9 2ª Lei de Mendel

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Depois de estudar a herança de um único caráter 
hereditário (monoibridismo), Mendel passou a analisar a 
herança de dois caracteres combinados (diibridismo). 
Mendel tomou inicialmente linhagens de plantas com 
sementes amarelas lisas e outra linhagem de plantas de 
sementes verde rugosas, ambas puras, e cruzou-as. Do 
cruzamento obteve plantas de sementes amarelas lisas. 
A experiência mostrou que os caracteres amarelo e liso 
dominam os caracteres verde e rugoso, 
respectivamente. 
Autofecundando os indivíduos de F1, Mendel obteve em 
F2 indivíduos de sementes amarelas lisas, amarelas 
rugosas, verdes lisas e verde rugosas, nas proporções 
indicadas no esquema abaixo: 
 
 
Cruzamento demonstrando a Segregação 
Independente 
 
Cruzamento mostrando as proporções obtidas 
 
Separando as sementes pela cor, Mendel notou que 3/4 
eram amarelas e 1/4 era verde. Levando em conta a 
forma das sementes, Mendel notou que 3/4 das 
sementes amarelas eram lisas e 1/4 era rugosa. 
 
 
Demonstração de cruzamento entre duplos-
heterozigotos 
 
Então, nesse cruzamento, chegamos à seguinte 
probabilidade: 
 
 
9/16 – sementes Amarelas e Lisas – V_R_ 
3/16 – sementes Amarelas Rugosas – V_rr 
3/16 – sementes Verdes Lisas – vvR_ 
1/16 – sementes Verdes Rugosas – vvrr 
 
 
Isto significa que, para cada 16 ervilhas, 
estatisticamente há 9 amarelas lisas, 3 amarelas 
rugosas, 3 verdes lisas e uma 1 verde rugosa, o que 
confere com o resultado da experiência. 
Mendel obteve esses resultados porque os pares de 
genes para cor e forma das sementes encontram-se em 
pares de cromossomos não homólogos. Nesse caso, 
ocorrem durante a meiose dois modos de os 
cromossomos se combinarem para formar os gametas, 
como se vê no esquema ao lado: 
 
 
Segregação durante e meiose (formação dos 
gametas) 
 
Admitimos, então, que os indivíduos cruzados em F1 
produzem quatro tipos de gametas em iguais 
proporções. Assim, teremos na experiência de Mendel: 
 
 
 
O quadro abaixo mostra a geração F2. 
 
 VR Vr vR vr 
VR VVRR VVRr VvRR VvRr 
Vr VVRr VVrr VvRr Vvrr 
vR VvRR VvRr vvRR vvRr 
vr VvRr Vvrr vvRr vvrr 
 
Observe que há 9 genótipos diferentes, entre os 
quatro fenótipos possíveis. 
Essa experiência demonstra a 2ª Lei de Mendel ou Lei 
da Segregação Independente dos Fatores. Quando 
trabalhamos com mais de duas características ao 
mesmo tempo, podemos usar o seguinte recurso, para 
saber quantos tipos diferentes de gametas o indivíduo 
irá formar: 
 
Nº DE GAMETAS DIFERENTES = 2n, onde n é igual ao 
número de genes em heterozigose 
 
Exemplo: 
 
 
AaBbCc = 2n = 23 = 8 tipos diferentes de gametas 
 
AaBBCcDdEeFfGG = 2n = 25 = 32 tipos de gametas 
diferentes. 
 
 
Esta mesma lógica pode ser aplicada para mais de dois 
pares de genes. Por exemplo, se tivéssemos 3 pares de 
genes (VvRrBb) localizados em cromossomos 
diferentes, os três estariam em segregação 
independente e poderíamos aplicar o mesmo raciocínio. 
Veja o gráfico abaixo: 
 
 
Segregação Independente entre 3 pares de genes 
 
 
 
1. (UPE 2012) Observe a figura a seguir, que 
representa a formação da Hemoglobina normal 
(HbA). 
 
 
	
  
	
  
	
  
	
  
 
 
 
 
 
