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Página 1 de 2 GRADUAÇÃO EAD AVALIÇÃO FINAL 2018.2A 24/11/2018 QUESTÃO 1. Na EJA, o professor será um orientador que buscará potencializar a aprendizagem dos alunos, mediando a construção de conhecimento. Para isso, ele precisa: R: Valorizar os aspectos culturais e históricos do aluno. QUESTÃO 2. A função reparadora da EJA está associada a situação de: R: Oportunizar a educação daqueles que não tiveram acesso à escola. QUESTÃO 3. O processo educativo quando imerso em um certo contexto social e cultural que tende a privilegiar e a reproduzir os conhecimentos e valores dos grupos minoritários aponta a educação como: R: Reprodutora. QUESTÃO 4. A escola, como parte integrante da sociedade, precisa estar preparada para receber a juventude e todo o seu dinamismo. Para tanto, ela precisa ser uma escola: R: dinâmica e aberta para debates políticos. QUESTÃO 5. A concepção de educação que define os professores como donos do saber, que instruem os alunos por meio de uma metodologia expositiva e de avaliação com verificação de memorização dos conteúdos, é a: R: Tradicional. QUESTÃO 6. A metodologia utilizada em turmas de Jovens e Adultos deve considerar as situações específicas da turma. Isso porque: R: Devido a significativa heterogeneidade encontrada em turmas da EJA, ocasionado pelos diferentes graus de conhecimento, diversidade etária e experiências, é preciso que o ensino alcance o público em geral. QUESTÃO 7. Segundo Libâneo (1990), a tendência pedagógica que sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais de acordo com as aptidões individuais diz respeito a: R: Tendência Pedagógica Liberal. QUESTÃO 8. Utilizada no século XVII pelo educador Comenius como a arte de ensinar e está, atualmente, associada ao trabalho docente e seus efeitos sociais no conjunto das tarefas educativas. Tal definição diz respeito a: R: Didática. EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS Página 2 de 2 QUESTÃO 9. O processo que acontece com as interações sociais do sujeito entre o seu cotidiano e as relações que ele estabelece entre os significados da imagem e o som das letras é definido por Magda Soares por: R: Letramento. QUESTÃO 10. A Educação de Jovens e Adultos precisa reconhecer o aluno como: R: Sujeito-autor de suas aprendizagens.