PSICOFISIOLOGIA exercicio da aula 1 a 10

Prévia do material em texto

PSICOFISIOLOGIA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: SDE0151_EX_A1_201408083469 
	Matrícula: 201408083469
	Aluno(a): FERNANDA SALES MARQUES
	Data: 21/08/2016 20:05:38 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408265464)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Bruna está com muita sede e decidiu ir até a geladeira para pegar um copo de água para beber. O ato de Bruna é um comportamento:
		
	
	Avariado
	
	Inadequado
	
	Desmotivado
	
	Disfuncional
	 
	Motivado
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408265467)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	O hipotálamo recebe, pela nossa circulação sanguínea, informações sobre as condições de funcionamento de nosso corpo e sempre que necessário determina ajustes ao estimular ou inibir a liberação dos hormônios, como resultado, verificamos o estimulo ou bloqueio dos nossos comportamentos apetitivos. Além disso, estabelece conexões com nosso córtex cerebral que irão regular nossos comportamentos consumatórios. Isso significa que:
		
	
	O hipotálamo não é responsável pelos nossos comportamentos apetitivos, como o ato sexual, e também os comportamentos exploratórios, como buscar um parceiro(a) em uma festa .
	 
	O hipotálamo influencia nossos comportamentos apetitivos, como buscar alimentos na geladeira, e também os comportamentos consumatórios, como comer.
	
	O hipotálamo influencia nossos comportamentos desagradáveis, como buscar comer demasiadamente, e também os comportamentos consumatórios, como buscar os alimentos na geladeira.
	
	O hipotálamo influencia nossos comportamentos apetretivos, como vestir uma blusa, e também os comportamentos consumatórios, como buscar uma blusa no armário.
	
	O hipotálamo não exerce nenhuma influência sobre nossos comportamentos apetitivos, também os comportamentos consumatórios.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408130475)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	Pesquisando no dicionário Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: equilíbrio ótimo do meio interno do organismo. Qual dos verbetes abaixo foi o consultado por mim?
		
	 
	Homeostase
	
	Hipotálamo
	
	Saúde
	
	Motivação
	
	Comportamento
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408130479)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A hipófise anterior produz e secreta hormônios sob comando de hormônios liberadores hipotalâmicos. Qual dos hormônios citados abaixo participa da maturação dos gametas?
		
	
	GH
	
	ACTH
	 
	FSH
	
	TSH
	
	LH
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408265465)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Ricardo está muito motivado para trabalhar, ele conseguiu um trabalho novo e está animado com as novas possibilidades. Ele tem se dedicado bastante nos treinamentos que a empresa oferece. O comportamento de Ricardo é um:
		
	
	Comportamento Imotivado Essencial
	
	Comportamento Imotivado Vascular
	
	Comportamento Imotivado Elementar
	 
	Comportamento Motivado Complexo
	
	Comportamento Motivado Sexual
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408130486)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A hipófise anterior produz e secreta hormônios sob comando de hormônios liberadores hipotalâmicos. Qual dos hormônios citados abaixo estimula a síntese de proteínas e renovação celular?
		
	 
	GH
	
	ACTH
	
	FSH
	
	LH
	
	TSH
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408792882)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Os atos promovidos pelas nossas motivações são definidos por Lent, 2004 como comportamentos motivados, exemplificando: fome e sede são motivações, comer e beber são comportamentos motivados. Regulação da temperatura, sede e fome são exemplos de comportamentos:
		
	 
	elementares
	
	comuns
	
	complexos
	
	sexuais
	
	somáticos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408130477)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A hipófise posterior libera hormônios produzidos pelo hipotálamo na corrente sanguínea, qual dos hormônios citados abaixo participa das contrações uterinas no trabalho de parto e da ejeção do leite materno?
		
	
	Corticotropina
	
	Tireotropina
	
	Vasopressina
	
	Prolactina
	 
	Ocitocina
	
	
	Exercício: SDE0151_EX_A2_201408083469 
	Matrícula: 201408083469
	Aluno(a): FERNANDA SALES MARQUES
	Data: 23/08/2016 12:12:10 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408130622)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Pesquisando no dicionário digital Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: Parte do metabolismo que compreende a decomposição de nutrientes complexos, permitindo a liberação de energia. Qual o verbete que consultei?
		
	
	Anabolismo
	 
	Catabolismo
	 
	Prandial
	
	Glicogênio
	
	Triglicerídeos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408130627)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	As principais patologias relacionadas ao comportamento alimentar são a anorexia, a bulimia e a obesidade mórbida. Analise as opções abaixo e assinale aquela que apresenta apenas informações corretas sobre esse assunto:
		
	 
	Apesar de a purgação representar uma característica muito marcante na bulimia ela também ocorre com frequência na anorexia e na obesidade.
	
	Alterações psicológicas são comuns na anorexia, no entanto, não são importantes na bulimia e na obesidade.
	
	Nos três problemas citados no enunciado temos um forte componente genético determinando o aparecimento da doença.
	 
	Cuidados médicos e psicológicos podem ser necessários nas três patologias, muitas vezes combinados.
	
	Os disruptores endócrinos parecem ser relevantes para explicar a etiologia dessas três patologias.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408265472)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Quando consumimos uma refeição e imediatamente após este consumo, ocorre a reposição das reservas energéticas em nosso corpo, este processo é conhecido como período prandial e a energia pode ser armazenada de duas formas em nosso organismo: através do glicogênio e dos triglicerídios. A esse respeito é correto afirmar que:
		
	
	Quando as reservas de glicogênio começam a aumentar temos a necessidade de repô-las e sentimos o que chamamos de descontrole emocional.
	
	Quando as reservas de triglicerídeos começam a aumentar temos a necessidade de repô-las e sentimos o que chamamos de fome.
	 
	Quando as reservas de glicogênio começam a baixar temos a necessidade de repô-las e sentimos o que chamamos de fome.
	
	Quando as reservas de glicogênio começam a aumentar temos a necessidade de repô-las e sentimos o que chamamos de fome.
	
