o objetivo de promoção para o acesso ao ensino fundamental. IV. Só poderão ensinar na educação infantil professores com formação superior. Estão corretas: Resposta Selecionada: e. I e II Respostas: a. I, II e III b. Todas estão corretas. c. III e IV d. II, III e IV e. I e II Pergunta 6 1 em 1 pontos As leis são criadas para conduzirem os caminhos da educação. Em qual alternativa abaixo, NÃO apresenta uma orientação da Constituição Brasileira para o ensino fundamental? Resposta Selecionada: c. Ideias e de concepções pedagógicas em conformidade com o governo atual. Respostas: a. Gestão democrática do ensino público, na forma da lei. b. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. c. Ideias e de concepções pedagógicas em conformidade com o governo atual. d. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. e. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber. Pergunta 7 1 em 1 pontos Sobre a educação infantil é incorreto afirmar: Resposta Selecionada: a. A avaliação é processual e inovadora, mas também ocorre reprovações como na Educação Fundamental. Respostas: a. A avaliação é processual e inovadora, mas também ocorre reprovações como na Educação Fundamental. b. É o início do processo de alfabetização. c. É nessa fase que as crianças são estimuladas, com atividades lúdicas e jogos. d. A educação infantil funciona, para criança, como um apoio para o processo de descoberta do mundo. e. As crianças desenvolvem suas capacidades motoras, cognitivas, afetivas, sociais, etc. Pergunta 8 1 em 1 pontos A avaliação, na Educação Fundamental, é tratada com atenção pela LDBEN. Analise os itens abaixo: I. A Avaliação deve ser contínua e cumulativa do desempenho do aluno. II. Não é permitida reprovação em nenhuma série do Fundamental. III. Há a possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar. IV. As aulas de recuperação não são obrigação da escola. Estão de acordo com o que é proposto na LDBEN: Resposta Selecionada: c. I e III Respostas: a. III e IV. b. I e II. c. I e III d. II e IV. e. Todas as alternativas estão de acordo com a LDBEN. Pergunta 9 1 em 1 pontos Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados para funcionarem como uma orientação para a escola e para os professores. Sobre os PCNs é correto afirmar: Resposta Selecionada: a. Para os PCNs a avaliação ideal deve considerar a diversidade de instrumentos, para que seja avaliada a diversidade de habilidades existentes entres os alunos. Respostas: a. Para os PCNs a avaliação ideal deve considerar a diversidade de instrumentos, para que seja avaliada a diversidade de habilidades existentes entres os alunos. b. Apresentam propostas flexíveis, mas determinam o programa que será utilizado pela escola. c. O documento não apresenta orientações para a avaliação, deixando isso a cargo do professor e da escola. d. Todas as alternativas estão corretas. e. O documento pontua que a autoavaliação é de responsabilidade apenas do professor. Pergunta 10 1 em 1 pontos A exclusão branda é um fenômeno que ocorre quando o aluno não obtém boas notas, não reprova, não abandona a escola, mas é deixado à margem pelo professor. Qual das alternativas abaixo NÃO apresenta um exemplo de exclusão branda? Resposta Selecionada: b. Oferecimento de aceleração com o acompanhamento do professor. Respostas: a. Humilhação ebullying. b. Oferecimento de aceleração com o acompanhamento do professor. c. Turmas para aceleração em horário que o aluno não tem disponibilidade. d. Discriminação pelos colegas. e. Constrangimentos orais e escritos.
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