apanhadao Psicologia do Desenvolvimento

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Psicologia do Desenvolvimento: ciclo vital
 1: Leia com atenção a situação a seguir e responda à questão:
"Mariana está na festa de aniversário de sua prima e tem a mesma idade que ela. quatro anos Na hora de cantar parabéns, o primo mais velho, muito querido pelas duas, entra no salão vestido de palhaço e ambas começam a chorar de medo do personagem que, para elas, não é o primo, mas alguém que não conhecem. Muito decepcionado. o primo tira a máscara e tenta se aproximar das duas que, ressabiadas. agarram-se aos pais e não querem sua companhia."
O raciocínio da criança de dois a seis anos de idade apresenta três características fundamentais que no caso acima podem ser evidenciados. Assinale a alternativa que mencione essas características:
 A)Egocentrismo, animísmo e írreversíbílídade.
2: As assertivas a seguir são típicas dos diversos momentos do ciclo vital. Identifique aquela que Ilustra a velhice.
E) Eu conheço mais sobre a vida que as pessoas jovens, Elas ainda têm que aprender. Será que elas vão me ajudar ou me ouvir?
 3: Leia com atenção o texto seguinte e responda à questão:
 "Nos povos primitivos. a partir dos sete anos de idade, a criança aprende a manejar ferramentas. armas e adquire outras habilidades que lhe possibilitam assumir seu papel produtivo na comunidade." (CORIA-SABINI. o 81).
Nas sociedades mais complexas, é nesta etapa que se inicia: 
B)O processo de escolarização.
4: Leia as afirmativas abaixo que tratam sobre as características do desenvolvimento da criança de 2 a 6 anos de idade.
 I- 0 negativismo, reação de oposição generalizada, é comum nesta faixa etária.
II- A criança desta etapa ainda não separa nitidamente o real do imaginário; personagens dos desenhos animados fazem parte de sua realidade cotidiana, como qualquer outra pessoa.
III- Para avaliar o tempo, não precisa mais tomar como referência coisas do seu cotidiano, como as noites que precisa dormir para que o Natal chegue.
IV- Além de apresentar grande interesse pelas diferenças existentes na anatomia do homem e da mulher, a criança desta etapa também começa a se envolver em atividades e brincadeiras sexuais que envolvem masturbação.
 Assinale a alternativa que contém a (s) afirmativa (s) correta (s):
 E) Apenas I, II, IV estão corretas.
 5: Leia o fragmento a seguir e, de acordo com seus conhecimentos teóricos, responda à questão:
"No aniversário de 13 anos de Anne Frank em 12 de junho de 1942, seus pais lhe presentearam com um diário. Esse pequeno volume encadernado com tecido foi o primeiro dos diversos cadernos nos quais Anne registrou suas experiências e suas reflexões durante os dois anos seguintes Mal ela sonhava que seus apontamentos tornar-se¬ iam um dos mais célebres relatos publicados sobre as vítimas do Holocausto durante a Segunda Guerra Mundial. (. . .) O diário revela pensamentos, sentimentos, devaneios e alterações de humor de uma adolescente introspectiva e bem-humorada amadurecendo sob condições traumáticas." (Papalia: Olds; Feldman, 2009. p. 437) Em relação às características típicas da adolescência, podemos afirmar que é um período do ciclo da vida marcado por:
I.Construção de uma escala de valores/conflito entre autonomia versus iniciativa/definição da vida afetiva.
II.Formação de um projeto de vida/pensamento pré-operatório/combate às regras sociais estabelecidas.
III. Rebeldia contra os pais/pensamento hipotético dedutivo/reversibilidade do pensamento.
IV. Rebeldia contra os pais/egocentrismo/conflito entre intimidade versus isolamento
Assinale a alternativa que contém a (s) afirmativa (s) correta (s):
 D) III, apenas.
6: Muitas são as conquistas físicas e cognitivas próprias do desenvolvimento de crianças de zero a dois anos de vida, tais como:
 I.Capacidade de representação
II.Desenvolvimento da marcha .
III. Exploração ativa e inteligente do meio.
IV.Construção do objeto permanente.
 Assinale a alternativa que contém a (s) afirmativa (s) correta (s):
 C)Somente II, III e IV estão corretas.