	Quando as reservas de triglicerídeos começam a aumentar temos a necessidade de repô-las e sentimos o que chamamos de descontrole emocional.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408130623)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Pesquisando no dicionário digital Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: Processo pelo qual o organismo transforma o alimento em energia para o funcionamento e a regeneração das células. Qual o verbete que consultei?
		
	
	Glicogênio
	 
	Triglicerídeos
	 
	Anabolismo
	
	Prandial
	
	Catabolismo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408131778)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Qual o peptídeo da saciedade que é liberado em resposta a estimulação do intestino, principalmente por alimentosgordurosos?
		
	 
	CCK
	
	NPY
	
	Leptina
	
	CART
	
	Alfa MSH
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408130679)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Quando consumimos uma refeição e imediatamente após este consumo, ocorre a reposição das reservas energéticas em nosso corpo, este processo é conhecido como_________________.
		
	
	Fase de substrato
	
	Estado pós-absortivo
	 
	Estado prandial
	
	Fase cefálica
	
	Fase gástrica
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408130681)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	O período de jejum entre as refeições onde o glicogênio e os triglicerídeos que foram armazenados são fragmentados, fornecendo um suprimento contínuo das moléculas utilizadas como combustível para o funcionamento das células de nosso corpo é conhecido como _______________________.
		
	
	Fase de substrato
	
	Estado prandial
	
	Fase cefálica
	 
	Estado pós-absortivo
	
	Fase gástrica
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408130642)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A regulação de nosso comportamento alimentar é bem complexa. Sofisticados mecanismos internos permitem o armazenamento de energia em nosso corpo. Analise as opções abaixo e indique aquela que apresenta claramente a nossa razão fisiológica primária para comer:
		
	
	Impedir que reservas grandes acumulem-se no corpo.
	
	Satisfazer um desejo: comer é prazeroso.
	
	Garantir o bom funcionamento de nosso relógio biológico.
	
	Ampliar continuamente nossas reservas no tecido adiposo.
	 
	Manutenção das reservas energéticas em níveis adequados.
	Exercício: SDE0151_EX_A3_201408083469 
	Matrícula: 201408083469
	Aluno(a): FERNANDA SALES MARQUES
	Data: 23/08/2016 20:39:08 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408130732)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Nosso DNA é formado por 46 pares de cromossomos, dos quais um par representa os cromossomos sexuais. A representação gráfica deste par de cromossomos determina a configuração XX para mulheres e XY para os homens. Qual deve ser configuração cromossômica dos homossexuais femininos?
		
	
	X0, há uma indeterminação genética nesses indivíduos, apesar da forma corporal feminina seu cérebro é masculino.
	 
	0Y, a ausência do cromossomo X determina toda essa alteração de comportamento na vida adulta.
	
	XY, afinal apesar de ter aparência feminina elas apresentam comportamento masculino.
	 
	XX, apesar de alguns comportamentos por vezes compatíveis ao dos homens a maior parte delas possuem configuração cromossomial feminina.
	
	XXY, o fato de apresentarem mais um X justifica seu comportamento homossexual.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408793352)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	O gênero é definido através das diversas características biológicas e atributos que distinguem um macho de uma fêmea, incluindo a natureza dos (X), a anatomia das (Y) e os órgãos genitais, ou seja, os conceitos são um tanto semelhantes. As incógnitas X e Y podem ser adequadamente substituídas por:
		
	
	cromossomos autossômicos, glândulas endócrinas
	
	cromossomos autossômicos, gônadas
	
	cromossomos sexuais, glândulas exócrinas
	 
	cromossomos sexuais, gônadas
	
	cromossomos sexuais, glândulas
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408793354)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	As características sexuais de um ser humano são transmitidas (X) pelo resultado da combinação (Y) que determina o sexo. Em relação à sentença, as incógnitas X e Y podem ser corretamente substituídas por:
		
	
	congenitamente, de um par de genes
	
	congenitamente, do par de cromossomos
	
	geneticamente, de um par de genes
	
	geneticamente, de vários cromossomos autossômicos
	 
	geneticamente, do par de cromomossomos
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408802732)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Experimentos do comportamento reprodutivo de roedores demonstraram que estresse (causado por uma limitação controlada experimentalmente da quantidade de água e comida) durante a gestação pode determinar o nascimento de filhotes geneticamente masculinos que se comportam como fêmeas quando do amadurecimento reprodutivo. Quais evidências observadas neste filhotes levou a estas conclusões?
		
	
	Os filhotes machos apresentam a genitália externa típica das fêmeas.
	 
	As fêmeas rejeitavam esses machos para reprodução.
	
	Nos machos, apesar da genitália externa normal, não há produção de gametas.
	
	As fêmeas revelavam comportamento agressivo ao ser expostas a esses machos.
	 
	Animais machos comportam-se expondo a genitália diante de outros machos.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408802713)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Conforme os estudos relacionados ao Comportamento Reprodutivo sabemos que o comportamento sexual humano é controlado por ações conjuntas de diversas estruturas do nosso sistema nervoso. O córtex cerebral, por exemplo, tem papel importante, sendo o sítio onde as ideias eróticas surgem e se diversificam. Já a medula espinhal tem papel mais determinante, pois por ela seguem as aferências para o cérebro e os comandos que determinarão as eferências. Avalie as opções abaixo e assinale aquela que indica uma aferência:
		
	
	Ereção do clitóris.
	
	Ereção do pênis.
	 
	Estímulos táteis.
	
	Eriçamento dos pelos.
	
	Contrações dos músculos pubianos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408321599)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A maior parte dos contraceptivos orais atua inibindo a secreção de dois hormônios hipofisários, o que impede a oocitação (ovulação) e, desta forma, visa impedir o desenvolvimento de uma gravidez indesejada. Assinale a alternativa que cita corretamente esses dois hormônios:
		
	
	Prolactina e ocitocina.
	 
