PSICOLOGIA N1 ATIVIDADE 2

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Pergunta 1
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	Observe o quadrinho abaixo: 
Fonte: http://psicologiauni.blogspot.com.br/p/charge-castracao.html
De acordo com os estudos de Freud, sobre as fases psicossexuais, qual fase podemos perceber na charge?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Fálica, em que a energia libidinal volta-se para os órgãos genitais, gerando curiosidade na criança.
	Resposta Correta:
	e. 
Fálica, em que a energia libidinal volta-se para os órgãos genitais, gerando curiosidade na criança.
	Feedback da resposta:
	Fálica: nesta fase, a energia libidinal volta-se para os órgãos genitais. Entretanto, é a partir da presença ou ausência do pênis que é feita a diferenciação, sendo comum o interesse pelo órgão genital dos amigos e colegas – conferindo se eles, ou elas, têm, ou não, um pênis. Além disso, é constante o empenho em tocar em seus próprios órgãos genitais, assim como a masturbação, já que são fontes de prazer.
	
	
	
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A histeria foi um dos principais fenômenos estudado por Freud e colaborou fundamentalmente para a construção do conhecimento psicanalítico. Em parceria com outros estudiosos como Charcot, foi desenvolvida uma metodologia específica para a investigação inicial do fenômeno mencionado, baseando-se na aplicação de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Técnicas de hipnose
	Resposta Correta:
	c. 
Técnicas de hipnose
	Feedback da resposta:
	A hipnose serviria para que o paciente narrasse os episódios traumáticos de sua vida, e o médico identificasse aqueles que estavam associados à histeria, apresentada em comportamentos como cegueira, dores etc. (GARCIA-ROZA, 1985).
	
	
	
Pergunta 3
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	Freud diferenciou as instâncias psíquicas em Id, Ego e Superego, para facilitar a compreensão do desenvolvimento da psique humana. Relacione abaixo a instância psíquica a seu significado:
I. Id
II. Ego
III. Superego
(    ) Responsável pela proibição, interiorização dos aspectos morais e culturais e pela repressão sexual.
(    ) Governado pelo princípio da realidade, sua função é mediar os desejos, a repressão e as ameaças do mundo externo.
(    ) Fonte das energias psíquicas, governadas pelo princípio do prazer ou do imediato.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
III, II e I
	Resposta Correta:
	e. 
III, II e I
	Feedback da resposta:
	III, II e I
Id − Fonte das energias psíquicas, governado pelo princípio do prazer ou do imediato, sem atentar-se para a realidade externa. Tem por função a descarga de tensões produzidas pela energia libidinal.
Ego – Se diferencia do Id por ser governado pelo princípio da realidade; sua função é mediar os desejos do Id, a repressão do Superego e as ameaças que o mundo externo ou a realidade oferecem ao indivíduo.
Superego – Responsável pela proibição, interiorização dos aspectos morais e culturais, e pela repressão sexual.
	
	
	
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Em uma empresa, os funcionários evitam chegar atrasados, pois sabem que os atrasos serão descontados em valor do salário no final do mês.
Esse é um exemplo de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Reforço negativo
	Resposta Correta:
	b. 
Reforço negativo
	Feedback da resposta:
	No reforço negativo uma resposta tem sua ocorrência aumentada pela eliminação do estímulo (recompensa por fugir daquilo que não queremos). 
	
	
	
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A Teoria Behaviorista está entre as principais e mais tradicionais contribuições teóricas para o desenvolvimento da Psicologia como ciência. Assim como as demais teorias clássicas da Psicologia, o Behaviorismo tem um foco específico, estabelecendo um objeto de estudo próprio e que pode ser compreendido por meio da:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Investigação dos comportamentos expressos e observáveis.
	Resposta Correta:
	c. 
Investigação dos comportamentos expressos e observáveis.
	Feedback da resposta:
	Na psicologia, o Behaviorismo é uma vertente que designa as teorias que têm como objeto de estudo, ou são fundamentadas no comportamento, especialmente aquele que pode ser observável. O termo surgiu pela primeira vez em 1913, no artigo Psicologia: como os behavioristas a veem, de autoria de John Watson (BOCK, 1999).
	
