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5646 . 7 - Organização e 
Legislação da Educação - 
20181.B 
Teste Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário 
Iniciado 29/04/18 13:46 
Enviado 06/05/18 11:11 
Status Completada 
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos 
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respondidas incorretamente 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Com relação a formação continuada do docente, assinale V para as afirmações verdadeiras e F 
para as falsas. 
I. Tornar-se professor é um processo de longa duração de novas aprendizagens e 
com um fim determinado. 
II. A conclusão de um curso superior deve ser considerada a última etapa na 
formação de um docente. 
III. A formação continuada pode dar novos sentidos e contextualizar a prática 
docente. 
IV. A ação docente ganha ressignificação, e contribui significativamente para que 
novas posturas e atitudes possam ser adotadas na prática docente continuada. 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
FFVV 
Respostas: a. 
FVFV 
 b. 
FFVV 
 c. 
VVFF 
 d. 
FVVF 
 e. 
VFFV 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
A educação mudou seus rumos depois que o então Presidente Fernando Henrique Cardoso e o 
Ministro da Educação Paulo Renato, sancionaram a LDBE 9394/96, no dia 20 de dezembro de 
1996. O Poder Executivo passou a controlar a Educação no país. Essa Lei trouxe avanços ao 
 
setor educativo, mesmo colocando o mercado acima dos interesses da maioria da população. 
Diante dessa afirmação, podemos afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
O ensino ganhou em qualidade. 
Respostas: a. 
O Sistema Nacional de Educação firmou-se mais concreta e 
coesamente. 
 b. 
O aluno não precisava passar tanto tempo na escola. 
 c. 
A Lei garantia recursos públicos destinados à educação pública. 
 d. 
O ensino ganhou em qualidade. 
 e. 
A União passou a agir com maior influência na Educação. 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Com relação aos níveis e as modalidades da Educação, relacione a 2ª. coluna de acordo com a 
1ª. 
 
 
(1) Nível da Educação básica 
(2) Nível da Educação Superior 
(3) Modalidades da Educação 
 
 (4) Lato Sensu 
(5) Stricto Sensu 
( ) Graduação e pós-graduação 
( ) Educação Indígena 
( ) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio 
( ) Educação Especial 
( ) Curso de Especialização 
( ) Educação profissional e Tecnológica 
( ) Curso de Doutorado 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
2, 3, 1, 3, 4, 5 
Respostas: a. 
4, 2, 1, 3, 4, 5 
 b. 
 
2, 3, 1, 3, 4, 5 
 c. 
3, 1, 2, 3, 4, 5 
 d. 
1, 2, 3, 4, 1, 5 
 e. 
2, 3, 2, 4, 5, 1 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Acerca da formação inicial do docente pode-se afirmar que muitos fatores têm influenciado 
esse processo. Assinale a única alternativa INCORRETA: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
As políticas implantadas conseguiram elevar os salários dos docentes a um 
patamar ideal. 
Respostas: a. 
Houve uma grande preocupação nas décadas de 80 e 90 em ampliar o 
quadro de professores com nível superior concluído. 
 
b. 
A formação inicial do docente contribui para a constituição da sua 
identidade profissional, que deve ser continuada por todo o período da sua 
atuação profissional. 
 
c. 
As políticas implantadas conseguiram elevar os salários dos docentes a um 
patamar ideal. 
 
d. 
A formação pode ser entendida como o conjunto de conhecimentos e o 
acervo que cada indivíduo acumulou em suas interações sociais. 
 
e. 
Ela contribui para que o profissional alcance as metas e objetivos da 
educação. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
É necessário planejar para que o trabalho docente pode ser eficaz. Novos conceitos de 
planejamento e gestão foram incorporados com o propósito de racionalizar as dimensões do 
agir humano. Das opções abaixo apenas uma está INCORRETA. Assinale-a. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
O ato de planejar necessariamente não precisa ser intencional, podendo ser 
realizado aleatoriamente. 
Respostas: a. 
O ato de planejar necessariamente não precisa ser intencional, podendo ser 
realizado aleatoriamente. 
 
b. 
O planejamento passa por 3 etapas fundamentais: a preparação, o 
acompanhamento e o aprimoramento. 
 c. 
 
