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CARREIRA, LIDERANÇA E TRABALHO EM EQUIPE - QUESTÕES AP2 MARTHA FALCÃO (SEM. 11 à  17)

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SEMANA 11 - AULA 8 FIXAÇÃO
Bloco 1 
Questão 1/4
Marque a alternativa que conceitua o enriquecimento de cargo.
.
D) É o aumento gradativo e previamente deliberado dos objetivos, responsabilidades e tarefas do cargo. 
Questão 2/4
Marque a alternativa que define desenho de cargo.
A) O desenho do cargo é a descrição do cargo e é composto por: conteúdo, grau de relação entre um cargo e outro, e recursos tecnológicos necessários para a execução da tarefa. 
Questão 3/4
Assinale a alternativa que apresenta o conceito correto de cargo.
C) É um aglomerado de atribuições e rotinas específicas, que devem ser executadas. 
Questão 4/4
Assinale a alternativa que define modelo contingencial de desenho de cargo.
A) É uma abordagem que leva em conta a complexidade do mundo contemporâneo e considera dois fatores importantes: a diversidade entre as pessoas e a natureza das tarefas que envolve o trabalho.
Bloco 2
Questão 1/4
Assinale a alternativa que nomeia o método de avaliação de desempenho cuja vantagem em sua aplicação é simples, não necessita de treinamento, não sofre a influência do avaliador e do avaliado e traz resultados confiáveis.
A) Método da escolha forçada. 
Questão 2/4
Assinale a alternativa que apresenta a vantagem do uso do método misto de avaliação de desempenho para a organização.
C) A avaliação levará em conta o conteúdo do cargo ocupado, as habilidades técnicas e gerenciais, a iniciativa e a forma de lidar com as mudanças e encarar os desafios. 
Questão 3/4
Assinale a alternativa que informa sobre a forma de obter sucesso na implantação do processo de avaliação de desempenho.
C) O sucesso depende exclusivamente do avaliador e do avaliado. 
Questão 4/4
Assinale a alternativa que descreve os benefícios da avaliação de desempenho para a organização.
B) Propiciar a mensuração do potencial intelectual humano disponível a curto, médio e longo prazo e tornar mais dinâmica as práticas estratégicas do RH. 
Bloco 3
Questão 1/4
Assinale a alternativa que demonstra as características da relação estratégia-estrutura nas organizações orgânicas.
D) Essa relação é caracterizada pela flexibilidade, descentralização e baixa formalização hierárquica e burocrática. 
Questão 2/4
Assinale a alternativa que aponta por que o método misto é adequado para o modelo contingencial de administração.
D) Porque esse método permite considerar a complexidade do cargo e a subjetividade das atividades e tarefas. 
Questão 3/4
Assinale a alternativa que aponta as três dimensões estratégicas para a criação da estrutura da organização.
E) Estratégia de inovação, de minimização de custos e de imitação. 
Questão 4/4
Assinale a alternativa que aponta por que o método de escolha forçada combina com a liderança voltada à tarefa.
A) Porque esse método não permite alterações, não sofre influência do avaliador e é confiável. 
SEMANA 12 - AULA 9 (RECAPITULAÇÃO)
Bloco 1
Questão 1/10
Contexto
Leia o texto:
As estruturas organizacionais nascem do desenvolvimento de suas estratégias. E o desenho do cargo é um meio para que as estratégias possam ser alcançadas.
Quanto as relações de estrutura e desenho de cargo, pode-se afirmar que:
 
I – Para estruturas orgânicas, o desenho do cargo deve ter maior grau de complexidade.
II -  Em uma estrutura contingencial, o desenho dos cargos permanecerão clássicos para as atividades já existentes e para as novas atividades serão flexíveis.
III -  Na estrutura clássica, o desenho de cargos poderá ser flexível e complexo.
IV – Em uma estrutura orgânica, o desenho do cargo deve-se apresentar classicamente.
Com base na análise das afirmações, aponte a alternativa correta:
B) I e II
Questão 2/10
Analise as afirmativas e marque a alternativa correta.
1- Quando ocorrem mudanças nas estratégias organizacionais, obrigatoriamente ocorrerão modificações na estrutura organizacional, com a finalidade de incorporar a nova estratégia.
LOGO,
2- A relação estratégia-estrutura se apresentará da seguinte forma: inovação para as estruturas orgânicas, minimização de custos para estrutura clássica e imitação para estrutura contingencial.
E)  As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda completa corretamente a primeira.
 