Com base na figura, complete as lacunas do texto a 
seguir: 
A função da hemoglobina é absorver e transportar o 
oxigênio nas hemácias de vertebrados. Em um 
indivíduo, cada caráter é determinado por um par de 
alelos, que se segregam na formação dos gametas. 
Os cromossomos 16 e 11 são responsáveis, 
respectivamente, por genes de cadeias de globina 
alfa e beta. Esses genes _______1a e 
1b____________. Os genes de ambos os grupos 
estão organizados na mesma orientação e ordem 
com que estes são expressos durante o 
desenvolvimento (embrião-feto-adulto). Os 
processos de ____2______ e _____3_______ são 
colineares, pois, se houver mutação em um dos 
genes, seja na fita de DNA ou de RNA, a proteína 
poderá ser afetada. A hemoglobina é uma proteína 
formada por um grupo heme ligado a quatro cadeias 
polipeptídicas, sendo duas cadeias de globina 
___4____ e duas cadeias de globina ___5___, 
formando uma estrutura _____6_____. 
Assinale a alternativa que preenche ordenada e 
corretamente as lacunas. 
a) formam um grupo de ligação, conforme a primeira 
lei de Mendel; replicação; tradução; alfa; beta; 
secundária. 
b) formam um grupo de ligação, conforme a 
segunda lei de Mendel; tradução; transcrição; beta; 
alfa; quaternária. 
c) segregam de forma independente, conforme a 
primeira lei de Mendel; transcrição; tradução; beta; 
alfa; terciária. 
d) segregam de forma independente, conforme a 
segunda lei de Mendel; transcrição; tradução; alfa; 
beta; quaternária. 
e) segregam de forma independente, conforme a 
segunda lei de Mendel; transcrição; replicação; alfa; 
beta; secundária. 
 
2. (FUVEST 2012) Em tomates, a característica 
planta alta é dominante em relação à característica 
planta anã e a cor vermelha do fruto é dominante em 
relação à cor amarela. Um agricultor cruzou duas 
linhagens puras: planta alta/fruto vermelho x planta 
anã/fruto amarelo. Interessado em obter uma 
linhagem de plantas anãs com frutos vermelhos, 
deixou que os descendentes dessas plantas 
cruzassem entre si, obtendo 320 novas plantas. O 
número esperado de plantas com o fenótipo 
desejado pelo agricultor e as plantas que ele deve 
utilizar nos próximos cruzamentos, para que os 
descendentes apresentem sempre as características 
desejadas (plantas anãs com frutos vermelhos), 
estão corretamente indicados em: 
a) 16; plantas homozigóticas em relação às duas 
características. 
b) 48; plantas homozigóticas em relação às duas 
características. 
c) 48; plantas heterozigóticas em relação às duas 
características. 
d) 60; plantas heterozigóticas em relação às duas 
características. 
e) 60; plantas homozigóticas em relação às duas 
características. 
 
3. (MACKENZIE 2011) A fibrose cística e a miopia 
são causadas por genes autossômicos recessivos. 
Uma mulher míope e normal para fibrose cística 
casa-se com um homem normal para ambas as 
características, filho de pai míope. A primeira 
criança nascida foi uma menina de visão normal, 
mas com fibrose. A probabilidade de o casal ter 
outra menina normal para ambas as características 
é de 
a) 3/8. 
b) 1/4. 
c) 3/16. 
d) 3/4. 
e) 1/8. 
 
4. (UNICAMP 2011) Considere um indivíduo 
heterozigoto para três genes. Os alelos dominantes 
A e B estão no mesmo cromossomo. O gene C tem 
segregação independente dos outros dois genes. Se 
não houver crossing-over durante a meiose, a 
frequência esperada de gametas com genótipo abc 
produzidos por esse indivíduo é de 
Cromossomo 16 Cromossomo 11 
 
a) 1/2. 
b) 1/4. 
c) 1/6. 
d) 1/8. 
 
5. (PUCRS 2010) Para responder à questão, 
considere as quatro premissas a seguir. 
- Genes transmitidos por cromossomos diferentes. 
- Genes com expressão fenotípica independente. 
- Modo de herança com dominância. 
- Padrão de bialelismo. 
Um cruzamento diíbrido entre dois indivíduos duplo 
heterozigotos teria como resultado a proporção 
fenotípica de 
a) 1:2:1. 
b) 1:2:2:1. 
c) 1:3:3:1. 
d) 3:9:3. 
e) 9:3:3:1. 
 
6. (UFRGS 2010) Assinale a alternativa que 
preenche corretamente as lacunas do texto a seguir, 
na ordem em que aparecem. 
A famosa proporção 9:3:3:1 relacionada à Segunda 
Lei de Mendel refere-se à proporção .................... 
esperada da .................... de dois indivíduos 
heterozigóticos quanto a dois pares de genes 
(AaBb) localizados em .................... de 
cromossomos. 
a) ginotípica - F2 - diferentes 
pares 
b) fenotípica - F1 - diferentes 
pares 
c) fenotípica - F2 - um mesmo 
par 
d) genotípica - F1 - um mesmo 
par 
e) fenotípica- F2 - diferentes 
pares 
 
7. (UFLA 2010) Oitenta células de um animal com a 
constituição apresentada na figura sofrem meiose. 
 