7: Leia o texto e responda à questão a seguir:
 "Dona Luiza (84 anos) faleceu. Patrícia, sua filha, não sabe como abordar o ocorrido com suas filhas de 6 e 8 anos." Caso esta mãe procurasse sua ajuda, qual das orientações abaixo você daria, com base na teoria estudada:
 B) As crianças devem ser esclarecidas sobre a morte, levando-se em conta seu nível cognitivo e capacidade de compreensão.
8: Sobre a aquisição da linguagem, aprendemos que:
 A) É a porta para um mundo inteiramente novo de coisas a aprender e a compreender a partir das estimulações do meio.
9: Leia com atenção a afirmação seguinte e assinale a que período do ciclo vital corresponde:
“Os homens apresentam o medo de perder o prazer sexual e acabam por se envolver em relacionamentos afetivos com o objetivo de se sentirem mais jovens”.
 C) Vida adulta média e vida adulta tardia.
10: Leia o fragmento a seguir e responda à questão:
 “João é professor de história e consegue manter a atenção e o interesse de seus alunos diante das atividades propostas, parece lidar bem com seus alunos adolescentes e lembra-se a todo o momento de que a adolescência é uma etapa do ciclo vital muito importante”.
Diante desse fato, em relação a essa etapa do ciclo vital, podemos afirmar que:
C) É um período marcado não somente pela aquisição da imagem corporal definitiva, como também pela estruturação final da personalidade.
 11- Leia atentamente as informações a seguir e responda à próxima questão:
 “João está com 13 anos. Seus pais queixam-se de que há seis meses eles vêm tendo ‘dificuldades em controlar o filho’ que ‘pensa que já é gente grande’ e se rebela constantemente contra as normas da vida diária, gerando um ambiente de permanente atrito com os pais... o que está acontecendo com João?
 III. João está perdendo seu corpo de criança e descobrindo o novo corpo, precisando, assim, explorá-lo, bem como descobrir as novas sensações que isso lhe traz. Necessidade de intimidade consigo, pois a sexualidade está surgindo e ele sente-se constrangido na presença da mãe que ainda quer controlá-lo, quando já não se vê mais como criança.
 A) Somente a alternativa III está correta.
 12: Leia o fragmento abaixo e responda à questão:
 “Selma é uma mulher de 45 anos, mãe de dois jovens ‘bem encaminhados’ (sic). Casou-se aos 17 anos e não conseguiu realizar o seu grande sonho, o de tornar-se professora. Este ano ingressou na faculdade de Pedagogia e está confiante apesar das dificuldades que tem encontrado, pois há muitos anos ‘fugi’ da escola (sic)”.
Em que etapa do ciclo vital encontra-se Selma:
 B) Vida adulta média.
13: Leia o fragmento a seguir e responda à questão:
“Eu acho que já estou num ponto mais crítico, ..., a vida deles é tão diferente da minha...”
 Qual é a fase de vida retratada acima?
D) Velhice, porque o texto menciona a redução do investimento psíquico fora do eu, diminuição nas trocas relacionais por desinteresse ou ausência de estímulos. Crise de integridade de ego versus desesperança.
 14- Podemos dizer que o período no qual a pessoa começa a realizar seu projeto de vida é:
 A) Vida adulta jovem
15: O primeiro passo no desenvolvimento humano é o momento quando uma célula espermática do homem atravessa a parede do óvulo da mulher e uma criança poderá ser concebida. De acordo com essa afirmação, podemos garantir que:
III. A síndrome de Down é um exemplo de anomalia cromossômica
IV. Embora seja verdade que a maioria dos partos é bastante normal, há algumas coisas que podem sair erradas, por exemplo, a anoxia (falta de oxigênio) Assinale a alternativa que contém a afirmativa correta:
E) Apenas III e IV estão corretas
 16: Na idade pré-escolar, há uma expansão da curiosidade intelectual, demonstrando assim o desenvolvimento cognitivo da criança nesta fase. Com o aparecimento da função simbólica, formam-se os primeiros conceitos, permitindo que a criança represente pessoas ou objetos ausentes, além de utilizar-se da imaginação em seus jogos de faz de conta. Com isso, pode-se afirmar que: I. asações da criança passam a ser fruto de hipóteses e conclusões IV. O pensamento da criança nesta fase é reversível. Assinale a alternativa correta:
E) I e IV estão incorretas.
 17- De acordo com os estudos da disciplina sobre concepção, gestação e parto assinale a alternativa correta:
E) Fatores teratogenicos durante a gestação podem afetar o desenvolvimento do feto
 18- Dentre as mudanças que ocorrem no pensamento da criança a partir dos sete anos de idade, podemos afirmar que:
l O pensamento vai se tornando objetivo e descentralizado.
lll A criança pasa a dominar os conceitos de: distância, tempo, classes, relações e números.
lV O pensamento e caracterizado pelo uso de sistemas logicamente organizados, como a classificação e a seriação.
