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Avaliação Parcial: CEL0242_SM_201804111686 V.1 Aluno(a): LUTIELE BATISTA CARVALHO DE ARAUJO Matrícula: 201804111686 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 02/10/2018 18:22:58 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201804764195) Acerto: 1,0 / 1,0 Enquanto os portugueses escutavam a missa com muito "prazer e devoção", a praia encheu-se de nativos. Eles sentavam-se lá surpresos com a complexidade do ritual que observavam ao longe. Quando D. Henrique acabou a pregação, os indígenas se ergueram e começaram a soprar conchas e buzinas, saltando e dançando (...) Náufragos Degredados e Traficantes (Eduardo Bueno) Este contato amistoso entre brancos e índios preservado: Igreja, que sempre respeitou a cultura indígena no decurso da catequese. sobretudo pelo governo colonial, que tomou várias medidas para impedir o genocídio e a escravidão. até o início da colonização quando o índio, vitimado por doenças, escravidão e extermínio, passou a ser descrito como sendo selvagem, indolente e canibal. em todos os períodos da História Colonial Brasileira, passando a figura do índio para o imaginário social como "o bom selvagem e forte colaborador da colonização". pelos colonos que escravizaram somente o africano na atividade produtiva de exportação. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201804764196) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o texto. A língua de que [os índios] usam, toda pela costa, é uma: ainda que em certos vocábulos difere em algumas partes; mas não de maneira que se deixem de entender. (...) Carece de três letras, convém a saber, não se acha nela F, nem L, nem R, coisa digna de espanto, porque assim não tem Fé, nem Lei, nem Rei, e desta maneira vivem desordenadamente (...). (GANDAVO, Pero de Magalhães, História da Província de Santa Cruz, 1578.). A partir do texto, pode-se afirmar que todas as alternativas expressam a relação dos portugueses com a cultura indígena, exceto: A desorganização social dos indígenas se refletia no idioma. A língua dos nativos era caracterizada pela limitação vocabular. A diferença cultural entre nativos e colonos era atribuída à inferioridade do indígena. A busca de compreensão da cultura indígena era uma preocupação do colonizador. Os signos e símbolos dos nativos da costa marítima eram homogêneos. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201804709106) Acerto: 1,0 / 1,0 São características da ação expedicionária e colonizadora portuguesa, EXCETO: De acordo com orientações da Ratio Studiorum, o objetivo da educação jesuítica seria o de promover uma integração harmoniosa dos súditos de Deus e do reino para com seus legítimos superiores. A intenção da ação civilizadora dos jesuítas era de conhecer o outro com o objetivo de converter a fé católica. Outro fator decisivo nas conquistas portuguesas de além-mar foi o aperfeiçoamento da arte da navegação. A cartografia tornou-se ciência portuguesa por excelência, sem falar da construção naval. A ação expedicionária no período colonial no Brasil apresentava uma educação de caráter laico. Os representantes da Coroa portuguesa e os religiosos católicos elaboraram diversas estratégias de conquista e colonização, que de maneira geral, integravam ao mesmo tempo almas, costumes, corpos e terra. 4a Questão (Ref.:201804392276) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a companhia de Jesus do Brasil, marque a alternativa INCORRETA: A companhia foi expulsa do Brasil no século XIX por D. Pedro II. As mulheres não tinham acesso aos colégios e eram educadas para a vida doméstica e religiosa. Tendo em vista a dificuldade que os jesuítas encontravam para realizar a sua obra evangelizadora nas tribos indígenas, eles acabaram por criar as chamadas missões. O índio era alvo da disputa entre os jesuítas, que queriam convertê-lo ao cristianismo. A educação letrada no Brasil Colonial era direcionada aos homens. Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201804764189) Acerto: 1,0 / 1,0 Em 1759, expulsou os jesuítas de Portugal e de suas colônias, inclusive do Brasil, por entender que eles se opunham às suas reformas educacionais. Trata-se de: Francisco Xavier Marques de Pombal Inácio de Loiola Padre Antonio Vieira D. João VI 6a Questão (Ref.:201804849415) Acerto: 1,0 / 1,0 Indique a origem das ideias postas em prática pelo Marquês de Pombal em sua administração no Brasil: Renascimento Cultural. Reforma Religiosa. Recrudescimento do colonialismo. Neoliberalismo. Despotismo Esclarecido. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201804359619) Acerto: 1,0 / 1,0 (Unifesp, 2009) Em 1808, a família real portuguesa se transferiu para o Brasil. Esta transferência está ligada à: Tentativa portuguesa de impedir o avanço inglês na América. Intenção portuguesa de proclamar a independência do Brasil. Descoberta recente de ouro na região das Minas Gerais. Perda, por Portugal, de suas colônias na costa da África. Disputa entre Inglaterra e França pela hegemonia europeia. 8a Questão (Ref.:201804781341) Acerto: 1,0 / 1,0 O período joanino destacou-se: pela implantação das aulas régias definidas pelo estado português. pela valorização de um ensino emancipatório. pela estatização do ensino. pela criação e expansão do ensino superior no Brasil. pela expulsão dos jesuítas e início da reforma na educação por Marquês de Pombal. 9a Questão (Ref.:201804364106) Acerto: 0,0 / 1,0 A partir da sua criação e ao longo de quase cinquenta anos de existência, as escolas normais eram espaços frequentados quase que exclusivamente por homens. Hoje, quando percebemos que o magistério, no primeiro segmento do ensino fundamental, é essencialmente uma profissão feminina, uma questão surge à mente: como e por que se deu a feminização do magistério? A resposta a essa pergunta pode ser encontrada a partir dos seguintes argumentos/ justificativas. a ideia de que a educação da infância deveria ser-lhe atribuída, uma vez que era o prolongamento de seu papel de mãe na atividade educadora e também à desvalorização da profissão. as mulheres conquistaram o direito de se profissionalizar e os homens ficaram desempregados. ampliação das escolas masculinas e a ideia de que os sentimentos maternos atendiam melhor a demanda. questão da crendice onde a mulher tem mais dom para ensinar que o homem e a condição para o casamento. rejeição da profissão pelos homens e a grande dificuldade em ser aprovados nos concursos. 10a Questão (Ref.:201804844537) Acerto: 1,0 / 1,0 Identifique nas opções abaixo aquela que é CONTRÁRIA ao pensamento vigente no início do século XIX, sobre a relação das mulheres com a educação: As mulheres possuíam uma natureza inferior de inteligência A educação provocaria a dissolução da família. Com a educação haveria o desmantelamento do sistema patriarcal A educação relegaria as funções domésticas e maternais ao segundo plano Com o estudo as mulheres educariam melhor os filhos
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