 
 
O número de espermatozoides diferentes 
produzidos por esse animal e o número de 
espermatozoides com a constituição AbGm será, 
respectivamente: 
a) 16 e 40 
b) 8 e 20 
c) 16 e 20 
d) 8 e 40 
 
8. (UFG 2010) No homem, a acondroplasia é uma 
anomalia genética, autossômica dominante, 
caracterizada por um tipo de nanismo em que a 
cabeça e o tronco são normais, mas os braços e as 
pernas são curtos. A letalidade dessa anomalia é 
causada por um gene dominante em dose dupla. 
Dessa forma, na descendência de um casal 
acondroplásico, a proporção fenotípica esperada 
em F1 é 
a) 100% anões. 
b) 100% normais. 
c) 33,3% anões e 66,7% normais. 
d) 46,7% anões e 53,3% normais. 
e) 66,7% anões e 33,3% normais. 
 
9. (MACKENZIE 2010) 
 
 
Sabendo que o daltonismo é devido a um gene 
recessivo localizado no cromossomo X e que a 
polidactilia é uma herança autossômica dominante, 
a probabilidade do casal 3X4 ter uma filha normal 
para ambos os caracteres é 
a) 1/2 
b) 1/6 
c) 3/4 
d) 1/4 
e) 1/8 
 
10. (UDESC 2009) Assinale a alternativa correta 
relacionada à lei de segregação independente 
estabelecida por Gregor Mendel. 
a) Gametas parentais são aqueles que apresentam as 
novas combinações gênicas resultantes da permutação. 
Gametas recombinantes são os que apresentam as 
combinações gênicas não-resultantes da permutação. 
b) Os filhos de um homem de olhos castanho-claros 
(AaBb) e de uma mulher, poderão apresentar para a 
mesma característica fenótipo castanho-claro, 
castanho-escuro, castanho-médio, azul e verde. 
c) A proporção genotípica é 9:3:3:1. 
d) A herança da cor dos olhos na espécie humana é 
explicada pela primeira Lei de Mendel. 
e) A cor da pelagem dos cães e da plumagem dos 
periquitos é uma situação de herança quantitativa. 
 
11. (UECE 2008) Suponha que determinada planta 
produza flores brancas, vermelhas, róseas e 
cremes. A cor branca é condicionada por um alelo 
(a) que inibe a produção do pigmento creme sem, 
contudo, inibir a produção do pigmento vermelho; 
porém interage com o alelo que o produz (alelo para 
vermelho) para expressar a cor rósea. O alelo (A) é 
dominante para condicionar a produção de 
pigmentos. Um outro par de alelos condiciona a 
produção de pigmentos e, quando recessivo, 
condiciona a cor creme; quando dominante 
condiciona a cor vermelha. A razão fenotípica de 
flores brancas e de flores cremes que é esperada, 
de um cruzamento do duplo heterozigoto AaCc X 
AaCc é, respectivamente: 
a) 1/16 e 3/16 
daltônicos e não polidáctilos
não daltônicos e polidáctilos
1 2
3 4 Interbits®
	
  
	
  
	
  
	
  
b) 3/16 e 1/16 
c) 3/16 e 3/16 
d) 1/16 e 1/16 
 
12. (UFTPR 2008) Na espécie humana existem 
várias características cuja herança provém de um 
par de alelos com relação de dominância completa. 
Na forma do lobo da orelha o alelo dominante é 
responsável pelo lobo solto e o alelo recessivo pelo 
lobo preso. A capacidade de enrolar a língua 
também é determinada por um par de alelos 
situados em outros cromossomos autossômicos, 
onde o alelo dominante determina essa capacidade. 
A probabilidade de nascer um descendente com o 
lobo da orelha preso e a capacidade de enrolar a 
língua de um casal onde ambos são heterozigotos 
para as duas características é: 
a) 12/16 
b) 9/16 
c) 4/16 
d) 3/16 
e) 1/16 
 
13. (UEL 2008) Ana possui olhos amendoados e 
cílios compridos e um charmoso "furinho" no 
queixo, que deixam o seu rosto bastante atraente. 
Estas características fenotípicas são as mesmas da 
sua mãe. Já o seu pai tem olhos arredondados, 
cílios curtos e não tem "furinho" no queixo. Ana 
está grávida e o pai da criança possui olhos 
arredondados, cílios curtos e com um "furinho" no 
queixo. Estas características são controladas por 
genes com segregação independente. Os alelos 
dominantes: A controla o formato de olhos 
amendoados, C os cílios compridos e F a ausência 
do "furinho". 
 
Qual é o genótipo da Ana e a probabilidade de que 
ela tenha uma filha com olhos arredondados, cílios 
compridos e "furinho" no queixo? 
a) Genótipo da Ana é AA CC ff e a probabilidade do 
filho desejado é 3/4. 
b) Genótipo da Ana é Aa Cc ff e a probabilidade do filho 
desejado é 1/4. 
c) Genótipo da Ana é Aa CC ff e a probabilidade do 
fi.lho desejado é 1/4. 
d) Genótipo da Ana é AA Cc ff e a probabilidade do filho 
desejado é 3/4. 
e) Genótipo da Ana é Aa Cc ff e a probabilidade do filho 
desejado é 1/16. 
 