Assilale a alternativa que contém a (as) afirmativa (s) correta (s):
 D) Apenas I, III e IV estão corretas
19- Leia as afirmativas abaixo que tratam sobre as características do desenvolvimento da criança de 2 a 6 anos de idade.
O negativismo, reação de oposição generalizada, é comum nesta faixa etária.
II. A criança desta etapa ainda não separa nitidamente o real do imaginário; personagens dos desenhos animados fazem parte de sua realidade cotidiana, como qualquer outra pessoa.
IV. Além de apresentar grande interesse pelas diferenças existentes na anatomia do homem e da mulher, a criança desta etapa também começa a se envolver em atividades e brincadeiras sexuais que envolvem masturbação.
Assinale a alternativa que contem as alternativas corretas:
E) Apenas I, II e IV estão corretas.
 20- Leia atentamente cada uma das afirmações e assinale a única alternativa que apresenta corretamente as características do processo de luto, descrito por Kovács (1992).
D) Durante o período de elaboração do luto, pode ocorrer distúrbios de alimentação ou no sono, quadros somáticos e doenças graves, até mesmo a depressão.
21- A adolescência é a transição da infância para a idade adulta. Seu começo e seu fim não são claramente marcados nas sociedades ocidentais; dura aproximadamente uma década, entre os 11 ou 12 anos e o final da segunda década de vida, ou início dos 20 anos. De qualquer forma, é um período marcado por mudanças físicas, sociais e psicológicas e, por isso, o adolescente realiza alguns lutos fundamentais, entre eles:
C) Luto pela perda do corpo infantil e pelos pais da infância.
22- A seguir, estão descritas algumas caracteristicas da puberdade e da adolescencia. Assinale a alternativa correta:
C) Com a perda do corpo infantil e a aquisição do corpo adulto, ocorre a redefinição da imagem corporal.
23- A chamada “síndrome do ninho vazio” caracteriza uma crise na qual:
C) Os filhos ficaram adultos, casaram-se, e o casal sente a falta deles em casa.
24- Por tradição cultural, familiar ou mesmo por investigação pessoal, cada um de nós traz dentro de si “uma morte”; em outras palavras, a representação da própria morte faz parte do desenvolvimento humano desde a mais tenra idade, De acordo com essa conceituação, como é a representação da morte na concepção da criança?
B) A morte é reversivel, ou seja, pode ser desfeita pelo seu pensamento mágico, pela sua onipotencia, a morte só acontece com os outros.
25- Você é estudante do 6o. semestre de Pedagogia da Universidade Paulista (UNIP) e está estagiando em uma ONG onde desenvolverá oficinas de criatividade com meninos e meninas entre 13 e 17 anos. Você sente necessidade de se recordar do padrao de desenvolvimento cognitivo estudado anteriormente na disciplina Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital, a fim de desenvolver atividades compativeis com essa faixa etaria. As atividades desenvolvidas na Oficina de Criatividade devem considerar que os individuos na faixa de 13 a 17 anos.
 I - Possuem o raciocinio operatorio-formal.
III - Consigam resolver problemas construindo hipoteses e criando testes para as hipoteses.
V - Pensam sobre os direitos em termos de principios abstratos e são capazes de enxergar o lado benéfico, e não apenas punitivo das leis. Assinale a alternativa que contém a(s) assertativa(s) correta(s):
C) Estão corretas as assertativas I, III e V.
26- Leia a situaçao a seguir e responda à questao:
 “Mauricio de 1 ano e 11 meses, adora ir à pracinha perto de sua casa com a babá. Nas ultimas semanas, ele se mostra mais seguro, já nao fica tao agarrado e perto dela, explorando mais os limites do parquinho que existe na praça. A babá acha graça ao notar que Mauricio, diversas vezes, após se distanciar um pouco e brincar com outras crinaças, olha para ela e dá tchau, voltando, em seguida, a continuar o que estava fazendo.”
Este comportamento de Maurício indica qual conquista psicossocial própria desta fase? 
I. Mauricio expressa algo comum nessa idade: a constituição da relação de “apego”, isto é, de um relacionamento emocional intenso e duradouro com o cuidador.