	FSH e LH
	
	GH e TSH
	
	ACTH e ADH
	 
	Estrogênio e progesterona.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408265481)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A maior parte dos contraceptivos orais atua inibindo a secreção de FSH e LH, o que impede a oocitação (ovulação) e, desta forma, evita a gravidez indesejada. Isso significa que:
		
	 
	Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá impedida a oocitação (ovulação).
	
	Ao tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a secreção de FSH e LH.
	
	Ao tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a oocitação (ovulação).
	
	Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá inibida a secreção de FSH e LH.
	 
	Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a secreção de FSH e LH.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408265480)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Em uma aula de psicofisiologia, Ana ficou interessada em saber se as mulheres também tinham testosterona no corpo. O professor respondeu que:
		
	 
	As mulheres possuem aproximadamente 10% da quantidade de testosterona encontrada nos homens.
	
	As mulheres possuem aproximadamente 50% da quantidade de testosterona encontrada nos homens.
	
	As mulheres possuem aproximadamente 70% da quantidade de testosterona encontrada nos homens.
	
	As mulheres possuem aproximadamente 90% da quantidade de testosterona encontrada nos homens.
	
	As mulheres possuem aproximadamente 80% da quantidade de testosterona encontradanos homens.
	Exercício: SDE0151_EX_A4_201408083469 
	Matrícula: 201408083469
	Aluno(a): FERNANDA SALES MARQUES
	Data: 04/09/2016 19:00:26 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408130909)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Leia com atenção a seguinte definição: está relacionada com a entrada de um evento qualquer nos sistemas neurais relacionados com a memória. Podemos afirmar que ela explica qual dos termos abaixo?
		
	
	Consolidação
	
	Retenção
	
	Evocação
	
	Seleção
	 
	Aquisição
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408165787)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Indique, dentre as opções abaixo, o tipo de amnésia sofrida pelo paciente descrito: Paulo, após um acidente de carro, não consegue formar novas memórias, embora lembre com perfeição dos anos de sua vida até o momento do acidente.
		
	
	seletiva.
	
	generalizada.
	 
	retrógrada.
	 
	anterógrada.
	
	sistematizada.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408165786)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Ao escutar as histórias de seu bisavô sobre os tempos que ele passou servido ao Exército na Segunda Guerra Mundial, você percebe que ele só consegue lembrar apenas de algumas cenas quando reporta a um dado momento onde o combate se tornou violento. Considerando seus estudos sobre a amnésia dissociativa, podemos afirmar que ele apresenta um caso típico de amnésia:
		
	
	sistematizada.
	
	contínua.
	
	localizada.
	 
	seletiva.
	
	generalizada.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408130905)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Leia atentamente esta definição: considerada um processo de aquisição de informações, ou seja, a entrada de um evento de origem sonora, visual, emocional, etc. em nosso sistema neural. O evento pode ter origem externa ou interna ao nosso organismo. Ela define adequadamente:
		
	 
	Aprendizagem.
	
	Memória.
	
	Atenção.
	
	Pensamento.
	
	Linguagem.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408130915)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Leia com atenção a seguinte definição: lembrança (ou o acesso à informação) de um dado aspecto armazenado para ser utilizado mentalmente na cognição, na emoção ou mesmo para expressar um comportamento. Podemos afirmar que ela explica qual dos termos abaixo?
		
	
	Retenção
	 
	Evocação
	
	Aquisição
	
	Consolidação
	
	Seleção
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408130904)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Considerando seus estudos sobre as noções de biologia molecular e memória, a definição: uma estimulação repetida leva a uma habituação da resposta. Fisiologicamente ocorre declínio progressivo no potencial de ação registrado nos neurônios resultante de uma redução na quantidade de neurotransmissores liberada nos terminais dos neurônios sensoriais, expressa claramente:
		
	
	Memória operacional.
	
	Memória de procedimentos.
	 
	Depressão homossináptica.
	 
	Facilitação heterossináptica.
	
	Plasticidade neural.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408130903)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Toda vez que observa alguém patinado no gelo ela lembra-se do tombo que levou em sua primeira aventura sobre patins. Qual o tipo de memória que permite essas recordações?
		
	 
	Estado dependente
	
	Habituação
	
	Operacional
	
	Semântica
	
	Sensibilização
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408130892)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Todos nós sabemos dançar, alguns com mais equilíbrio e leveza que outros, no entanto, não é uma tarefa fácil descrever verbalmente quais são exatamente os movimentos necessários para realizar tal tarefa. Qual o nome do tipo de memória que utilizamos para armazenar esse tipo de informação?
		
	 
	Procedimentos
	
	Representação perceptual
	
	Semântica
	
	Associativa
	
	Episódica
	
	
	Exercício: SDE0151_EX_A5_201408083469 
	Matrícula: 201408083469
	Aluno(a): FERNANDA SALES MARQUES
	Data: 04/09/2016 20:05:48 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408136771)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Todos os animais de um grupo não precisam apanhar do macho dominante para compreender que ele é o líder, somente aqueles que se julgarem mais fortes farão um desafio. Por quê? Porque os outros assistem as demonstrações de força e recebem sinais visuais que lhes sugerem sua posição hierárquica no grupo. Considerando os estudos de Darwin sobre os mecanismos da emoção, podemos afirmar que o texto acima se refere à:
		
	
	Manutenção das populações
	
	Variações ambientais
	
	Sobrevivência das espécies
	 
	Comunicação social
	
	Adaptação genética
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408136757)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Animais predadores precisam matar presas para se alimentar e, da mesma forma, as presas precisam conseguir fugir dos predadores para sobreviver. Estudos científicos já comprovaram que os mecanismos utilizados por predadores e presas têm sido eficientes, afinal, os animais continuam na natureza. Considerando os estudos de Darwin sobre os mecanismos da emoção, podemos afirmar que o texto acima se refere à sobrevivência:
		
	 
	Dos indivíduos
	
	Das espécies
	
	Das presas
	
	Dos predadores
	
	Das populações
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408131802)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Para Darwin (1809-1882), as expressões emocionais permitem:
		
	
	comunicação social, sobrevivência dos indivíduos e biodiversidade.
	
