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Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Usuário Aldemir Jose da Silva Curso 9105 . 7 - Fundamentos da Teoria Literária - 20191.A Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Iniciado 14/02/19 09:50 Enviado 14/02/19 11:08 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 1 hora, 18 minutos Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 1 em 1 pontos NO MEIO DO CAMINHO No meio do caminho tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra. Nunca me esquecerei desse acontecimento na vida de minhas retinas tão fatigadas. Nunca me esquecerei que no meio do caminho tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho no meio do caminho tinha uma pedra. - O texto, do poeta modernista Carlos Drummond de Andrade traz uma séria reflexão. Assinale o item correto quanto a isto. Resposta Selecionada: e. A bela metáfora usada pelo autor faz a referência à vida e às dificuldades que o homem nela encontra. O Caminho é a vida e a pedra, lógico, as dificuldades. Respostas: a. Drummond usa a metáfora da pedra para exemplificar o fazer de sua poesia, de herança parnasiana como o ourives de Olavo Bilac. b. A idade já está avançada e as retinas fatigadas não ajudam o eu-lírico a compreender o que está a sua volta. c. Os problemas da vida não existem, na verdade são ilusões, pedras que o homem vê. d. O caminho descrito pelo poeta é a estrada difícil e mal cuidada de seu país. e. A bela metáfora usada pelo autor faz a referência à vida e às dificuldades que o homem nela encontra. O Caminho é a vida e a pedra, lógico, as dificuldades. Pergunta 2 1 em 1 pontos “Mas que significam as palavras? Que significam, na verdade, as palavras? Que significa a palavra verdade, a palavra mentira ou a palavra amor?” (Lyra, Bernadette.) Refletindo sobre o caráter da Literatura, assinale a única afirmativa incorreta. Resposta Selecionada: a. No texto literário, as palavras possuem predominantemente o sentido denotativo. Respostas: a. No texto literário, as palavras possuem predominantemente o sentido denotativo. b. A linguagem literária é predominantemente conotativa e metafórica. c. Literatura é linguagem carregada de significado. d. Em literatura, cada palavra tem mil faces secretas sob a face neutra. e. O texto literário é plurissignificativo, passível de várias interpretações. Pergunta 3 1 em 1 pontos TEXTO V DESENREDO Do narrador seus ouvintes: – Jó Joaquim, cliente, era quieto, respeitado, bom como o cheiro de cerveja. Tinha o para não ser célebre. Como elas quem pode, porém? Foi Adão dormir e Eva nascer. Chamando-se Livíria, Rivília ou Irlívia, a que, nesta observação, a Jó Joaquim apareceu. Antes bonita, olhos de viva mosca, morena mel e pão. Aliás, casada. Sorriram-se, viram-se. Era infinitamente maio e Jó Joaquim pegou o amor. Enfim, entenderam-se. Voando o mais em ímpeto de nau tangida a vela e vento. Mas tendo tudo de ser secreto, claro, coberto de sete capas. Porque o marido se fazia notório, na valentia com ciúme; e as aldeias são a alheia vigilância. Então ao rigor geral os dois se sujeitaram, conforme o clandestino amor em sua forma local, conforme o mundo é mundo. Todo abismo é navegável a barquinhos de papel. (...) Pois produziu efeito. Surtiu bem. Sumiram-se os pontos das reticências, o tempo secou o assunto. Total o transato desmanchava-se, a anterior evidência e seu nevoeiro. O real e válido, na árvore, é a reta que vai para cima. Todos já acreditavam. Jó Joaquim primeiro que todos. Mesmo a mulher, até, por fim. Chegou-lhe lá a notícia, onde se achava, em ignota, defendida, perfeita distância. Soube-se nua e pura. Veio sem culpa. Voltou, com dengos e fofos de bandeira ao vento. Três vezes passa perto da gente a felicidade. Jó Joaquim e Vilíria retomaram-se, e conviveram, convolados, o verdadeiro e melhor de sua útil vida. E pôs-se a fábula em ata. Sobre o conto Desenredo, de João Guimarães Rosa e seus aspectos estilísticos, assinale a única afirmativa que corresponde à verdade. Resposta Selecionada: b. Em frases como “O real e válido, na árvore, é a reta que vai para cima.” e “Todo abismo é navegável a barquinhos de papel.” temos os famosos AFORISMOS de G. Rosa. Respostas: a. As referências à Bíblia e a textos como a Odisséia não guardam nenhuma relação com a temática exposta no texto. b. Em frases como “O real e válido, na árvore, é a reta que vai para cima.” e “Todo abismo é navegável a barquinhos de papel.” temos os famosos AFORISMOS de G. Rosa. c. Não há, no texto, maiores inovações linguísticas, visto que o autor tem como uma de suas características uma escrita concisa e objetiva. d. Os processos de formação de palavras são pouco utilizados no texto, aparecendo, quando