Questão 3/10
Leia o trecho:
Quando o desenho do cargo é complexo, a avaliação do subordinado deve considerar todo o conteúdo do cargo, desde suas habilidades técnicas e gerenciais até a forma como ele lida com os imprevistos.
Considerando as informações descritas no trecho, pode se afirmar que:
A)  As informações são condizentes com o método misto.
Questão 4/10
Leia a afirmativa:
O sucesso da implantação do sistema de avaliação de desempenho depende exclusivamente do avaliador e do avaliado.
Quanto às expectativas do comportamento deles:
I – O avaliador deverá unicamente transmitir os dados da avaliação para o avaliado, sem interferir em seu plano de ação.
II - O avaliador deve ser sensível para perceber e interpretar corretamente os dados da avaliação.
III – O avaliador deve agir na transformação dos dados da avaliação, no sentido de traçar juntamente com o avaliado um plano de ação.
IV – Embora a entrevista faça parte do processo, o avaliador e o avaliado deverão desconsiderar os resultados obtidos a partir dessa etapa.
Com base na análise das afirmações acima, assinale a alternativa correta:
D) II e III
Questão 5/10
Analise as afirmativas e marque a alternativa correta.
1- A mensuração do potencial humano na organização é um dos benefícios obtidos com a avaliação de desempenho.
PORQUE,
2- É possível aumentar a produtividade e melhorar as relações interpessoais e o desempenho individual nas organizações.
 C)  As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda completa corretamente a primeira.
Questão 6/10
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação:
O objetivo da avaliação de desempenho é ser ferramenta estratégica para o alcance do sucesso dos negócios...
A) ... organizacionais no mercado em que atua, por meio do reconhecimento do potencial humano.
Questão 7/10
Analise a afirmativa:
O desenho de cargo pode ter como foco a formalidade, obediência a burocracia e um rígido controle das ações do seu ocupante.
Marque a alternativa que denomina o modelo administrativo condizente com o desenho de cargo descrito.
B) Modelo clássico.
Questão 8/10
Assinale a alternativa que corretamente completa a afirmativa:
O desenho do cargo determina a hierarquia organizacional....
... referente as organizações que operam com o modelo clássico de administração, inútil para os dias atuais.
E) ... e direciona o profissional quanto ao que ele deve fazer, porque deve fazer e a quem responder.
Questão 9/10
Analise as afirmativas apontadas quanto à composição do cargo.
I – O cargo contém a especificação do que deve ser feito, inclusive os limites de atuação de seu ocupante.
II – Ele descreve as tarefas e as atividades que serão de responsabilidade de seu ocupante.
III – É apenas um instrumento que deve constar no organograma da empresa, seu uso é facultativo.
IV – O cargo não produz nenhum efeito motivador em seu ocupante, pois não é esta sua função.
Com base na análise das afirmações acima, está correto apenas a alternativa:
C) I e II
Questão 10/10
1. O conjunto de tarefas e atividades específicas que devem ser executadas no trabalho é denominado de cargo.
Logo,
2. A forma como as pessoas e a organização troca o trabalho por dinheiro produz uma relação interpessoal de poder.
D) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não completa corretamente a primeira.
 
FIXAÇÃO
Bloco 1 
Questão 1/4
A substituição do trabalhador manual pelo trabalhador do conhecimento é uma realidade no mundo atual. Assinale a alternativa correta, que apresenta o motivo desta mudança.
B) Novas demandas das organizações, consequência das mudanças no mercado.
Questão 2/4
O que significa a sigla SWOT? Assinale