14. (UEL 2008) Um agricultor familiar, que é contra 
o uso de transgênicos, conserva a tradição de seus 
pais de cultivar e produzir sementes de uma 
variedade antiga de milho com endosperma branco. 
O vizinho deste agricultor plantou sementes de um 
híbrido de milho com locos homozigóticos para 
endosperma amarelo e para transgênico (que 
confere resistência a uma praga). As lavouras de 
milho destes dois agricultores floresceram juntas e 
houve uma elevada taxa de cruzamento entre elas. 
Na época da colheita, o agricultor familiar ficou 
decepcionado ao verificar a presença de sementes 
com endospermas amarelos e brancos nas espigas 
da variedade antiga, evidenciando a contaminação 
com o híbrido transgênico. O agricultor resolveu 
plantar as sementes destas espigas contaminadas 
em dois lotes, sendo as sementes amarelas no Lote 
I e as brancas no Lote II, suficientemente isoladas 
entre si e de outros lotes de milho. 
Quais seriam as frequências esperadas de 
sementes brancas e não portadoras do gene 
transgênico produzidas em cada lote, considerando 
que a cor amarela da semente de milho é dominante 
e condicionada pelo gene Y (yellow)? 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Frequência 1 no Lote I e 1/16 no Lote II. 
b) Frequência 9/16 no Lote I e 3/16 no Lote II. 
c) Frequência 1/16 no Lote I e 1 no Lote II. 
d) Frequência 1/16 no Lote I e 9/16 no Lote II. 
e) Frequência 3/16 no Lote I e 9/16 no Lote II. 
 
15. (PUCSP 2008) No ciclo de vida de uma 
samambaia ocorre meiose na produção de esporos 
e mitose na produção de gametas. Suponha que a 
célula-mãe dos esporos, presente na geração 
duradoura do ciclo de vida dessa planta, seja 
heterozigota para dois pares de genes, AaBb, que 
se segregam independentemente. Considerando 
que um esporo formado pela planta apresenta 
constituição genética AB e que a partir desse 
esporo se completará o ciclo de vida, espera-se 
encontrar constituição genética 
a) ab nas células da geração esporofítica. 
b) AB nas células da geração gametofítica. 
c) ab em um anterozoide (gameta masculino). 
d) AB em um zigoto. 
e) ab em uma oosfera (gameta feminino). 
 
16. (PUCMG 2007) As pimentas são originárias das 
Américas e parece que já eram cultivadas pelos 
índios entre 5.200 e 3.400 a.C. Das espécies do 
gênero 'Capsicum', a mais difundida é a 'Capsicum 
annuum', à qual pertence o pimentão. Quatro 
variedades de pimentões com cores diferentes 
podem ser produzidas de acordo com o esquema a 
seguir. Somente alelos dominantes produzem 
enzimas funcionais. 
 
O cruzamento de uma planta com pimentões 
amarelos com uma planta com pimentões marrons 
gerou descendentes que produziam frutos com os 
quatro fenótipos. 
Analisando as informações acima e de acordo com 
seus conhecimentos, é INCORRETO afirmar: 
a) Espera-se do cruzamento parental que a maioria dos 
descendentes produza frutos vermelhos. 
b) Do cruzamento parental, espera-se que 1/4 dos 
descendentes produza frutos amarelos. 
c) O cruzamento dos descendentes vermelhos produz, 
em F2, 1/16 de descendentes verdes. 
d) O cruzamentode plantas duplo-homozigotas nunca 
produz diretamente os quatro fenótipos. 
 
17. (UECE 2007) Sabe-se que em porquinhos da 
Índia o padrão "pelos lisos" domina sobre o padrão 
"pelos arrepiados", enquanto a cor negra domina 
sobre a cor branca, estando os genes determinantes 
destas características situados em pares de 
cromossomos homólogos diferentes. Cruzando-se 
porquinhos com padrão liso e de coloração negra, 
ambos heterozigotos para os dois 'loci', pode-se 
afirmar, corretamente, que a razão fenotípica de 
porquinhos arrepiados e brancos é de 
a) 9:16 
b) 3:8 
c) 3:16 
d) 1:16 
 
18. (PUCSP 2007) De acordo com a segunda lei de 
Mendel, o cruzamento AaBbCc × aabbcc terá chance 
de produzir descendentes com genótipo AaBbCc 
igual a 
a) 1/2 
b) 1/4 
c) 1/8 
d) 1/16 
e) 1/64 
 
19. (UFJF 2006) Em bovinos, a pelagem colorida é 
determinada pelo alelo H, enquanto o alelo h 
determina a pelagem branca. Outro gene determina 
a pigmentação da pelagem na cor vermelha (b) ou 
preta (B). O cruzamento entre um touro de pelagem 
preta (HhBb) com uma vaca de pelagem preta 
(HhBb) produzirá uma prole com: 
a) 100% de animais com pelagem preta, pois o gene 
para a cor é dominante. 
b) 100% de animais com pelagem branca, pois o gene 
para a cor é epistático. 
c) 12 animais com pelagem branca : 1 com pelagem 
vermelha : 3 com pelagem preta. 
d) 4 animais com pelagem branca : 3 com pelagem 
vermelha : 9 com pelagem preta. 
e) 9 animais com pelagem preta : 7 com pelagem 
vermelha. 
 
