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NEGÓCIOS ELETRÔNICOS 1a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: GST0056_EX_A1__V2 12/03/2019 (Finaliz.) Aluno(a): 2019.1 EAD Disciplina: GST0056 - NEGÓCIOS ELETRÔNICOS 1a Questão Segundo Kalakota e Robinson (2002), a primeira regra que norteia o processo de e-business é: A tecnologia não é mais algo a ser levado em conta depois da formação da estratégia de negócios e sim a razão e o caminho dessa estratégia. A tecnologia não é a razão e o caminho da estratégia de negócios. A tecnologia é algo a ser levado em conta antes e depois da formação da estratégia de negócios. A tecnologia é algo a ser levado em conta depois da formação da estratégia de negócios e não é a razão e o caminho dessa estratégia. A tecnologia é algo a ser levado em conta antes da formação da estratégia de negócios. Explicação: A primeira regra que norteia o processo de e-business é: "A tecnologia não é mais algo a ser levado em conta depois da formação da estratégia de negócios e sim a razão e o caminho dessa estratégia." 2a Questão Sobre os conhecimentos de internet, analise as afirmativas e marque a CERTA: I. A Rede não dispõe de um computador central ou de um centro de telecomunicações. Em vez disso, cada mensagem enviada pela Internet possui um código de endereçamento único para que qualquer servidor de Internet na rede possa encaminhá-la até seu destino. II. A Internet possui uma sede e um organismo governamental que regulariza as ações na rede. III. Os sites são os pontos de lançamento para transações de comércio eletrônico entre as empresas, seus fornecedores e clientes. Apenas a afirmativas I e II estão corretas. Todas as afirmativas estão corretas. Apenas a afirmativa II está correta. Todas as afirmativas estão incorretas. Apenas as afirmativas I e III estão corretas. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Segundo Kalakota e Robinson (2002), a quarta regra que norteia o processo de e-business é: Utilizando comércio eletrônico, a empresa torna-se "a mais barata" e "a melhor", mas não "a mais familiar". Utilizando comércio eletrônico, a empresa torna-se "a mais barata", mas não "a melhor". Utilizando comércio eletrônico, a empresa pode ouvir os clientes e tornar-se "a mais barata", "a mais familiar" ou "a melhor". Utilizando comércio eletrônico, a empresa torna-se a "a mais familiar", mas não "a melhor". Utilizando comércio eletrônico, a empresa é limitada em poder ouvir os clientes e tornar-se "a mais barata" ou "a melhor". Explicação: A quarta regra que norteia o processo de e-business é: "Utilizando comércio eletrônico, a empresa pode ouvir os clientes e tornar-se "a mais barata", "a mais familiar" ou "a melhor"." 4a Questão Quando foi a chegada da internet no Brasil? 1986 1984 1990 1992 1988 Explicação: A Internet chegou ao Brasil por iniciativa da comunidade acadêmica de São Paulo (FAPESP) e Rio de Janeiro (UFRJ). 5a Questão A Internet pode ser vista como um enorme espaço para troca de informações, gerando uma infinidade de benefícios a seus usuários. Entre esses benefícios, pode-se incluir: I - acesso a uma infinidade de especialistas e especialidades; II - obtenção de atualizações constantes sobre tópicos de interesse; III - formação de equipes para trabalhar em conjunto, independente das distâncias geográficas; IV - obtenção de hardwares e softwares específicos da Internet, de forma fácil e gratuita. Marque a resposta CERTA: I e IV, apenas. I, II e III, apenas. II e III, apenas. I, II, III e IV. I, II e IV, apenas. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Quando o Ministério da Ciência e Tecnologia criou a RNP (Rede Nacional de Pesquisa)? 1986 1984 1985 1989 1999 Explicação: Trata-se de uma instituição que passou a coordenar os serviços de Internet no país. 7a Questão A internet chegou ao Brasil em 1988 por iniciativas das comunidades acadêmicas de universidades brasileiras dos estados de Rio de Janeiro e : Bahia. Minas Gerais. Espírito Santo. Porto Alegre. São Paulo. Gabarito Coment. 8a Questão A origem e o objetivo inicial da internet foi permitir a comunicação entre os computadores. Logo podemos AFIRMAR: Dos laboratórios e universidades voltadas para pesquisa. Pelos laboratórios de pesquisas e forças armadas. Dos laboratórios de pesquisa de diferentes universidades. Dos cientistas e os universatários. Dos universitários e professores. Gabarito Coment.
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