AV1 PSICOFISIOLOGIA

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201401332514) Pontos: 0,5 / 0,5 
A Homeostase é definida como a permanente tendência dos organismos de manter a constância do meio interno 
por Walter Canon (1871-1945), é atualmente reportada como a manutenção do ambiente interno do organismo 
dentro de estreitos limites fisiológicos (Bear, 2008). Isso significa que: 
 
 
O organismo não pode se manter internamente, visto que há constantes desequilíbrios provocados pelo 
meio externo, o que impossibilita a homeostase. 
 
A manutenção do organismo em homeostase assegura as condições necessárias para uma vida livre e 
independente. 
 
Um organismo em homeostase está em processo de inconstância e inconsistência, sem limites 
fisiológicos. 
 
O organismo que possui homeostase é raro e excêntrico, pois o normal é o organismo doente e frágil, 
debilitado. 
 
Cada organismo reage de um jeito aos estímulos externos, por isso a homeostase não existe. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201401332515) Pontos: 0,5 / 0,5 
O hipotálamo recebe, pela nossa circulação sanguínea, informações sobre as condições de funcionamento de 
nosso corpo e sempre que necessário determina ajustes ao estimular ou inibir a liberação dos hormônios, como 
resultado, verificamos o estimulo ou bloqueio dos nossos comportamentos apetitivos. Além disso, estabelece 
conexões com nosso córtex cerebral que irão regular nossos comportamentos consumatórios. Isso significa que: 
 
 
O hipotálamo influencia nossos comportamentos apetretivos, como vestir uma blusa, e também os 
comportamentos consumatórios, como buscar uma blusa no armário. 
 
O hipotálamo influencia nossos comportamentos desagradáveis, como buscar comer demasiadamente, e 
também os comportamentos consumatórios, como buscar os alimentos na geladeira. 
 
O hipotálamo influencia nossos comportamentos apetitivos, como buscar alimentos na geladeira, e 
também os comportamentos consumatórios, como comer. 
 
O hipotálamo não é responsável pelos nossos comportamentos apetitivos, como o ato sexual, e também 
os comportamentos exploratórios, como buscar um parceiro(a) em uma festa . 
 
O hipotálamo não exerce nenhuma influência sobre nossos comportamentos apetitivos, também os 
comportamentos consumatórios. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201401386230) Pontos: 0,0 / 0,5 
Sabemos que com o preenchimento do estômago, os alimentos parcialmente digeridos são encaminhados para o 
intestino e inicia-se a absorção dos nutrientes, o que os levará à corrente sanguínea. Considerando seus estudos 
sobre a regulação a curto prazo do comportamento alimentar podemos afirmar que a citação acima reporta: 
 
 
Fase oral. 
 
Fase de substrato. 
 
Fase anal. 
 
Fase gástrica. 
 
Fase cefálica. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201401375390) Pontos: 0,5 / 0,5 
Conforme estudamos, a nossa alimentação está organizada em fases, ou seja, períodos em que a atuação 
neurológica de regulação do comportamento apresenta características bem marcantes. Avalie as afirmações a 
seguir: I) a secreção de saliva na boca e de suco gástrico no estômago ocorre quando ingerimos a primeira 
porção de alimentos, na fase cefálica. II) Ao ingerir os alimentos, após a devida mastigação, estamos na fase 
gástrica de nossa alimentação. III) A absorção dos nutrientes ocorre após a mastigação, no estômago, o que 
chamamos de fase substrato. Podemos afirmar que está(ão) correta(s): 
 
 
II. 
 
I e II. 
 
I e III. 
 
II e III. 
 
III. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201401332529) Pontos: 0,0 / 1,0 
A maior parte dos contraceptivos orais atua inibindo a secreção de FSH e LH, o que impede a oocitação 
(ovulação) e, desta forma, evita a gravidez indesejada. Isso significa que: 
 
 
Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá inibida a secreção de FSH e LH. 
 
Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá impedida a oocitação (ovulação). 
 
Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a secreção de FSH e LH. 
 
Ao tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a secreção de FSH e LH. 
 
Ao tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a oocitação (ovulação). 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201401332528) Pontos: 1,0 / 1,0 
Em uma aula de psicofisiologia, Ana ficou interessada em saber se as mulheres também tinham testosterona no 
corpo. O professor respondeu que: 
 
 
As mulheres possuem aproximadamente 70% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 
As mulheres possuem aproximadamente 80% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 
As mulheres possuem aproximadamente 10% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 
As mulheres possuem aproximadamente 90% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 
As mulheres possuem aproximadamente 50% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201401375397) Pontos: 1,0 / 1,0 
Todos os portadores de habilitação para dirigir sabem exatamente o que devem fazer para conduzir em 
segurança um carro de passeio, no entanto, não é tarefa fácil descrever verbalmente quais são todos os 
movimentos necessários para realizar tal tarefa. Qual o nome do tipo de memória que utilizamos para 
armazenar esse tipo de informação? 
 
 
Associativa. 
 
Representação perceptual. 
 
Procedimentos. 
 
Episódica. 
 
Semântica. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201401332539) Pontos: 1,0 / 1,0 
A aprendizagem é considerada um processo de aquisição de informações, ou seja, a entrada de um evento de 
origem sonora, visual, emocional, etc em nosso sistema neural. O evento pode ter origem externa ou interna ao 
nosso organismo. Isso significa que: 
 
 
A aprendizagem depende da experiência e da memória. 
 
A aprendizagem depende apenas das sensações sonoras e visuais. Os outros estímulos são 
imperceptíveis. 
 
A aprendizagem depende apenas do modo como o outro nos trata e não das nossas respostas. 
 
A aprendizagem depende apenas de como percebemos os eventos internos. 
 
A aprendizagem se dá pela via do canal sensorial mais frágil, que é o olfato. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201401203813) Pontos: 1,0 / 1,0 
Os machos disputam as fêmeas para reprodução de modo que os mais fortes, atraente e possuidores de bons 
genes conseguem filhotes saudáveis. Desta forma eles estabelecem uma hierarquia e demarcam áreas seguras 
para as fêmeas e filhotes. Considerando os estudos de Darwin sobre os mecanismos da emoção, podemos 
afirmar que o texto acima se refere à sobrevivência: 
 
 
Das espécies 
 
Das populações 
 
Dos predadores 
 
Das presas 
 
Dos indivíduos 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201401203824) Pontos: 1,0 / 1,0 
As emoções representam uma das funções mais complexas de nosso organismo, sendo processadas por nosso 
sistema nervoso. Segundo diversos autores elas possuem três componentes principais: os sentimentos, os 
comportamentos e os ajustes fisiológicos específicos. Considerando esses componentes, avalie as três 
afirmações a seguir: I. Os sentimentos podem ser positivos ou negativos. II. Os comportamentos são 
representados atos motores específicos de cada emoção. III. Os principais ajustes fisiológicos são a secreção de 
hormônio e neurormônios. Assinale a opção adequada: 
 
 
Apenas II e III estão corretas 
 
I e II estão incorretas 
 
I, II e III estão incorretas 
 
Apenas I e III estão corretasI, II e III estão corretas