20. (FATEC 2006) Na espécie humana, a habilidade 
para o uso da mão direita é condicionada pelo gene 
dominante E, sendo a habilidade para o uso da mão 
esquerda devida a seu alelo recessivo e. A 
sensibilidade à feniltiocarbamida (PTC) é 
condicionada pelo gene dominante I, e a 
insensibilidade a essa substância é devida a seu 
alelo recessivo i. Esses dois pares de alelos 
apresentam segregação independente. Um homem 
canhoto e sensível ao PTC, cujo pai era insensível, 
casa-se com uma mulher destra, sensível, cuja mãe 
era canhota e insensível. A probabilidade de esse 
casal vir a ter uma criança canhota e sensível ao 
PTC é de 
a) 3/4. 
b) 3/8. 
c) 1/4. 
d) 3/16. 
e) 1/8. 
 
21. (PUCSP 2006) Em uma planta com 
autopolinização são estudados dois pares de genes 
- A, a e B, b - com segregação independente. 
Suponha que um exemplar da planta produza todos 
os esporos femininos com constituição genética AB 
e todos os esporos masculinos com constituição 
ab. 
 
Como, por meio do processo de mitose, os esporos 
dão origem à geração gametofítica, espera-se que 
a) um dos núcleos gaméticos do tubo polínico tenha 
constituição a e o outro constituição b. 
b) a oosfera (gameta feminino) tenha constituição AB ou 
ab. 
c) o endosperma, sendo triploide, tenha constituição 
AaB ou Aab. 
d) o zigoto tenha constituição AB ou ab. 
e) o embrião tenha constituição AaBb. 
 
22. (UFRGS 2005) Em porcos, a cor dos pelos pode 
ser branca (P_) ou preta (pp), e o tipo de casco é 
determinado por alelos que segregam em outro 
cromossomo, sendo que F_ condiciona casco 
indiviso e ff, casco fendido. Se porcos diíbridos são 
cruzados entre si e produzem, entre várias 
ninhadas, 64 descendentes, quantos desses 
apresentarão fenótipo diferente dos pais? 
a) 4. 
b) 16. 
c) 28. 
d) 36. 
e) 60. 
 
23. (FATEC 2005) Em determinada planta, flores 
vermelhas são condicionadas por um gene 
dominante e flores brancas por seu alelo recessivo; 
folhas longas são condicionadas por um gene 
dominante e folhas curtas por seu alelo recessivo. 
Esses dois pares de alelos localizam-se em 
cromossomos diferentes. Do cruzamento entre 
plantas heterozigóticas para os dois caracteres 
resultaram 320 descendentes. 
Desses, espera-se que o número de plantas com 
flores vermelhas e folhas curtas seja 
a) 20. 
b) 60. 
c) 160. 
d) 180. 
e) 320. 
 
24. (PUCMG 2005) Os dermatóglifos são padrões 
típicos das cristas dérmicas nos dedos e palmas 
das mãos, artelhos e solas dos pés. A figura a 
seguir mostra padrões digitais que formam figuras 
denominadas de arco, alça ou verticilo. Sabe-se que 
os padrões dermatóglifos são de herança 
multifatorial. 
	
  
	
  
	
  
	
  
 
 Sobre esse assunto, é INCORRETO afirmar: 
a) Quanto mais semelhantes forem as mãos de 
gêmeos, maior será a probabilidade de que eles sejam 
monozigóticos. 
b) Esses padrões podem ser úteis ao diagnóstico de 
certas síndromes cromossômicas, como a Síndrome de 
Down. 
c) A análise dos padrões digitais não se presta para a 
determinação de paternidade. 
d) O número de cristas dérmicas não varia entre 
indivíduos da mesma família. 
 
25. (FATEC 2005) Sabendo-se que a miopia e o uso 
da mão esquerda são condicionados por genes 
autossômicos recessivos, considere a genealogia a 
seguir. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) O indivíduo 2 deve ser heterozigoto para os alelos 
dessas duas características. 
b) O indivíduo 3 deve ter herdado os alelos dessas duas 
características apenas de sua mãe. 
c) A probabilidade de o casal 1 × 2 ter uma criança 
destra e de visão normal é de 1/4. 
d) Todos os descendentes de pai míope e canhoto 
possuem essas características. 
e) A probabilidade de o casal 4 × 5 ter uma criança 
míope e canhota é de 3/8. 
 