	
	
Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Na fase_______________ há um crescimento da criança que provavelmente já engatinha ou está dando seus primeiros passos, o que indica o processo de maturação psicomotora. Nesta fase a criança também está aprendendo a ter controle dos esfíncteres, o que pode gerar prazer a ela.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Anal
	Resposta Correta:
	d. 
Anal
	Feedback da resposta:
	Na Fase Anal, que corresponde ao período entre 18 (dezoito) meses e 3 (três) anos, podemos indicar que houve um crescimento da criança, ela provavelmente engatinha ou já está dando seus primeiros passos quando entra nesta etapa, ou seja, está realizando a maturação psicomotora. Mais do que isso, a libido passa a ter como foco erógeno a zona anal, e não mais a oral. Nesse ponto, o controle dos esfíncteres anais para reter e liberar as fezes pode gerar prazer à criança.
	
	
	
Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Skinner foi um importante pesquisador behaviorista que colaborou com o conhecimento sobre o comportamento, a partir da metodologia de trabalho desenvolvida no estudo com ratos em laboratório. Esse, entre outros trabalhos, auxiliou na construção da forma com que a teoria behaviorista compreende os comportamentos humanos, que se expressa por meio da seguinte ideia:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e.
Alguns comportamentos humanos são inatos e outros são aprendidos de acordo com as influências do meio, ou ainda, quando agimos sobre o meio.
	Resposta Correta:
	e.
Alguns comportamentos humanos são inatos e outros são aprendidos de acordo com as influências do meio, ou ainda, quando agimos sobre o meio.
	Feedback da resposta:
	Na psicologia, o Behaviorismo é uma vertente que designa as teorias que têm como objeto de estudo, ou são fundamentadas no comportamento, especialmente aquele que pode ser observável.
A Teoria Behaviorista compreende que alguns comportamentos humanos são inatos e outros são aprendidos de acordo com as influências do meio, ou ainda, quando agimos sobre o meio, conforme apontado por Watson e Skinner.
	
	
	
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Na teoria freudiana do desenvolvimento infantil, há um período em que ocorre o deslocamento da energia libidinal para outras áreas e fins, em que a criança sente necessidade de interação social, aproximando-se de seus pares, e investindo energia em brincadeiras e atividades lúdicas.
De qual período estamos falando?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Latência 
	Resposta Correta:
	e. 
Latência 
	Feedback da resposta:
	Latência: compreendido entre os 6 e 10 anos de idade, o período de latência, compreende o deslocamento da energia libidinal para outras áreas e fins. Neste períodos, a criança sente necessidade de interação social, aproximando-se de seus pares, e investindo energia em brincadeiras e atividades lúdicas. Por conseguinte, no período de latência, os meninos e meninas costumam andar somente com colegas do mesmo sexo, rejeitando ou criando separações entre o que é específico de cada um dos grupos.
	
	
	
Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Uma pessoa que estava dirigindo em uma estrada, passou da velocidade permitida e foi multada por conta disso.
A situação descrita acima é um exemplo de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Punição 
	Resposta Correta:
	c. 
Punição 
	Feedback da resposta:
	A punição se utiliza da adição ou subtração de um reforço positivoou de um estímulo para diminuir a probabilidade de o comportamento voltar a acontecer. Na punição há a apresentação de uma consequência desagradável após a realização de um comportamento não desejado, como no exemplo citado: a pessoa teve um comportamento considerado inadequado perante a lei e recebeu como “punição” uma multa.
	
	
	
Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa que apresenta uma das diferenças que há entre o Condicionamento Clássico de Pavlov e o Condicionamento Operante de Skinner:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.
O condicionamento clássico envolve a associação de um estímulo a outro, enquanto o condicionamento operante envolve a associação de um estímulo à sua consequência.
	Resposta Correta:
	c.
O condicionamento clássico envolve a associação de um estímulo a outro, enquanto o condicionamento operante envolve a associação de um estímulo à sua consequência.
	Feedback da resposta:
	O condicionamento clássico envolve a associação de um estímulo a outro enquanto o condicionamento operante envolve a associação de um estímulo à sua consequência.
Condicionamento clássico: conceito desenvolvido por Ivan Pavlov após experimentos realizados com cães.
	
	
	
Quinta-feira, 7 de Março de 2019 18h20min58s BRT