	sobrevivência da espécie, dos indivíduos e biodiversidade.
	 
	sobrevivência dos indivíduos, das espécies e a comunicação social.
	
	comunicação social, sobrevivência das espécies e seleção natural.
	
	sobrevivência do indivíduo, comunicação social e seleção natural.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408167700)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A vivência emocional é uma parte extremamente rica e complexa da vida do ser humano que envolve um substrato anatômico amplo abrangendo grandes áreas do encéfalo dentre as quais destacam-se:
		
	
	cerebelo, ponte, bulbo
	
	medula oblonga, medula espinhal e cerebelo
	
	cóclea, córtex entorrinal e tálamo
	 
	hipotálamo, área pré-frontal e sistema límbico
	
	córtex ocipital, hipocampo e núcleo caudado
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408136765)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Os machos disputam as fêmeas para reprodução de modo que os mais fortes, atraente e possuidores de bons genes conseguem filhotes saudáveis. Desta forma eles estabelecem uma hierarquia e demarcam áreas seguras para as fêmeas e filhotes. Considerando os estudos de Darwin sobre os mecanismos da emoção, podemos afirmar que o texto acima se refere à sobrevivência:
		
	 
	Das espécies
	
	Dos predadores
	
	Das populações
	
	Dos indivíduos
	
	Das presas
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408136776)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	As emoções representam uma das funções mais complexas de nosso organismo, sendo processadas por nosso sistema nervoso. Segundo diversos autores elas possuem três componentes principais: os sentimentos,os comportamentos e os ajustes fisiológicos específicos. Considerando esses componentes, avalie as três afirmações a seguir: I. Os sentimentos podem ser positivos ou negativos. II. Os comportamentos são representados atos motores específicos de cada emoção. III. Os principais ajustes fisiológicos são a secreção de hormônio e neurormônios. Assinale a opção adequada:
		
	
	Apenas I e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e II estão incorretas
	
	I, II e III estão incorretas
	
	Apenas II e III estão corretas
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408793372)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Charles Darwin (1809-1882) observou as semelhanças entre indivíduos de diversas espécies (cães, gatos, homens,...) na expressão emocional da raiva e caracterizou que as expressões faciais e corporais mostravam uma determinação inata que persiste com a evolução das espécies, revelando deste modo:
		
	
	grande importância para a não manutenção/sobrevivência das espécies.
	
	pequena importância para a manutenção/sobrevivência das espécies.
	
	grande importância para a manutenção/extinção das espécies.
	 
	grande importância para a manutenção/sobrevivência das espécies.
	
	grande importância para a extinção/subsistência das espécies.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408131804)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Cannon (1925) observou que gatos descorticados exibiam grande irritabilidade, caracterizada por arqueamento do dorso, protrusão das garras, ranger dos dentes, chicotear da cauda e algumas respostas autonômicas. Esta reação foi denominada:
		
	 
	Raiva simulada.
	
	Circuito de Papez.
	
	Arqueamento Dorsal.
	
	Síndrome de Klüver-Bucy.
	
	Hipersensibilidade.
	Exercício: SDE0151_EX_A6_201408083469 
	Matrícula: 201408083469
	Aluno(a): FERNANDA SALES MARQUES
	Data: 19/11/2016 18:37:35 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408136824)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	O _____________________________ é a região responsável por promover uma análise detalhada das diferentes modalidades sensoriais, integrando-as e traduzindo como uma função mental superior. Integra os estímulos recebidos e processados levando a expressão complexa de nossas ações. Complete a lacuna escolhendo uma das opções abaixo:
		
	
	Hipocampo
	
	Giro de cíngulo
	 
	Córtex parietotemporoccipital
	
	Lobo temporal
	
	Córtex orbitofrontal
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408796705)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Uma questão interessante a dedicarmos nossos estudos é o fato de que diferindo de nossas sensações, que são bem estruturadas e dependem de um estímulo para que sejam percebidas, as nossas imagens mentais surgem de forma (X) e (Y), independendo de um estímulo sensorial específico. As incógnitas X e Y podem ser corretamente substituídas por:
		
	 
	espontânea, voluntária
	
	espontânea, involuntária
	
	não espontânea, involuntária
	
	não espontânea, voluntária
	
	involutária, autônoma
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408838383)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que a apatia, a diminuição do afeto, o isolamento social, as alucinações e os delírios estão entre os principais sintomas da esquizofrenia, um dos mais importantes transtorno do pensamento. Os sintomas de apatia, a diminuição do afeto, o isolamento social revelam comprometimento principalmente de quais vias neurais?
		
	
	Vias nigroestriatais.
	 
	Vias mesocorticais.
	
	Vias mesolímbicas.
	
	Vias corticoespinais.
	
	Vias espinotalâmicas.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408796698)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Pode ser definido de diversas formas, por exemplo, de acordo com a capacidade de nosso cérebro para formular e evocar ideias diversas. A partir de nossas experiências e da nossa criatividade, podemos relacionar conceitos, impor nosso julgamento, alterar e inventar fatos e etc. O parágrafo refere-se:
		
	 
	ao pensamento.
	
	ao hipocampo.
	
	ao sistema límbico.
	
	ao córtex cerebral.
	
	ao cérebro.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408136795)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Nossos pensamentos surgem de forma voluntária e espontânea em nossa mente e nosso cérebro pode evocar, combinar e até mesmo criar novos conceitos. Considerando seus estudos sobre o pensamento podemos afirmar que:
		
	
	Previsões de eventos futuros por nossa mente são apenas suposições delirantes.
	
	Perda da lógica do fluxo de pensamento é esperada em mulheres.
	
	Equívocos de associação são raros em nosso pensamento.
	
	As associações de nosso pensamento sempre são favoráveis.
	 