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES: 
O cruzamento entre plantas de variedades 
diferentes de uma mesma espécie é muito utilizado 
para a obtenção de cultivares mais produtivos. 
Dois espécimes de variedades diferentes de uma 
planta oleaginosa foram cruzados visando à 
obtenção de uma variedade mais resistente à seca. 
Considere que duas das características dessa 
planta, referentes à folha e à semente, são definidas 
por alelos segregados independentemente, 
conforme a lista a seguir. 
P - semente com "pelos" 
p - semente lisa 
C - folha coberta com cera 
c - folha sem cera 
Os gráficos a seguir mostram a composição dos 
alelos para essas duas características nas plantas 
parentais. 
 
26. (UFRN 2005) O gráfico que representa o número 
de alelos encontrados na mitose de uma célula 
obtida de uma planta resultante do cruzamento 
entre os parentais é: 
 
 
 
27. (UFRN 2005) 
 
Das combinações possíveis resultantes do 
cruzamento entre esses mesmos parentais, o 
fenótipo que apresenta o maior número de 
genótipos possíveis é 
a) semente com "pelos". 
b) semente lisa. 
c) folha sem cera. 
d) folha com cera. 
 
28. (UERJ 2004) Em cães, latir ou não latir durante a 
corrida são características definidas por um par de 
genes alélicos. 
O mesmo ocorre para os caracteres orelhas eretas 
ou orelhas caídas. Latir enquanto corre e possuir 
orelhas eretas são características dominantes, 
enquanto não latir durante a corrida e possuir 
orelhas caídas são recessivas. 
Considere o cruzamento entre um casal de cães 
heterozigotos para ambos os pares de alelos. 
Neste caso, a probabilidade de que nasçam filhotes 
que latem enquanto correm e que possuem orelhas 
caídas é, aproximadamente, de: 
a) 6,2% 
b) 18,7% 
c) 31,2% 
d) 43,7% 
 
29. (UFES 2004) Numa dada espécie de papagaio, 
existem quatro variedades: verdes, azuis, amarelos 
e brancos. Os papagaios verdes são os únicos 
normalmente encontrados na natureza. Os azuis 
carecem de pigmento amarelo; os amarelos 
carecem de grânulos de melanina, e os brancos não 
têm nem melanina azul nem pigmento amarelo nas 
penas. Quando se cruzam papagaios verdes 
silvestres com os de cor branca, geram-se 
papagaios verdes na primeira geração (F1). O 
cruzamento da F1 gera os quatro tipos de cores na 
F2. 
Considerando-se que os genes para a melanina e o 
pigmento amarelo se encontram em cromossomosdiferentes, a frequência esperada de cada um dos 
tipos de papagaio é 
a) 9 papagaios brancos; 3 verdes; 3 amarelos; 1 azul. 
b) 4 papagaios amarelos; 2 verdes; 1 azul; 1 branco. 
c) 9 papagaios verdes; 3 amarelos; 3 azuis; 1 branco. 
d) 1 papagaio verde; 1 amarelo; 1 azul; 1 branco. 
e) 9 papagaios azuis; 4 amarelos; 4 brancos; 1 verde. 
 
30. (UFRGS 2004) Quando se estuda uma célula 
meiótica duplo-heterozigota AaBb e se diz que, para 
esses genes, está ocorrendo segregação 
independente, é INCORRETO afirmar que 
a) os cromossomos de origem materna e paterna que 
contêm esses genes podem combinar-se livremente. 
b) pode ocorrer recombinação entre os genes A e B. 
c) os genes A e B que se situam em diferentes pares de 
homólogos distribuem-se ao acaso em diferentes 
gametas. 
d) os genes A e B estão em grupos de ligação 
separados. 
e) os genes A e B não são alelos. 
 
31. (UFLA 2003) Considere as proposições 
seguintes. 
I. O enunciado da Primeira Lei de Mendel diz que os 
alelos de um gene separam-se durante a formação 
dos gametas. 
II. O enunciado da Segunda Lei de Mendel diz que 
quando dois ou mais genes estão envolvidos, cada 
um atua e segrega independentemente dos demais. 
III. A fase da meiose, responsável pela ocorrência da 
Segunda Lei de Mendel, é a Anáfase I. 
 
Assinale: 
a) se somente I e II estiverem corretas. 
b) se somente I e III estiverem corretas. 
c) se somente I estiver correta. 
d) se somente II e III estiverem corretas. 
e) se I, II e III estiverem corretas. 
 
