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		1) Questão
	Desde 2003, pela primeira vez na história do Brasil, assumiu a presidência ativista esquerdista Luis Inácio da Silva, membro do:
	
	
	
	 Alternativa a)
	PT
	
	
	
	 Alternativa b)
	PTB
	
	
	
	 Alternativa c)
	PSDB
	
	
	
	 Alternativa d)
	PSOL
	
	
	
		2) Questão
	Leia o fragmento de texto a seguir:  
“Os movimentos sociais  por moradia, transporte,  saúde, educação, terra etc. reiteradamente  marcam presença no cenário sociopolítico brasileiro.  Além disso, houve um aumento da participação privada na  educação nacional, em especial na educação superior. Acrescentemos que os  programas de educação de jovens e adultos (EJA) sofreram impulso nos anos  de 1990, mediante parcerias dos governos municipal, estadual e federal com os  diversos atores organizados da sociedade civil [...] ”.
Após esta avaliação, caso queir a ler o texto integralmente, ele est á disponível em: SOUZA, Maria Antônia de.  Educação de jovens e adultos. Curitib a: Intersaberes, 2012. p. 55. Com base no conteúdo das aulas e no  livro-b ase Sistemas de ensin o e políticas educacionais no Brasil, sobre os princípios e finalidades da  Educação para a EJ A, analise as assertivas a seguir, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas:
I. (  ) Embora  pensad a para  os que não tiveram  acesso na idade considerada  adequada, a legislação para EJA  deixou de fora as questões relacionadas ao acesso  e permanência na escola.
II.  ( )  A educação  d e jovens e  adultos é u ma  modalidade de educação  of ertada gratuitamente para  aqueles que não tiveram acesso  à educação escolar na idade apropriada.
III.   ( ) A  LDB determina  que a educação  de jovens e adultos  seja ofertada em modalidades e características que sejam adequadas às necessidades dos estudantes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
	
	
	
	 Alternativa a)
	V – F – V
	
	
	
	 Alternativa b)
	F – V – V
	
	
	
	 Alternativa c)
	F – F – V
	
	
	
	 Alternativa d)
	V – V – F
	
	
	
	 Alternativa e)
	F – V – F
	
	
	
		3) Questão
	O crescimento de sistemas escolares em alguns países (Argentina, Brasil, Chile, Colômbia e México) promoveu a didática educacional e a psicologia educacional. Por sua vez, a partir da região em que ocorreu uma importante contribuição para debates internacionais, gerado em torno do movimento da "nova escola". Isso ocorreu durante a década de:
	
	
	
	 Alternativa a)
	década de 1950
	
	
	
	 Alternativa b)
	década de 1940
	
	
	
	 Alternativa c)
	década de 1960
	
	
	
	 Alternativa d)
	década de 1930
	
	
	
		4) Questão
	A primeira transformação substantiva da ordem econômica brasileira foi a extinção de certas restrições ao capital estrangeiro. A Emenda Constitucional nº 6, de 15.08.95, suprimiu:
	
	
	
	 Alternativa a)
	o artigo 161 da Constituição, que trazia a conclusão de uma empresa brasileira com capital nacional e admitia a concessão de proteção, benefícios especiais e preferências
	
	
	
	 Alternativa b)
	o artigo 151 da Constituição, que trazia a conclusão de uma empresa brasileira com capital nacional e admitia a concessão de proteção, benefícios especiais e preferências
	
	
	
	 Alternativa c)
	o artigo 181 da Constituição, que trazia a conclusão de uma empresa brasileira com capital nacional e admitia a concessão de proteção, benefícios especiais e preferências
	
	
	
	 Alternativa d)
	o artigo 171 da Constituição, que trazia a conclusão de uma empresa brasileira com capital nacional e admitia a concessão de proteção, benefícios especiais e preferências
	
	
	
		5) Questão
	A ideia de que a pesquisa desempenha um papel fundamental na solução dos problemas e desafios enfrentados pelas políticas públicas foi fortemente instalada nos países centrais desde o período pós-guerra, e particularmente durante a década de:
	
	
	
	 Alternativa a)
	1970
	
	
	
	 Alternativa b)
	1950
	
	
	
	 Alternativa c)
	1960
	
	
	
	 Alternativa d)
	1980
	
	
	
		6) Questão
	De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB N.º 9.394/1996), NÃO é princípio da Educação Nacional:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Garantia de padrão de qualidade, prioritariamente, nas instituições de ensino privadas e filantrópicas.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Consideração com a diversidade étnico-racial.
	
	
	
		7) Questão
	Neste ponto, é importante primeiro definir o significado de inclusão educacional para onde ARANHA (2012) define inclusão como: "nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de coexistir e compartilhar com pessoas diversas de nós mesmos. A educação inclusiva recebe:
	
	
	
	 Alternativa a)
	as pessoas, sem exceção
	
	
	
	 Alternativa b)
	apenas alguns
	
	
	
	 Alternativa c)
	uma parte
	
	
	
	 Alternativa d)
	uma parte da população
	
	
	
		8) Questão
	modelo dos últimos vinte e cinco anos estava esgotado. O Estado brasileiro chegou ao final do século XX grande, ineficiente, com bolsões endêmicos de corrupção e sem conseguir superar a luta contra a pobreza. Um estado da direita, do atraso social:
	
	
	
	 Alternativa a)
	da riqueza
	
	
	
	 Alternativa b)
	da nobreza
	
	
	
	 Alternativa c)
	da pobreza
	
	
	
	 Alternativa d)
	do clero
	
	
	
		9) Questão
	Algumas leis, como a Lei 10.639, promulgada em 2003, estavam diretamente relacionadas a esse novo contexto de valorização da diversidade étnica, buscando avançar no debate público contra:
	
	
	
	 Alternativa a)
	as desigualdades
	
	
	
	 Alternativa b)
	o bulling
	
	
	
	 Alternativa c)
	o racismo
	
	
	
	 Alternativa d)
	os costumes e tradição
	
	
	
		10) Questão
	Do período de 1964 a 1988, quando se trata da defesa do Estado e das instituições democráticas, com mecanismos do estado de defesa, estado de sítio e:
	
	
	
	 Alternativa a)
	segurança privada
	
	
	
	 Alternativa b)
	segurança pública
	
	
	
	 Alternativa c)
	segurança individual
	
	
	
	 Alternativa d)
	segurança particular
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