	Nosso pensamento é capaz de antecipar acontecimentos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408136800)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Diversas regiões do córtex cerebral participam da construção de nossos pensamentos e das ações que eles geram. A região responsável pela programação das respostas motoras apropriadas aos estímulos é o córtex:
		
	
	Límbico
	 
	Pré-frontal
	
	Parietotemporoccipital
	
	Cingulado
	
	Orbitofrontal
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408664030)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que o substrato anatômico do pensamento e da linguagem humana é formado por regiões corticais, por exemplo: o córtex pré-frontal, o córtex límbico e o córtex parietotemporoccipital. Estudos morfológicos revelam que estas áreas apresentam dimensões máximas na nossa espécie. Em primatas estas regiões são significativamente menores, apesar da configuração genética bem semelhante à nossa. Será que todos os animais apresentam as mesmas habilidades de pensamento dos humanos?
		
	
	Apenas os primatas possuem as mesmas habilidades de pensamento, apesar de não possuírem as mesmas habilidades da linguagem humana.
	 
	Ao que se sabe não, pois as áreas necessárias para executar essas habilidades não estão desenvolvidas de forma semelhante em qualquer outra espécie.
	
	Entre os mamíferos essas habilidades são comuns, mas entre outros animais nada semelhante é observado ou já foi descrito na literatura.
	
	Não, pois as áreas pré-frontal, límbica e parietotemporoccipital são exclusivamente humanas.
	
	Sim, todos os animais que possuem um cérebro organizado possuem as mesmas habilidades de pensamento, mas não de linguagem.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408664011)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	"Penso, logo existo" afirmou Descartes e nós, pensadores que somos, percebemos com facilidade que as imagens mentais surgem de forma voluntária e espontânea em nossa mente. Além disso, podemos evocar ou combinar e até mesmo criar novos conceitos em nossa mente. Considerando seus estudos sobre o pensamento podemos afirmar que:
		
	
	O pensamento é uma habilidade comum a todos os animais.
	
	As imagens mentais sempre levam a associações corretas.
	 
	Ao fazer uma predição nosso cérebro pode induzir um erro de interpretação.
	
	A criatividade é um privilégio observado em poucas mentes.
	
	A combinação de eventos passados e fatos atuais levará a antecipações favoráveis.
	Exercício: SDE0151_EX_A7_201408083469 
	Matrícula: 201408083469
	Aluno(a): FERNANDA SALES MARQUES
	Data: 19/11/2016 19:58:17 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408818866)
	 Fórum de Dúvidas (1)Saiba  (1)
	
	O cérebro é dividido em hemisférios esquerdo e direito, sendo o primeiro dominante em 98% dos humanos, já que é responsável pelo pensamento lógico e competência comunicativa. Isso porque nele estão duas áreas especializadas, a Área (X), córtex responsável pela motricidade da fala; e a Área de Wernick, córtex responsável pela compreensão verbal. Já o hemisfério direito é quem cuida do pensamento simbólico e da criatividade. Nos canhotos estas funções destinadas aos hemisférios estão trocadas. A incógnita X pode ser adequadamente denominada:
		
	 
	De Broca
	
	Temporal
	
	Do hipotálamo
	
	Parietal
	
	Límbica
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408818878)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Caracteriza-se por grande dificuldade em falar, porém a compreensão da linguagem encontra-se preservada. Essa síndrome é também dita como afasia não fluente, de expressão ou motora: os pacientes conseguem executar normalmente a leitura silenciosa, mas a escrita está comprometida. Esses pacientes possuem, ainda, fraqueza na hemiface e membro superior direito (devido à proximidade das regiões afetadas pelo distúrbio circulatório). Os pacientes têm consciência do seu déficit e se deprimem com facilidade (frustração). Entretanto, o prognóstico é bom quanto à recuperação de parte da linguagem falada, embora sejam necessários meses para a realização de uma fala simples, abreviada, ainda que não fluente. O parágrafo refere-se:
		
	
	ao déficit de atenção
	 
	à afasia de Broca
	
	à afasia de condução
	
	ao transtorno cognitivo leve
	
	à afasia de Wernicke
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408818870)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	É uma região do cérebro humano responsável pelo conhecimento, interpretação e associação das informações, mais especificamente a compreensão da linguagem. A sentença refere-se a uma região denominada:
		
	 
	área de Wernicke
	
	pineal
	
	área do hipocampo
	
	giro do cíngulo
	
	área de Broca
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408838400)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Leia a definição a seguir com atenção: "Nesta afasia a fala é fluente, no entanto, a compreensão é precária. Neste caso, como a região lesionada é responsável por transformar sons em palavras, o entendimento do que é dito fica significativamente prejudicado." É correto afirmar que esse trecho aborda a afasia:
		
	
	Sensorial.
	 
	de Wernickie.
	
	de Broca.
	
	Anômica.
	
	em surdos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408308328)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia atentamente as citações a seguir, eles reproduzem trechos falados por David Ford, um paciente muito estudado pela ciência graças a um tipo afasia que desenvolveu após um acidente vascular cerebral (AVC): "Eu sou um sin... não... homem... ah, bem... de novo." "Não, er, sim... Navio... Massachu... Chusettes... Guarda... Anos..." "Sim, claro... Me vou er.... ah... P.T.9 ho... as... duas vezes... ler... r... esp... er, esc, er... escrer... ver...". Podemos afirmar que a afasia desenvolvida pelo Sr. David Ford é:
		
	
	Afasia sensorial transcortical, a fala é fluente, gramatical e sem sentido.
	
	Afasia de condução, a fala é fluente e gramatical, mas com erros parafásicos.
	
	Afasia de Wernickie, a fala é fluente, gramatical e sem sentido.
	
	Afasia global, ele fala muito pouco, com prejuízos na repetição.
	 
	Afasia de broca, a fala é pouco fluente com prejuízos na gramática.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408838405)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia com atenção a seguinte definição: "Perda parcial ou completa das habilidades da linguagem a partir de lesões no encéfalo, pode acometer áreas como a de Broca e Wernickie levando a sintomas distintos." Podemos afirmar que ela aborda o tema:
		
	
	Alzheimer.
	 
