PLANEJAMENTO ESCOLAR SIMULADO 1

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PLANEJAMENTO ESCOLAR
	
	Simulado: CEL0360_SM_201307142001 V.1 
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	Aluno(a):
	
	Desempenho: 7,0 de 8,0
	Data: 09/05/2015 23:48:09 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201307272229)
	
	O ato de planejar é uma atividade intencional pela qual se projetam fins e se estabelecem meios para atingi-los. Como todos os atos humanos, planejar implica escolha e, por isso, está assentado em uma opção axiológica, ou seja, baseada em valores. Em se tratando de opções, descreva como é a proposta de planejamento participativo e sua finalidade na instituição educativa.
		
	
Sua Resposta: koiygughhliyfuyrduygh
	
Compare com a sua resposta: É uma proposta em que o planejamento, desenvolvimento de ações e as deliberações são ficam restritas apenas nas mãos dos gestores, mas são vividas de forma participativa, por toda a comunidade, num processo que se pretende democrático
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201307422120)
	
	O ato de planejar exige do professor uma relação consciente com seu trabalho sendo necessário a definição clara de sua intencionalidade pedagógica, assim como, também escolher e apontar ações que efetivem essa intencionalidade. Explique como deve ser realizado esse planejamento.
		
	
Sua Resposta: lyg96iti67riu7yp9upo8
	
Compare com a sua resposta: Trata-se de prever ações que se concretizam em planos, programas e projetos voltadas para as atividades de ensino-aprendizagem, marcadas por uma intencionalidade educativa, incluindo a definição de objetivos, valores, atitudes, modos de agir, fruto de ação coletiva, reflexão partilhada, de caráter processual, que envolve uma articulação constante entre pensamento e ação.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307422130)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um aspecto que é muito comum na atividade do gestor na escola, que acaba exigindo dele uma dedicação maior, obrigando-o a tornar secundário o aspecto mais importante de sua atuação, é a dedicação às questões:
		
	 
	Administrativas.
	
	Culturais
	
	Pedagógicas.
	
	Comunitárias.
	
	Complexas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201307425811)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Como instrumento de apoio à gestão escolar, o Projeto Político Pedagógico é importante porque apresenta como possibilidade uma visão do trabalho escolar:
		
	
	a curto prazo para agilizar o ensino.
	
	resistente ao consenso para padronizar ações gerenciais.
	
	de duração fixa para retratar a realidade da escola.
	
	hierarquizado para consolidar resultados.
	 
	a longo prazo no que ser refere a duração dos períodos letivos.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307263300)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Qual modelo de planejamento propõe uma estrutura horizontal em que as informações transitem democraticamente entre os sujeitos envolvidos no processo?
		
	
	Planejamento Estratégico
	 
	Planejamento Participativo
	 
	Planejamento Técnico
	
	Planejamento Operacional
	
	Planejamento Administrativo
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201307263433)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Qual modelo de planejamento valoriza a coletividade, os diferentes sujeitos políticos envolvidos, a realidade concreta e as relações de poder existente?
		
	 
	Planejamento Participativo
	
	Planejamento Operacional
	
	Planejamento Administrativo
	
	Planejamento Técnico
	
	Planejamento Estratégico
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201307272232)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Cada escola tem o seu processo de desenvolvimento no que diz respeito à participação da comunidade. Muitas delas, seguem uma orientação de conduzir seu planejamento de forma participativa a fim de congregar todos os participantes do processo de planejamento, tomada de decisão e execução nas instituições escolares. Das alternativas abaixo, marque a única que NÃO representa uma vantagem de fazer um planejamento participativo na gestão escolar.
		
	
	A probabilidade de concretização é maior, dado que quem ajudou a construir está mais predisposto a realizar.
	
	Há motivação pelo fato de estar atendendo às necessidades dos sujeitos da escola.
	 
	O que se privilegia é o plano escrito e não o processo que é desenvolvido.
	
	O sujeito da reflexão é também o sujeito da decisão, da ação e do usufruto, possibilitando-se o crescimento didático, da autonomia e da solidariedade.
	
	Da participação dos diferentes atores, haverá muito maior diálogo e conhecimento sobre as necessidades da escola.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201307357362)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No ENADE do Curso de Pedagogia, ano de 2011, foi proposto ao aluno que respondesse à  proposição incluída abaixo. Leia com atenção e escolha a opção que considerar correta.
"O projeto pedagógico deve contemplar a realidade que o aluno vive ou vai viver: as mudanças e exigências tecnológicas, os valores e práticas, a necessidade de construir um mundo solidário e humano em que todos tenham lugar, sem exclusões e preconceitos. Para projeto de tal envergadura, é necessária a participação de universidades, de entidades de classes, empresários, gestores educacionais e escolares, professores, técnicos e, também, da cúpula dos órgãos administrativos e técnicos do sistema de ensino. Todos têm saberes, experiências e expectativas que não aparecem em questionários e enquetes. É necessário, sobretudo, deixar o aluno falar manifestar suas angústias, desejos, anseios, o que pode contribuir para a elaboração de um projeto pedagógico situado e contextualizado." (SANTOS, C.R. A Gestão Educacional e Escolar para a modernidade. São Paulo: Cengage Learning.2008,p.61)
Considerando o texto acima, é correto afirmar que a elaboração de um Projeto Pedagógico ( PP )
		
	
	necessita da participação da universidade e de órgãos administrativos e técnicos do sistema de ensino para mediação dos conflitos existentes entre escola e comunidade escolar.
	 
	deve envolver toda comunidade escolar, tendo como referência a realidade em busca de aperfeiçoamento e de mudanças necessárias a uma educação de melhor qualidade.
	
	deve partir das angústias, desejos e anseios dos estudantes a serem incluídos no contexto escolar.
	
	parte da Gestão Escolar que procura envolver professores, estudantes, colaboradores e demais membros da comunidade escolar para a solução de problemas específicos levantados.
	
	tem como objetivo principal reafirmar valores éticos e morais e propor ações em busca da consolidação desses valores na sociedade.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201307269454)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9394/96, em seu Art. 13, estabelece com relação ao planejamento escolar que o professor deve se incumbir de:
		
	
	participar ativamente das reuniões do Conselho Escola/Comunidade e do Conselho de Classe;
	
	elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino:
	
	colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
	 
	participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino e elaborar e cumprir seu plano de trabalho de acordo com ele.
	
	zelar pela aprendizagem do aluno e realizar um planejamento para recuperação dos alunos com dificuldade;
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201307279480)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quais etapas organizadas são necessárias à construção do planejamento escolar?
		
	 
	Elaboração, execução e avaliação
	
	Execução , elaboração e avaliação
	
	Planos, programas e planejamentos
	
	Execução , diagnostico e avaliação
	
	Metas, objetivos e propostas