32. (PUCSP 2003) Foram analisadas, em uma 
família, duas características autossômicas 
dominantes com segregação independente: 
BRAQUIDACTILIA (dedos curtos) e PROGNATISMO 
MANDIBULAR (projeção da mandíbula para frente). 
As pessoas indicadas pelos números 1, 3, 5 e 6 são 
braquidáctilas e prognatas, enquanto 2 e 4 têm 
dedos e mandíbula normais. 
 
A probabilidade de o casal 5x6 ter um descendente 
simultaneamente braquidáctilo e prognata é de 
a) 1/16 
b) 3/16 
c) 9/16 
d) 3/4 
e) 1/4 
 
33. (UFV 2003) O esquema a seguir representa o 
cruzamento entre duas variedades puras de ervilha-
de-cheiro ('Lathyrus odoratus') de flor branca. A F1 
resultante apresentou 100% das ervilhas com flores 
avermelhadas. Após autofecundação das plantas 
F1, foram produzidas 371 plantas com flores 
avermelhadas e 287 com flores brancas, na geração 
F2. 
 
Analise este padrão de herança e assinale a 
afirmativa CORRETA: 
a) Trata-se de um exemplo típico da primeira Lei de 
Mendel. 
b) Pelos resultados, deduz-se que é um padrão de 
herança intermediária. 
	
  
	
  
	
  
	
  
c) A proporção fenotípica 9:7 é um padrão de 
segregação independente. 
d) O gene para a cor avermelhada é co-dominante em 
relação ao alelo. 
e) O exemplo é de interação gênica já que está 
envolvido apenas um loco. 
 
34. (UFLA 2003) No milho, a textura da semente 
pode ser lisa devido ao alelo "Su" e rugosa devido 
ao alelo "su". A cor da semente pode ser amarela 
devido ao alelo "Y" e branca devido ao alelo "y". A 
planta pode ser alta devido ao alelo "Br" e baixa 
devido ao alelo "br". 
Uma planta pura, alta, de semente lisa e amarela, foi 
cruzada com outra planta pura, baixa, de semente 
rugosa e branca. Na geração F1, observaram-se 
100% das plantas altas, de semente lisa e amarela. 
Se as plantas da geração F1 forem intercruzadas, o 
número de gametas produzidos pelas plantas F1 e a 
proporção fenotípica esperada na geração F2 será, 
respectivamente: 
a) 4 e 3:3:3:1:1:1 
b) 8 e 27:9:9:9:3:3:3:1 
c) 8 e 9:3:3:1 
d) 16 e 9:3:3:1 
e) 16 e 27:9:9:9:3:3:3:1 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Caros candidatos; 
Vocês estão convidados a fazer um passeio numa 
área de Mata Atlântica, onde verão um maravilhoso 
ecossistema. 
Nesse passeio, vocês estarão em contato com a 
natureza, verão de perto a diversidade da fauna e da 
flora, compreenderão como as espécies se inter-
relacionam, se reproduzem e como se dão alguns 
fenômenos biológicos nos seres que vivem ali e até 
naqueles que visitam esse ambiente. 
Vocês terão a oportunidade de verificar de que 
maneira o homem pode interferir nesse meio, 
alterando-o, e quais as consequências disso. 
Também serão convocados a responder a questões 
básicas no campo da Biologia. 
Para tanto, contarão com a companhia de 
Ribossomildo, um experiente pesquisador, que lhes 
servirá de guia. Ele dispõe de material para ilustrar, 
quando necessário, essa atividade de campo. 
Fiquem tranquilos: vocês estão preparados, e o 
passeio será muito proveitoso, pois Ribossomildo 
só lhes dará informações cientificamente corretas. 
Vamos lá?!!! 
 
35. (UFRN 2001) Como você já devem ter percebido, 
é grande a variabilidade de espécies, 
comportamentos, e adaptações na Mata Atlântica. 
Essa variabilidade fenotípica está relacionada à 
constituição genética do indivíduo e pode ser 
observada até dentro da mesma espécie. 
Segundo Ribossomildo, etapas da divisão celular 
como as representadas nas figuras abaixo 
justificam essa variabilidade. 
 
Marque a opção em que se relaciona 
adequadamente a figura ao evento biológico. 
a) Na figura I, a segregação independente dos 
cromossomos contribui para o aumento da diversidade 
dos gametas. 
b) Na figura II, a formação de quiasma eleva a 
probabilidade de ocorrência de mutação dos genes. 
c) Na figura I, a migração das cromátides-irmãs para 
polos opostos eleva a recombinação gênica. 
d) Na figura II, a permutação entre cromossomos 
heterólogos aumenta a variabilidade genética. 
 
 
 
1: [D] 
Os genes determinantes da formação das cadeias alfa e 
beta da molécula de hemoglobina situam-se em 
cromossomos distintos e, portanto, se segregam de 
forma independente na formação dos gametas. Os 
processos 2 e 3 indicam, respectivamente, a transcrição 
e a tradução dos genes 1a e 1b. As duas cadeias alfa 
(4) e as duas cadeias beta (5) são agrupadas para 
formar a estrutura quaternária (6) da hemoglobina. 
 
