Adg1 Fundamentos da Iniciação Esportiva

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23/02/2019 Colaborar - Adg1 - Fundamentos da Iniciação Esportiva
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Adg1 - Fundamentos da Iniciação Esportiva
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Informações Adicionais
Período: 11/02/2019 00:00 à 10/03/2019 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 357699443
a)
b)
c)
d)
e)
1)
2)
O Professor de Educação Física precisa ser crítico e cuidadoso na sua atuação profissional, principalmente na
iniciação esportiva. Analise as afirmações a seguir sobre a prática desse profissional, assinalando V para verdadeiro e F
para falso:
(   ) O professor de Educação Física deve evitar que se reproduzam nas aulas e práticas esportivas não fundamentadas.
(   ) O professor de Educação Física precisa estar preparado para esclarecer questões polêmicas.
(   ) O professor de Educação Física deve ensinar aos alunos somente as práticas tecnicistas que são as únicas
fundamentadas realmente.
(   ) Deve-se considerar os aspectos que influenciam no crescimento e desenvolvimento humano nas aulas de iniciação
esportiva.
Assinale V ou F nas alternativas sobre os fundamentos necessários para a aulas práticas de Educação Física:
Alternativas:
V - F - V - V
V - V - F - V  Alternativa assinalada
V - V - F - F
V - F - V - F
V - V - V - V
João Batista Freire apresenta 4 princípios pedagógicos do esporte. Originalmente, esses princípios foram utilizados
para contextualizar o ensino do Futebol. No entanto, é possível aplicá-los em quaisquer modalidades. Analise a tabela a
seguir sobre esses princípios.
 
I - Primeiro princípio: ensinar
o esporte a todos. A - faz relação direta com a formação do cidadão, para além do desempenho físico-técnico.
II - Segundo princípio:
ensinar bem o esporte a
todos.
B -  significa que não apenas a participação seja garantida, mas a aprendizagem seja efetiva.
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a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
3)
III - Terceiro princípio:
ensinar mais do que o
esporte a todos.
C - significa que estimular o gosto e o prazer pela prática esportiva é imprescindível para a
permanência do indivíduo na prática e para garantir a longevidade dessa atitude ao longo
de sua vida.
IV -  Quarto princípio:
ensinar a gostar de esporte. D - contrapõe a tradição tecnicista e excludente que ainda permeia o ensino do esporte.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação entre as colunas:
Alternativas:
I - D, II - B, III - A, IV - C.  Alternativa assinalada
I - B, II - A, III - C, IV - D.
I - A, II - B, III - C, IV - D.
I - C, II - D, III - A, IV - B.
I - D, II - C, III - B, IV - A. 
Há diversas crenças, fundamentadas ou não, sobre fatores que influenciam no crescimento e desenvolvimento
humano. Algumas pessoas acreditam que certas atividades esportivas podem afetar o crescimento da criança ou
adolescente. Observe a imagem a seguir da menina praticando ginástica artística. 
 
Imagem: http://www.littlegladiators.ae/activities.aspx Acesso (http://www.littlegladiators.ae/activities.aspx) feito em
10/11/2017.
Assinale a alternativa que responde corretamente sobre a estatura e os fatores que podem influenciar no
desenvolvimento do crescimento do indivíduo:
Alternativas:
A estatura não é influenciada por fatores genéticos, tanto em valores máximos como na velocidade de crescimento.
Portanto, essa predisposição genética, que não existe, não impacta no desempenho esportivo em modalidades
diversas, nem naquelas em que a estatura seja um fator marcante de desempenho.
A estatura é fortemente direcionada por fatores genéticos, tanto em valores máximos como na velocidade de
crescimento. Portanto, essa predisposição genética, pode impactar no desempenho esportivo em modalidades
diversas, tal como na ginástica artística, modalidade influência fortemente no declínio do desenvolvimento da
estatura nas crianças que praticam. 
A estatura é fortemente direcionada por fatores genéticos, tanto em valores máximos e  na velocidade de
crescimento. Portanto, essa predisposição genética, pode impactar no desempenho esportivo em modalidades
diversas, exceto na ginástica artística, que influência positivamente no desenvolvimento da estatura, e só afeta o
crescimento em atletas com alto desempenho neste tipo de atividade esportiva.
A estatura é fortemente direcionada por fatores genéticos, tanto em valores máximos e  na
velocidade de crescimento. Portanto, essa predisposição genética, pode impactar no
desempenho esportivo em modalidades diversas, principalmente naquela em que a estatura
 Alternativa assinalada
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e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
seja um fator marcante de desempenho.
A estatura é apenas direcionada por fatores genéticos, tanto em valores máximos e  na velocidade de crescimento.
Portanto, essa predisposição genética, pode impactar no desempenho esportivo em modalidades diversas,
principalmente naquele em que a estatura seja um fator marcante de desempenho, tal como a ginástica artística que
exige apenas alunos de estatura baixa para desempenho e aprendizagem desta modalidade esportiva.
É sempre importante entender a abrangência do Esporte. O esporte é parte constituinte da Cultura Corporal e essa
última, por sua vez, é um dos componentes da Cultura Humana. O estudo do esporte deve ser muito mais amplo do que
o entendimento restrito apenas às modalidades esportivas que o compõe.
 
Com base no exposto, assinale V ou F, nas afirmativas a seguir, sobre as dimensões do esporte existentes: 
(   ) o ensino do esporte, e outras ênfases, se manifestam nas três dimensões do esporte com maior ou menor
intensidade.
(   ) as relações de ensino-aprendizagem se manifesta apenas na dimensão do esporte educacional com maior ou menor
intensidade.
(   ) a vivência da cultura corporal, se manifestam apenas na dimensão esporte educacional, com maior ou menor
intensidade.
 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
V – V – V.
V – F – F.  Alternativa assinalada
V – F – V.
F – F – F.
F – F – V.