	Afasias.
	
	Anomias.
	
	Encefalites.
	
	Surdez.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408838407)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Considerando seus estudos sobre as afasias em SURDOS leia a definição a seguir com atenção: "o indivíduo compreende bem a linguagem de sinais, mas não consegue se expressar utilizando-a. Atentar que o problema não é motor, a habilidade motora das mãos está preservada, o que está complicado é a construção da linguagem." É correto afirmar que esse trecho aborda a afasia:
		
	
	Motora.
	
	Sensorial.
	 
	de Broca.
	
	de Wernickie.
	
	Anômica.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408838401)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Leia a definição a seguir com atenção: "Nesta afasia o portador apresenta grande dificuldade em falar, mesmo que tenha capacidade de entender o que escuta ou lê. Ou seja, a inteligência geralmente está preservada, mas a habilidade de se expressar pela linguagem falada não." É correto afirmar que esse trecho aborda a afasia:
		
	
	Sensorial.
	
	Anômica.
	
	em surdos.
	
	de Wernickie.
	 
	de Broca.
	Exercício: SDE0151_EX_A8_201408083469 
	Matrícula: 201408083469
	Aluno(a): FERNANDA SALES MARQUES
	Data: 19/11/2016 19:58:44 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408325204)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	A atenção está diretamente relacionada com a seletividade do processamento de informações, podendo estar correlacionada, por exemplo, com uma dada posição no espaço ou a uma característica física do ambiente: uma cor, som, odor, textura ou objeto interessante. Isso ocorre porque nós conseguimos sensibilizar áreas específicas de nosso cérebro que executam essa tarefa e acabam inibindo ou reduzindo a tarefa das demais. Esse processo é conhecido por:
		
	 
	atenção sensorial ou percepção seletiva.
	
	atenção autônoma ou percepção não seletiva.
	
	percepção não seletiva ou atenção relativa.
	
	atenção relativa ou percepção seletiva.
	
	atenção autônoma ou percepção parcial.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408308346)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Dentro do carrinho de passeio uma criança observa atenta o deslocamento do rapaz com uma grande haste cheia de algodões doces coloridos, ele cruza a pracinha, atravessa a rua e finalmente se aproxima. Finalmente sai o grito: Mãe, quero doce colorido! Olha lá! Olha lá o moço! Qual o tipo de atenção a criança acima estava utilizando?
		
	 
	Explícita.
	
	Implícita.
	
	Atenção primária.
	
	Impulsividade.
	
	Hiperatividade.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408325225)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Considere a questão: você direciona seu olhar para pontos específicos, por exemplo, na multidão, para procurar objetos vermelhos e com o formato de um boné. Com base na descrição é correto afirmar que se trata de um exemplo relativo à:
		
	
	atenção explícita automática.
	
	atenção implícita aberta.
	
	atenção explícita aberta.
	 
	atenção implícita voluntária.
	
	atenção implícita oculta.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408325238)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentementeacompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Ele é chamado às vezes de DDA (Distúrbio do Déficit de Atenção). Em inglês, também é chamado de ADD, ADHD ou de AD/HD. Ele é reconhecido oficialmente por vários países e pela Organização Mundial da Saúde (OMS). Os genes parecem ser responsáveis não pelo transtorno em si, mas por uma predisposição ao TDAH. A participação de genes foi suspeitada, inicialmente, a partir de observações de que nas famílias de portadores de TDAH a presença de parentes também afetados com TDAH era mais frequente do que nas famílias que não tinham crianças com TDAH. A prevalência da doença entre os parentes das crianças afetadas é cerca de 2 a 10 vezes mais do que na população em geral (isto é chamado de recorrência familial). Porém, como em qualquer transtorno do comportamento, a maior ocorrência dentro da família pode ser devido a influências ambientais, como se a criança aprendesse a se comportar de um modo "desatento" ou "hiperativo" simplesmente por ver seus pais se comportando desta maneira, o que excluiria o papel de genes. Foi preciso, então, comprovar que a recorrência familial era de fato devida a uma predisposição genética, e não somente ao ambiente. Outros tipos de estudos genéticos foram fundamentais para se ter certeza da participação de genes: os estudos com gêmeos e com adotados. Nos estudos com adotados comparam-se pais biológicos e pais adotivos de crianças afetadas, verificando se há diferença na presença do TDAH entre os dois grupos de pais. Eles mostraram que os pais biológicos têm 3 vezes mais TDAH que os pais adotivos. Em alguns países, como nos Estados Unidos, portadores de TDAH são protegidos pela lei quanto a receberem tratamento diferenciado na escola. Com base no texto, o TDAH se caracteriza, principalmente, por uma combinação de dois tipos de sintomas:
		
	
	Hiperatenção e Hipertensão.
	
	Narcolepsia e Hipotensão.
	 
	Desatenção e Hiperatividade-impulsividade
	
	Desatenção e Sonolência.
	
	Impulsividade e Inquietude.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408325233)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	É interessante notar que os estímulos do ambiente externo desencadeiam reações primárias, que são traduzidas como nosso registro sensorial de um estímulo. Esse evento levará a reações secundárias, quando identificado (análise perceptual) e, posteriormente, reações terciárias revelarão o seu significado para nós, de acordo com a experiência de cada um (codificação e análise do significado). O registro e identificação determinam a seleção precoce de nossa atenção. A identificação e significado levarão a uma seleção tardia. Com base na discussão da questão é correto destacar que:
		
	
	Da não integração das seleções precoce e tardia construiremos nosso comportamento adequado e generalizado para cada situação, considerando nossas experiências particulares, nossa habilidade cognitiva e desconsiderando o nosso envolvimento emocional.
	
	Da não integração das seleções precoce e tardia construiremos nosso comportamento adequado a cada situação, considerando nossas experiências particulares, nossa habilidade cognitiva e envolvimento emocional.
	 