2: [E] 
Alelos: A (alta) e a (anã)/ V (vermelha) e v (amarela). 
Pais: AAVV x aavv 
F1: AaVv 
F2: 9 (A_V_); 3 (a_vv); 3 (aaV_); 1 (aavv). 
P (aaV_) = 
3 x 320 60
16
= . 
As plantas aaVV sempre produzirão, por 
autofecundação, descendência anã com frutos 
vermelhos. 
 
3: [C] 
Alelos: m (miopia); M (visão normal); f (fibrose cística); F 
(normalidade). 
Pais: mm Ff x Mm Ff 
 
P ( M_F_) = 
1 1 3 3x x
2 2 4 16
= 
 
4: [B] 
O genótipo heterozigoto é representado por AB/ab Cc. 
Dessa forma, considerando o princípio da segregação 
independente, serão formados quatro tipos de gametas: 
ABC, ABc, abC e abc. A frequência do gameta abc é, 
portanto, igual a ¼. 
 
5: [E] 
Um exemplo clássico de diibridismo são os resultados 
obtidos nos cruzamentos de Mendel, ao estudar 
concomitantemente a transmissão combinada de duas 
características de ervilhas. Considerando 
simultaneamente a cor dos cotilédones, que 
proporcionou as cores amarela ou verde à semente, e a 
textura dos cotilédones, que fez as sementes serem 
lisas ou rugosas, Mendel obteve do cruzamento entre 
plantas puras amarelas puras (homozigóticas 
dominantes) e lisas com plantas originadas de 
sementes verdes e rugosas puras (homozitóticas 
recessivas), uma geração F1 formada por plantas que 
produziram somente sementes amarelas lisas 
(heterozigóticas). A geração F2 obtida pela 
autofecundação das plantas originadas das sementes 
de F1 era composta de quatro tipos de sementes: 
amarelas-lisas, amarelas-rugosas, verdes-lisas e 
verdes-rugosas na proporção 9:3:3:1. 
 
6: [E] 
A proporção 9:3:3:1 refere-se à proporção de fenótipos 
gerados a partir do cruzamento, na geração F2, de dois 
indivíduos heterozigotos quanto a dois pares de genes 
localizadosem cromossomos diferentes. 
 
7: [C] 
O número de espermatozoides distintos formados pela 
meiose dessas células é 2n (n = número de pares 
heterozigóticos do genótipo). Logo, n2 = 24 = 16 tipos 
diferentes de gametas. As 80 células formarão 320 
células ao término da meiose, das quais 20 terão a 
composição AbGm. 
 
8: [E] 
Sendo D o alelo letal dominante que determina a 
acondroplasia e d, o alelo recessivo que determina 
altura normal, pessoas com fenótipo acondroplástico 
são heterozigóticas Dd, enquanto pessoas com fenótipo 
normal são homozigóticas recessivas dd. Indivíduos 
homozigotos dominantes morrem antes de nascer. 
Assim sendo, em F1, o cruzamento entre dois 
indivíduos heterozigotos (Dd x Dd) dará nascimento a 
66,7% de anões e 33,3% de indivíduos normais. 
 
 D d 
D DD Dd 
d Dd dd 
 
 
9: [E] 
 
Sendo: 
XD = alelo que determina o caráter normal em relação à 
visão; 
Xd = alelo que determina o daltonismo; 
P = alelo que determina dactilismo normal; 
p = alelo que determina a polidactilia, 
temos os seguintes genótipos: 
 
 
 
 
A probabilidade de ter uma filha normal para ambos os 
caracteres é 1.
8
 
 
10: [B] 
A herança quantitativa explica a possibilidade da 
ocorrência de cinco fenótipos que variam em 
intensidade a partir do cruzamento de dois indivíduos 
heterozigotos para dois pares de genes que se 
segregam independentemente. 
 
11: [A] 
12: [D] 
13: [B] 
14: [C] 
15: [B] 
16: [A] 
17: [D] 
18: [C] 
19: [D] 
20: [B] 
21: [E] 
22: [C] 
23: [B] 
24: [D] 
25: [C] 
26: [C] 
27: [D] 
28: [B] 
29: [C] 
30: [B] 
31: [A] 
32: [C] 
33: [C] 
34: [B] 
35: [A] 
 
1 - X YP_ 2 - X X pp
3 - X Ypp 4 - X X Pp
D d d
d D d
In
te
rb
its
®
 ♂ 
♀ X
dp Yp 
XDP XDXdPp XDYPp 
XDp XDXdpp XDYpp 
XdP XdXdPp XdYPp 
Xdp XdXdpp XdYpp