III. O comportamento de Maurício denota a 3° fase da relação de “apego”, em que observamos o comportamento de exploração do mundo com base segura.
 Assinale a alternativa que contém a(s) assertativa(s) correta(s):
E) Somente I e III são verdadeiras.
 27- Leia com atenção a situação e responda a questão:
“Paula está brincando em seu quarto com sua boneca. Pega a boneca, finge que ela toma banho, troca a roupa da boneca e diz: -Pronto! Agora você já pode ir para a escola. Ande rápido que o papai já está atrasado para levá-la”
 B)Paula realiza um jogo simbolico e essas construções simbólicas são importantes formas de criação e invenção necessárias à construção do pensamento.
28- Leia atentamente as informações a seguir e responda à próxima questão:
“Como estagiário universitário, você ouve o seguinte relato: Amanda, 14 anos, conta que está muito infeliz: acha que nunca vai conseguir um namorado porque se acha a garota mais feia da escola. Diz que suas amigas não são perfeitas: ‘... sempre tem alguma coisa que está fora: ou é o peito, ou tem celulite, estrias’. Mas o caso dela é diferente, afirma que não tem nada de bom: ‘ o meu cabelo é ridículo, a pele cheia de espinhas, o meu corpo, nada de frente, nada de lado...’ Amanda chora.
 Como compreender as dúvidas e angústias de Amanda em relação ao seu corpo?
III - Na adolescência, há a redefinição da imagem corporal, consubstanciada na perda do corpo infantil e da consequente aquisição do corpo adulto.
IV - A estrutura da imagem corporal é determinada por fatores psicológicos, sociológicos e a percepção subjetiva da aparência.
 Assinale a alternativa que contém a(s) assertiva(s) correta(s):
 E) Somente estão corretas as assertivas III e IV.
 29- Imagine que você está cursando o 5º semestre de Pedagogia e está realizando seu estágio em uma ONG que atende a adolescentes. Durante a observação, você percebe o comportamento de rebeldia característico desta etapa do ciclo de desenvolvimento e identifica também outras características estudadas na disciplina PDCV, que seriam:
 I - Oscilação de comportamento e sentimentos, pois ora estão otimistas, ora estão pessimistas.
III - Suas atitudes sociais são de reivindicação, muitas vezes com características onipotentes.
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s):
C) Somente I e III estão corretas.
30) A Revista Veja de 27/04/2005, publicou uma pesquisa da Fundação Getúlio Vargas ...Relacionando esses dados com o que você estudou sobre o desenvolvimento da idade adulta jovem, é correto dizer que:
I - O caminho da vida adulta é influenciado por um conjunto de escolhas pessoais, o que inclui opções acerca do momento certo para a adoção de vários papéis importantes;
II - Ficar fora do momento certo ou não se casar na época determinada pelos padrões culturais pode gerar sentimentos negativos de fracasso ou incapacidade;
III- As escolhas que fazemos no início da idade adulta podem influenciar as experiências que iremos vivenciar nos anos seguintes;
Assinale a alternativa que contém a(s) assertiva(s) correta(s):
 C) Estão corretas as assertivas I, II e III 
Questões discursivas
 Questão 1: Em nossa disciplina,verificamos que o brincar tem valor ímpar para o desenvolvimento humano.
Esse texto faz referênciane brincar. A esse respeito,
responda:
 a) segundo Piaget, qual conquiza cognitiva está diretamente envolvida na brincadeira de faz de conta?
Coloquei jogo simbólico / representação
b) ela é característica de que estádio do desenvolvimento?
Pré-operatório
 c) qual ganho ela promove em relação ao tipo de inteligência vivida anteriormente pela criança? 
Imaginar situações e vivênciá-las, testando inserção no mundo real.
 Questão 2: Leia o trecho abaixo extraído 'do artigo intitulado "Erikson e a teoria psicossocial do desenvolvimento", de Rabello e Passos (s/d): ( ... ) Sem negar a teoria freudiana sobre desenvolvimento psicossexual, Erikson mudou o enfoque desta para Com base no texto acima e no que estudamos em nossa disciplina, explique:
a) qual a crise do ego vivida no último estágio psicossocial do desenvolvimento, segundo Erikson;
Desesperança e finitude da vida 
Integridade do ego x Desespero ou desesperança está na pag 
 b) em que consiste cada um dos dois sentimentos envolvidos neste estágio, utilizando exemplos extraídos
da vida real. Realização de vida plena Arrependimento de não ter realizado mais coisas.