Para a realização de qualquer empreendimento os objetivos, etapas, prazos e 
metas devem ser claramente definidos, a fim de que se realiza um trabalho 
satisfatório. 
 
d. 
Nas empresas, o planejamento visa ao melhor funcionamento das atividades 
ali estabelecidas. 
 
e. 
As práticas educativas devem estar pautadas no planejamento educacional a 
fim de atender às necessidades do ensino-aprendizagem. 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Quanto à estrutura dos sistemas de ensino, assinale as alternativas verdadeiras com V e as 
falsas com F: 
I. A coordenação da política nacional de educação fica a cargo da União. 
II. A educação básica é responsabilidade dos Estados e Municípios. 
III. A educação superior também é responsabilidade apenas da União. 
 
 
Resposta Selecionada: c. 
VVF 
Respostas: a. 
FFV 
 b. 
VFF 
 c. 
VVF 
 d. 
VVV 
 e. 
FVF 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
De acordo com a LDB, no seu Art. 24, as formas de promoção e a jornada escolar se dão de 
acordo com alguns critérios. Assinale a única alternativa INCORRETA: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
A progressão regular por série pode ocorrer, independente da sequência do 
currículo, desde que o aluno acompanhe o conteúdo. 
Respostas: a. 
A classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino 
fundamental, pode ser feita por transferência, para candidatos procedentes 
de outra escola. 
 
b. 
A carga mínima anual será de 800h, distribuídas por um mínimo de 200 
dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo das avaliações finais, 
quando houver. 
 c. 
 
Poderão ser organizadas classes com alunos de níveis diferentes no ensino 
da língua estrangeira. 
 
d. 
A progressão regular por série pode ocorrer, independente da sequência do 
currículo, desde que o aluno acompanhe o conteúdo. 
 
e. 
O aluno pode ser promovido se cursaram com aproveitamento a série ou 
fase anterior, na própria escola, excetuando-se a primeira série do ensino 
fundamental. 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
A Constituição Federal de 1988 garantiu a vinculação de recursos à educação. Assinale a única 
alternativa INCORRETA com relação a esse parâmetro: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Os Estados e Municípios devem destinar 35% dos recursos, no mínimo. 
Respostas: a. 
Os Estados e Municípios devem destinar 35% dos recursos, no mínimo. 
 
b. 
Também os professores são beneficiados com esses financiamentos, pois 
os mesmos possibilitam a valorização docente. 
 
c. 
Existem outras fontes de financiamento a fim de garantir maior qualidade 
de ensino no país. 
 
d. 
Esses recursos ajudam a fortalecer os princípios definidos para o ensino e 
garantempleno direito à educação. 
 
e. 
Existe uma obrigatoriedade de se aplicar pelo menos 18% em recursos 
providenciados pela União. 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
A LDB era responsável por regulamentar a educação brasileira, baseada em princípios, 
diretrizes e normas definidas pela Constituição de 1988, a qual destaca no seu artigo 3º: 
 
 
A. Gratuidade do ensino público e estabelecimentos oficiais. 
B. Desvinculação entre o trabalho e a educação escolar; 
C. Valorização da experiência extraescolar. 
D. Consideração com a diversidade étnico-racial. 
 
 
As opções corretas são: 
 
 
Resposta Selecionada: a. 
A, C e D 
Respostas: a. 
A, C e D 
 
 b. 
A, B e C 
 c. 
B e D 
 d. 
A, B e D 
 e. 
B, C e D 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Os desafios da prática são muitos. “O ensino é um trabalho exigente, e não é possível para 
qualquer um ser um professor eficaz e manter essa eficácia ao longo do tempo”. (OCDE, 2005). 
Diante dessa assertiva, é correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
A melhoria da qualidade do ensino está diretamente ligada ao trabalho 
desenvolvido pelo professor. 
Respostas: a. 
O professor se forma e se transforma nos seus cursos de formação inicial, 
bastando que tenha uma boa formação acadêmica. 
 
b. 
Qualquer pessoa que tenha a convicção da sua missão como professor pode 
atuar de maneira eficiente no ensino em escolas. 
 
c. 
O contexto da atuação docente se tornou complexo e diversificado, exigindo 
que o professor assuma várias posições dentro da escola, para atender toda a 
demanda da instituição. 
 
d. 
A melhoria da qualidade do ensino está diretamente ligada ao trabalho 
desenvolvido pelo professor. 
 
e. 
Os jesuítas foram os responsáveis pela instalação da formação de 
professores no Brasil, desde o seu descobrimento. 
 
 
Domingo, 6 de Maio de 2018 11h11min56s BRT