Simulado PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL(parte 1 de 2) 1 semestre 2015(Ciências contábeis) v.1

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6/6/2015 BDQ Prova
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   PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Simulado: GST0918_SM_201505456479 V.1   Fechar
Aluno(a): IGOR OLIVEIRA ANTONIO Matrícula: 201505456479
Desempenho: 4,0 de 8,0 Data: 04/05/2015 17:09:54 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201506071269) Pontos: 1,0  / 1,0
"............. não se esqueça de que você está aqui para aprender: seja pontual, cumpra suas obrigações acadêmicas
e administrativas, busque resultados e conquistas". Assinale a alternativa que apresenta o assunto tratado na frase,
ou seja, estamos falando sobre:
Plano de ensino
Respeito às diferenças
Planejamento das aulas
Plano de aula
  Foco no compromisso
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201506073764) Pontos: 1,0  / 1,0
As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e
máximo para integralização de cada curso de graduação. Dentre os componentes obrigatórios, aquele que é a
forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, contemplando a diversidade dos aspectos de sua formação é
chamado de: (assinale a alternativa correta)
disciplinas eletivas
estágio docente
atividades complementares
  trabalho de conclusão de curso
estágio supervisionado
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201506067830) Pontos: 0,0  / 1,0
Considere a seguinte situação: um aluno deseja fazer a transferência de seu curso de outra instituição para Estácio,
gostaria de conversar com um profissional da instituição para saber quais disciplinas podem ser aproveitadas,
quantos semestres faltam para concluir o curso... Neste contexto, qual o profissional deve ser procurado por este
futuro aluno da Estácio?
Possíveis colegas de turma.
  Gerente acadêmico.
Professor.
Funcionário do administrativo
  Coordenador de curso.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
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  4a Questão (Ref.: 201506069077) Pontos: 0,0  / 1,0
Qual ententidade representa o conceito mais amplo de uma instituição de ensino superior?
  Centro Universitário;
Centro Integrado.
Centro de Estudos;
Faculdade;
  Universidade;
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201506074355) Pontos: 0,0  / 1,0
"São componentes curriculares obrigatórios nos cursos de bacharelado e licenciatura e têm por objetivo enriquecer
e complementar o perfil do formando. Essas atividades podem ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluem a
prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade
etc." Assinale a alternativa que representa o conceito apresentado:
  Estagio supervisionado
Trabalho de conclusao de curso
  Atividades complementares
Aulas regulares
Disciplinas eletivas
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 201506071654) Pontos: 1,0  / 1,0
(FWS) A aprendizagem é um processo contínuo em que os conteúdos vão se sobrepondo de forma equilibrada
como se fossem camadas de uma construção. Se ficar um buraco nessa camada ou se não for colada
adequadamente, o aluno não terá assimilado esse conhecimento de forma a utilizá­lo quando for necessário. É o
que ocorre quando o aluno se limita a memorizar os conteúdos, ao invés de entendê­los gradativamente. Fonte: Da
graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio / Seses, 1ª edição,
Rio de Janeiro, 2014.
De acordo com o texto, para que se obtenha o sucesso educacional e profissional a precondição essencial ao
estudante é:
desconsiderar o descanso noturno com objetivo de estudo para ganhar vantagem na competição.
  aprender a aprender porque a aprendizagem é um processo que deve ser praticado todos os dias.
ficar atualizado com todos os programas educacionais veiculados pela rede de computadores.
ficar conectado e assimilar o maior de numero de informações veiculadas na rede.
aproveitar o dia como único e não atrelar o tempo de estudo ao o mundo em mutação.
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201506149317)
Qual o papel da Internet no aprendizado do aluno na graduação? Retrate como sua utilização pode influenciar o
processo de aquisição de conhecimento, citando exemplos vividos na sua rotina acadêmica.
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Sua Resposta: Pesquisas, cursos online, tirar duvidas online
Compare com a sua resposta: É fundamental que o aluno responda a questão situando a Internet como fonte de
construção e atualização do conhecimento de forma autônoma, citando exemplos ­ pesquisa, grupos de debate,
chats, etc.
  8a Questão (Ref.: 201506079402)
o Planejamento Financeiro é indispensável para preparar o futuro de cada um. A previsão de receitas e gasto é a
única forma de manter controle sobre o destino financeiro pessoal. Existem vários cenários possíveis; no caso em
que exista uma situação em que os custos estão aumentando e as receitas não, o que se deve fazer?
Sua Resposta: Fazer o planejamento financeiro e corte de custos desnecessários.
Compare com a sua resposta: É necessário aumentar a receita ou baixar os custos.
  9a Questão (Ref.: 201505732074) Pontos: 1,0  / 1,0
De que forma os cursos de Graduação podem ser divididos?
Tecnologia e Informatização
  Bacharelados, Licenciaturas e Tecnólogos
Médio e Superior
Nível médio e avançado
Fundamental e Médio
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201506069626) Pontos: 0,0  / 1,0
Após analisar as principais principais do mal desempenho, o aluno elaborou um pequeno plano de ação, buscando
ações para combatê­las. É preciso ter disciplina para executar essas ações, pois serão elas a garantir que o
resultado ruim não se repita. Seguem abaixo vários itens para este Plano de Ação elaborado para reverter as
causas do aproveitamento ruim do aluno; assinale aquele que NÃO se enquadra:
Identificar e relacionar as principais dúvidas
  Fazer revisões periodicamente
  Acumular lições e depois recuperar o tempo perdido
Ajustar agenda, priorizando o tempo para os estudos
Realizar todos os exercícios propostos
 Gabarito Comentado.
6/6/2015 BDQ Prova
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