muito, algumas composições por justaposição. e. O tipo de narrador utilizado no texto é tradicional, em primeira pessoa. Pergunta 4 1 em 1 pontos DESCOBERTA DA LITERATURA (João Cabral de Melo Neto) No dia-a-dia do engenho, toda a semana, durante, cochichavam-me em segredo: saiu um novo romance. E da feira do domingo me traziam conspirantes para que os lesse e explicasse um romance de barbante. Sentados na roda morta de um carro de boi,sem jante, ouviam o folheto guenzo , a seu leitor semelhante, com as peripécias de espanto preditas pelos feirantes. Embora as coisas contadas e todo o mirabolante, em nada ou pouco variassem nos crimes, no amor, nos lances, e soassem como sabidas de outros folhetos migrantes, a tensão era tão densa, subia tão alarmante, que o leitor que lia aquilo como puro alto-falante, e, sem querer, imantara todos ali, circunstantes, receava que confundissem o de perto com o distante, o ali com o espaço mágico, seu franzino com o gigante, e que o acabassem tomando pelo autor imaginante ou tivesse que afrontar as brabezas do brigante. (...) A partir da análise e interpretação do texto e sua relação com o objeto literário, assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: a. Podemos dizer que os ouvintes das histórias realizavam uma espécie de catársis ao escutar as peripécias narradas nos romances. Respostas: a. Podemos dizer que os ouvintes das histórias realizavam uma espécie de catársis ao escutar as peripécias narradas nos romances. b. Podemos dizer que a “Mimésis” presente em toda realização artística não ocorre no texto. c. Não há qualquer marca literária no texto. d. A “Descoberta da Literatura”, por parte do eu-lírico, se deu, segundo o texto, no ambiente acadêmico, marcado pelos grandes textos da literatura mundial. e. Percebe-se que o eu-lírico do texto demonstrava insatisfação com o processo de produção literária. Pergunta 5 1 em 1 pontos Dizem que Finjo ou Minto Fernando Pessoa Dizem que finjo ou minto Tudo que escrevo. Não. Eu simplesmente sinto Com a imaginação. Não uso o coração. Tudo o que sonho ou passo, O que me falha ou finda, É como que um terraço Sobre outra coisa ainda. Essa coisa é que é linda. Por isso escrevo em meio Do que não está ao pé, Livre do meu enleio, Sério do que não é, Sentir, sinta quem lê!Fernando Pessoa, in "Cancioneiro" - Refletindo sobre o processo de produção literária, a partir da leitura do texto , assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: c. A organização geral do texto, a presença da rima e do ritmo marcado apontam para o trabalho estético típico da literatura. Respostas: a. No último verso da última estrofe, percebe-se que o sentimento expresso no texto literário é, obrigatoriamente, o sentimento do autor. b. Eu-lírico e autor são a mesma coisa, logo, a voz que fala no texto é a do próprio Fernando Pessoa. c. A organização geral do texto, a presença da rima e do ritmo marcado apontam para o trabalho estético típico da literatura. d. A existência do Eu-lírico no texto literário é rechaçada na primeira estrofe. e. A produção literária, segundo o texto, é fruto de um grande esforço de utilização da função científica do texto. Pergunta 6 1 em 1 pontos SE TU QUISER (Xico Bezerra) Se tu quiser eu invento um vento pra ventar o amor uma chuva bem chovida pra chover pé de fulô pra tu ficar cheirosa e vir dançar mais eu Se tu quiser Poemo um poema bem cheio de rima acendo a estrela mais bonita lá de cima faço tudo que puder pra tu ficar mais eu Se tu quiser Eu crio um sentimento pra gente se amar descubro um jeito novo de te abraçar te beijo com um beijo que ninguém nunca beijou Se tu quiser basta me dizer que eu irei correndo é só me avisar que tu tá me querendo e o mundo vai saber o que é um grande amor. Assinale a única afirmativa incorreta em relação ao texto IV. Resposta Selecionada: e. O texto tem claramente, como função predominante, a Fática. Respostas: a. Há, no texto, uma tendência ao uso da linguagem popular, o que, de certa forma, justifica as inovações na linguagem. b. O aspecto lúdico, no texto IV, aparece nas construções sintáticas inusitadas, tanto na conjugação dos verbos quanto nos processos de concordância e regência. c. O Eu-lírico do texto não é Xico Bezerra. d. A função poética está presente no texto, bem como a função emotiva. e. O texto tem claramente, como função predominante, a Fática. Pergunta 7 1 em 1 pontos Circuito Fechado Coberta, cama, travesseiro. Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, pente. Cueca, camisa, abotoaduras, calça, meias, sapatos, telefone, agenda, copo com lápis, caneta, blocos de notas, espátula, pastas, caixa de entrada, de saída, vaso com plantas, quadros, papéis, cigarro, fósforo. Bandeja, xícara pequena. Cigarro e fósforo. Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vales, cheques, memorandos, bilhetes, telefone, papéis. Relógio. Mesa, cavalete, cinzeiros, cadeiras, esboços de anúncios, fotos, cigarro, fósforo, bloco de papel, caneta, projetos de filmes, xícara, cartaz, lápis, cigarro, fósforo, quadro-negro, giz, papel. Mictório, pia, água. Táxi. Mesa, toalha, cadeiras, copos, pratos, talheres, garrafa, guardanapo. xícara. Maço de cigarros, caixa de fósforos. Escova de dentes, pasta, água. Mesa e poltrona, papéis, telefone, revista, copo de papel, cigarro, fósforo, telefone interno, gravata, paletó. Carteira, níqueis, documentos, caneta, chaves, lenço, relógio, maço de cigarros, caixa de fósforos. Jornal. Mesa, cadeiras, xícara e pires, prato, bule, talheres, guardanapos. Quadros. Pasta, carro. Cigarro, fósforo. Mesa e poltrona, cadeira, cinzeiro, papéis, externo, papéis, prova de anúncio, caneta e papel, relógio, papel, pasta, cigarro, fósforo, papel e caneta, telefone, caneta e papel, telefone, papéis, folheto, xícara, jornal, cigarro, fósforo, papel e caneta. Carro. Maço de cigarros, caixa de fósforos. Paletó, gravata. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesa, cadeiras, pratos, talheres, copos, guardanapos. Xícaras, cigarro e fósforo. Poltrona, livro. Cigarro e fósforo. Televisor, poltrona. Cigarro e fósforo. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, pijama, espuma, água. Chinelos. Coberta, cama, travesseiro. - Acerca do texto e suas possíveis relações com a teoria literária, assinale a alternativa incorreta. Resposta Selecionada: e. A ausência de verbos impede que tenhamos uma sequência lógico-temporal, demarcada pelo narrador. Respostas: a. Há, no texto, uma utilização diferente dos recursos gramaticais, o que sugere ser a preocupação do texto essencialmente poética. b. O título escolhido se justifica plenamente pelo desenvolvimento do texto. c. Formado apenas por substantivos e raras palavras de outras classes, o texto inova no aspecto estético, deixando clara a preocupação artística. d. O texto é narrativo, embora não apresente verbos em seu desenvolvimento. e. A ausência de verbos impede que tenhamos uma sequência lógico-temporal, demarcada pelo narrador. Pergunta 8 1 em 1 pontos Podemos deduzir, a partir da leitura do texto acima: Resposta Selecionada: e. O aproveitamento visual com a arrumação das palavras no papel é a tônica do trabalho estilístico do texto. Respostas: a. A rima é o principal recurso poético do texto. b. Formalmente classifica-se como poema de forma fixa, tradicional. c. A métrica fortemente trabalhada, com o objetivo de atingir a perfeição formal, é o principal recurso do texto. d. É um texto épico. e. O aproveitamento visual com a arrumação das palavras no papel é a tônica do trabalho estilístico do texto. Pergunta 9 1 em 1 pontos Texto VII (Pablo Picasso) “A arte é uma mentira. Mas uma mentira que nos ajuda a compreender a verdade.” Texto VIII (Fernando Pessoa) “O poeta é um fingidor”. Finge tão completamente Que chega a fingir que é dor A dor que deveras sente.” Os fragmentos (texto VII e VIII) sugerem que: Resposta Selecionada: c. através dos recursos da linguagem figurada (conotação) - típicos da linguagem literária - o escritor capta aspectos da realidade, fazendo um jogo de significação e ficção. Respostas: a. a tarefa do artista - ao criar uma ficção - é de faltar à verdade. b. a obra de arte, quando tocada pela magia do artista, serve para expressar a c. através dos recursos da linguagem figurada (conotação) - típicos da linguagem literária - o escritor capta aspectos da realidade, fazendo um jogo de significação e ficção. d. a arte aguça no homem a curiosidade intelectual, a partir do momento em que o força a buscar os significados dicionarizados das palavras. e. literatura é a ficção que se expressa, que se formaliza, através da palavra, reproduzindo de maneira fiel e objetiva a realidade social. Pergunta 10 1 em 1 pontos Acerca dos gêneros literários, assinale a afirmativa correta: Resposta Selecionada: a. A epopéia era o gênero narrativo por excelência na antiguidade clássica. Respostas: a. A epopéia era o gênero narrativo por excelência na antiguidade clássica. b. O gênero narrativo, na moderna teoria dos gêneros, inclui o lírico. c. a arte aguça no homem a curiosidade intelectual, a partir do momento em que o força a buscar os significados dicionarizados das palavras. d. Os gêneros lírico e dramática são apenas nomenclaturas distintas para o mesmo tipo de texto. e. O gênero lírico é aquele em que o texto é feito para ser encenado por atores, num palco. Sexta-feira, 8 de Março de 2019 11h36min41s BRT
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