AV DEFICIÊNCIA

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a Questão (Ref.:201606445994)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A história da exclusão teve diferentes paradigmas através da história. Na idade média a exclusão era fundamentada por critérios:
 
 
		
	 
	 
-De perfeição e beleza
	 
	
-Místicos e religiosos
	
	
-De avaliação e medida
 
	
	
- Assistencialistas
 
 
 
	
	
- De reabilitação
 
 
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201603688358)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analisando os aspectos dos primórdios do uso da medicina, podemos citar o teórico que com a seguinte fala discorre: ¿ uso da medicina no tratamento das aberrações mentais, em vez de exorcismos e palavras mágicas.¿
		
	 
	Paracelso
	
	Pinel
	
	Einstein
	
	Papa
	
	Michelangelo
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201606444983)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A concepção quantitativa tem como consequência a noção de normalidade e de desvios. Esta concepção ressalta que :
 
		
	
	Há sempre diferenças entre pessoas diferentes.
 
 
	
	
O potencial de desenvolvimento deve ser valorizado
	
	Não há padrão de normalidade que valha para todos
 
	 
	 
O que é considerado anormal é um desvio da norma
 
	
	Avaliações e medidas não são critérios científicos
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201603688379)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A concepção quantitativa constitui uma diferença :
		
	
	De afeto
	
	De normativo
	 
	De grau
	
	De espécie
	
	De norma
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201604201731)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Uma das dimensões atuais da realidade brasileira é a categorização dos tipos de deficiência, o Decreto n. 3.298 de 20/12/1999 traz que a Pessoa Portadora de Deficiência se enquadra em algumas categorias. A partir desse Decreto considere as seguintes questões: ¿ As categorias se dividem em deficiência física, deficiência auditiva, deficiência visual, deficiência intelectual/mental e deficiência múltipla, PORQUE ¿ Todas essas categorias se enquadram nas manifestações dos Transtornos Globais do Desenvolvimento, no qual há comportamento típicos de portadores de síndromes e quadros psicológicos, neurológicos ou psiquiátricos.
		
	
	as duas questões são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	as duas questões são falsas.
	 
	as duas questões são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
	
	a primeira questão é falsa e a segunda é verdadeira.
	 
	a primeira questão é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201604049422)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia atentamente os seguintes itens a respeito da etiologia das deficiências e em seguida assinale a opção correta. 1. Eclâmpsia é uma causa pré-natal. 2. Eclâmpsia e doenças infectocontagiosas são causas pré-natais. 3. Rubéola é uma causa perinatal 4. Doenças infectocontagiosas são causas pré-natais 5. Eclâmpsia é uma causa perinatal.
		
	
	As opções 3 e 4 estão corretas.
	 
	As opções 4 e 5 estão corretas.
	
	As opções 3 e 5 estão corretas.
	
	As opções 2 e 4 estão corretas.
	
	As opções 1 e 4 estão corretas
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201604110892)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Uma criança de 12 anos que apresenta Altas Habilidades é levada pelos pais solicitando uma avaliação psicológica. A criança obteve nota altíssima no ENEM e os pais resolveram lutar para que o menor pudesse cursar engenharia em uma universidade de sua escolha. Assinale abaixo a consideração adequada do Psicólogo.
		
	
	Não recomendo a entrada da criança no curso pois a criança ficará longe dos pais por muitas horas ao longo do dia.
	
	Não recomendo a entrada da criança no curso exceto se houver um acompanhante terapêutico com a criança nas aulas.
	 
	Não recomendo a entrada da criança no curso pois a diferença de idade e maturidade prejudicará imensamente o desenvolvimento da criança.
	
	Recomendo a entrada da criança no curso desde que ela possa ter acompanhamento psicológico semanal e os pais se responsabilizem legalmente por essa escolha.
	
	Recomendo a entrada da criança no curso desde que seja acompanhada por um dos pais nas aulas.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201604094828)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	As definições sobre o desvio e a deficiência não diferenciavam as características destes dois estados. Atualmente, a deficiência mental é uma categoria especial
porque pode se apresentar de diversas formas.
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta:
		
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	 
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201603706301)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A deficiência visual é perda ou a redução da capacidade visual de ambos os olhos. As crianças com deficiência visual podem conhecer o mundo através de outras sensações, porque mesmo as deficiências sensórias possibilitam outros conhecimentos, outras expectativa de vida e outra visão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	
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	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201603688456)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere às definições quantitativas da deficiência auditiva.
		
	
	impossibilidade em emitir a mensagem, provocando, desta forma, grandes dificuldades e exclusão social.
	
	dificuldade de compreender e ser compreendido que gera grandes dificuldades sociais e afetivas.
	 
	dificuldade de decodificação da mensagem emitida.
	
	perda de contato com o emissor da mensagem.
	 
	grau de perda da audição, medido audiométricamente em termos de decibéis.
	
	
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