	Da integração das seleções precoce e tardia construiremos nosso comportamento adequado a cada situação, considerando nossas experiências particulares, nossa habilidade cognitiva e envolvimento emocional.
	
	Da integração das seleções precoce e tardia construiremos nosso comportamento adequado a cada situação, desconsiderando nossas experiências particulares, considerando nossa habilidade cognitiva e envolvimento emocional.
	
	Da integração das seleções precoce e tardia construiremos nosso comportamento adequado a cada situação, considerando nossas experiências particulares, nossa habilidade cognitiva e desconsiderando o nosso envolvimento emocional.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408325243)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Analise o texto: Seis (ou mais) sintomas de hiperatividade-impulsividade (mas menos de seis sintomas de desatenção) persistirem há pelo menos seis meses. A desatenção pode, com frequência, ser um aspecto clínico significativo nesses casos. O transtorno é muito mais frequente no sexo masculino, com as razões masculino-feminino sendo de 4:1 a 9:1, dependendo do contexto (isto é, população geral ou clínicas). A maioria dos pais observa pela primeira vez o excesso de atividade motora quando as crianças ainda estão engatinhando, frequentemente coincidindo com o desenvolvimento da locomoção independente. Entretanto, uma vez que muitos bebês hiperativos não desenvolvem o TDAH, deve-se ter cautela ao fazer este diagnóstico em uma idade muito precoce. Geralmente, o transtorno é diagnosticado pela primeira vez durante as primeiras séries, quando o ajustamento à escola está comprometido. Com base na leitura atenciosa do parágrafo é possível caracterizar que a questão exemplifica:
		
	 
	TDAH, Tipo Predominantemente Hiperativo-Impulsivo.
	
	TDAH, Tipo Predominantemente Impulsivo.
	
	TDAH, Tipo Combinado.
	
	TDAH, Tipo Predominantemente Desatento.
	
	TDAH, Tipo Predominantemente Hiperativo.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408325217)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Suponha, a partir de um exemplo hipotético, que você está esperando um amigo que chegará no metrô usando uma camisa vermelha e vê que uma jovem está paquerando um rapaz também de camisa vermelha. Será que vocês dois utilizam o mesmo processo de atenção?
		
	 
	A resposta da pergunta é claramente sim, pois, para paquerar o jovem é necessária a atenção relativa, já para procurar seu amigo você precisa é da atenção seletiva.
	
	A resposta da pergunta é claramente não, pois, para paquerar o jovem é necessária a atenção implícita, já para procurar seu amigo você precisa é da atenção é relativa.
	 
	A resposta da pergunta é claramente não, pois, para paquerar o jovem é necessária a atenção explícita, já para procurar seu amigo você precisa é da atenção implícita.
	
	A resposta da pergunta é claramente sim, pois, para paquerar o jovem é necessária a atenção implícita, já para procurar seu amigo você precisa é da atenção explícita.
	
	A resposta da pergunta é claramente não, pois, para paquerar o jovem é necessária a atenção implícita, já para procurar seu amigo você precisa é da atenção explícita.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408325189)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Não é por causa da internet ou da vida moderna: mesmo na natureza há mais informações ao nosso redor do que conseguimos assimilar. Na prática, nosso comportamento é guiado a cada instante por uma coisa só: um alvo só, sobre o qual os esforços de processamento cognitivo se concentram. Esse alvo da vez é o foco da atenção, e a atenção é o processo que permite que tudo o que diz respeito a esse alvo seja detectado e processado mais rapidamente e com mais fidelidade, às custas do processamento de tudo o que está ao redor. Como resultado, a atenção facilita o processamento do que está em seu foco, enquanto reduz o processamento dos distratores (ou seja, de tudo o que não está no foco da atenção). Com base no processo da atenção é correto destacar que:
		
	 
	Nossa atenção é selecionada por nosso cérebro, que pode pré-programar o sistema para procurar alvos que atendam nossos desejos.
	
	Nossa atenção é selecionada por nossa ponte, que pode pré-programar o sistema para procurar alvos que atendam nossos desejos.
	
	Nossa atenção é selecionada por nosso bulbo, que pode pré-programar o sistema para procurar alvos que atendam nossos desejos.
	
	Nossa atenção é selecionada por nosso mesencéfalo, que pode pré-programar o sistema para procurar alvosque atendam nossos desejos.
	
	Nossa atenção é selecionada por nosso cerebelo, que pode pré-programar o sistema para procurar alvos que atendam nossos desejos.
	
	
	Exercício: SDE0151_EX_A9_201408083469 
	Matrícula: 201408083469
	Aluno(a): FERNANDA SALES MARQUES
	Data: 19/11/2016 19:59:29 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201408818897)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Tipo de substância endógena, produzida pelos nociceptores relacionada com a formação do edema. A sentença refere-se a um tipo de substância endógena que induz a hiperalgesia a qual é denominada de:
		
	 
	substância P
	
	bradicinina
	
	prostagandina
	
	encefalina
	
	endorfina
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408818901)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	São representados por substâncias produzidas pelo nosso sistema nervoso e que atuam inibindo a dor, essas substâncias são chamadas coletivamente de endorfinas. As principais endorfinas são chamadas de β-endorfinas sendo produzidas pelo eixo hipotalâmico-hipofisário. O parágrafo refere-se a uma classe de substâncias a qual pode ser denominada de:
		
	
	prostaglandinas
	
	bradicinina
	
	prostaciclinas
	
	substância P
	 
	opióides endógenos
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408333628)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	As endorfinas e encefalinas compreendem substâncias nomeadas coletivamente de opióides endógenos dado a sua ação semelhante a morfina, por exemplo, em receptores no nosso organismo. Analise as opções abaixo e assinale aquela que reporta o papel dessas substâncias no corpo humano:
		
	
	Antieméticos.
	
	Psicoestimulantes.
	 
	Analgésicos.
	
	Antidepressivos.
	
	Antitérmicos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408838461)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Considerando seus estudos sobre a dor, leia a afirmativa a seguir com atenção: "São terminações nervosas livres, ramificadas e não mielinizadas, que sinalizam quando o corpo está sendo lesionado ou corre risco de lesão". Podemos afirmar que o trecho define corretamente:
		
	
	Aferentes secundários.
	
	Hiperalgesia.
	 
	Nociceptores.
	
	Dor espontânea.
	
	Aferentes primários.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408333596)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	As substâncias, naturais ou sintéticas, com propriedades semelhantes a morfina são nomeadas coletivamente de opióides. Analise as opções abaixo e assinale aquela que representa um exemplo de opióide endógeno, ou seja, que é produzido naturalmente em nosso organismo:
		
	
	Heroína
	 
	Endorfina
	
	Morfina
	
	Ópio
	
	Codeína
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408136920)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que a dor e temperatura de nosso corpo entram em nosso sistema nervoso via medula espinhal utilizando fibras que seguem diretamente para o tálamo (região do diencéfalo). Essa fibras são denominadas:
		
	
	Vias periaquedutais.
	
	Vias trigeminotalâmicas.
	 
	Vias espinotalâmicas.
	
	Vias corticoespinais.
	
	Vias corticopontinas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408838466)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Considerando os seus estudos sobre a hiperalgesia, leia atentamente a definição a seguir: "Atua diretamente nos nociceptores e pode ativar a dor por alterações na temperatura". Podemos afirmar que a citação reporta a ação de:
		
	
	Opióides endógenos.
	
	Substância P.
	
	Prostaciclina.
	
	Prostaglandina.
	 
	Bradicinina.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408662685)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Um importante conceito abordado ao estudar os mecanismos da dor é o de nociceptor. Eles são aquelas fibras nervosas diretamente relacionadas com a percepção e a transmissão de quaisquer estímulos dolorosos. Suas terminações nervosas são livres, ramificadas e desprovidas de bainha de mielina. Sendo responsáveis pela sinalização de que o corpo está sendo lesionado ou corre eminente risco de lesão. Analise as opções abaixo e assinale aquela que apresenta apenas eventos que podem ativar um nociceptor.
		
	
	Exposição a produtos químicos e estímulos sonoros vigorosos.
	 
	Estimulação mecânica intensa e temperaturas extremas.
	
	Ventos fortes e exposição solar.
	
	Falta de oxigênio no tecido e odores químicos fortes.
	
	Uso de medicamentos e oxigenação dos tecidos.
	 1a Questão (Ref.: 201408133323)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Pedro foi submetido a um estudo polissonográfico de noite toda em função de uma queixa de ronco e insônia. O resultado indica que Pedro tem um aumento do estágio 2 e a diminuição do sono paradoxal. Isso quer dizer que:
		
	 
	Pedro tem prejuízo no ciclo de sono de ondas lentas e do sono REM.
	
	Pedro não apresenta os fusos do sono e complexos K.
	
	Pedro nunca dorme.
	
	Pedro apresenta uma intensa atividade motora e locomotora.
	
	Pedro tem prejuízo no ciclo de sono de ondas rápidas e nunca sonha.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408818922)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	É um aumento das horas absolutas de sono, aproximadamente em 25 % mais do que padrão normal de sono. A sentença refere-se a um distúrbio do sono denominado de:
		
	
	Sonambulismo
	 
	Hipersônia
	
	Terror noturno
	
	Narcolepsia
	
	Insônia
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408818911)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	É uma técnica de monitoramento da atividade elétrica das membranas excitáveis das células musculares, representando os potencias de ação deflagrados por meio da leitura da tensão elétrica (voltagem em função do tempo). A técnica em questão é denominada:
		
	
	Eletroencefalograma
	
	Eletrooculograma
	 
	Eletromiograma
	
	Ecocardiograma
	
	Eletrocardiograma
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408165782)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Ao nascer o ritmo circadiano ainda não se encontra estabelecido, levando cerca de quatro meses para que ocorra tal estabelecimento. Devido a esta característica é comum que o bebê:
		
	
	durma regularmente mesmo estando ainda em amadurecimento
	 
	durma vários períodos de algumas horas e troque o dia pela noite
	
	não consiga dormir durante as noites
	
	durma constantemente na companhia de seus pais
	
	durma durante toda a noite e mais uma sesta no meio do dia
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408136958)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Durante o __________________ ocorre a maior parte de sonhos típicos, na forma de estórias, ocupando cerca de 20-25% do sono total. Complete a lacuna com o estágio adequado do sono indicado nas opções abaixo:
		
	
	Estágio 1 do sono NREM
	 
	Sono REM
	
	Estágio 4 do sono NREM
	
	Estágio 3 do sono NREM
	
	Estágio 2 do sono NREM
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408162714)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Considerando um ciclo completo do sono, podemos afirmar que os sonhos nítidos acontecem na fase:
		
	
	fase 2 do NREM
	
	fase 3 doNREM
	
	fase 1 do NREM
	
	do pré-sono
	 
	REM
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408818923)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	É um distúrbio do sono caracterizado por sonolência excessiva durante o dia e por frequentes ataques de sono, mesmo quando a pessoa dormiu bem à noite. Esses ataques costumam ocorrer repentinamente e a qualquer momento do dia, até mesmo em situações inusitadas, como em consultas médicas, dirigindo ou numa conversa entre amigos. O distúrbio do sono em questão é diagnosticado como:
		
	
	Sonambulismo
	
	Terror noturno
	
	Insônia
	 
	Narcolepsia
	
	Hipersônia
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408818919)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	É a fase do sono na qual ocorrem os sonhos mais vívidos. Durante esta fase, os olhos movem-se rapidamente e a atividade cerebral é similar àquela que se passa nas horas em que se está acordado. A sentença refere-se:
		
	
	ao estágio 1 do sono NREM
	
	ao sono NREM
	
	aos estágios 3 e 4 do sono NREM
	 
	ao sono REM
	
	ao estágio 2 do sono NREM