Biologia é a ciência natural que estuda, descreve, preserva e melhora a vida e os organismos vivos. Apesar de sua complexidade, certos conceitos unificadores a consolidam em um campo único e coerente. A biologia reconhece a célula como a unidade básica da vida, os genes como a unidade básica da hereditariedade e a evolução como o motor natural que impulsiona a origem e extinção das espécies. Além disso, reconhece que os organismos vivos possuem estruturação interna em compartimentos com funções específicas, seja a nível celular, anatômico, fisiológico ou de diversidade e nichos ecológicos. Os organismos vivos também podem ser vistos do ponto de vista físico e químico como sistemas abertos que sobrevivem transformando energia e diminuindo sua entropia local para manter um o equilíbrio dinâm

Biologia

A Ecologia é a especialidade da biologia que estuda o meio ambiente e os seres vivos que vivem nele, ou seja, é o estudo científico da distribuição e abundância dos seres vivos e das interações que determinam a sua distribuição. As interações podem ser entre seres vivos e/ou com o meio ambiente. A palavra "Ökologie" deriva da junção dos termos gregos "oikos", que significa casa, e "logos", que quer dizer "estudo". Foi criada pelo cientista alemão Ernest Haeckel, em 1866, para designar a ciência que estuda as relações entre seres vivos e meio ambiente. No percurso de pouco mais de um século a ecologia transformou-se de modesta disciplina ligada ao campo da biologia para uma variedade de subdisciplinas, que se articularam constantemente, até chegar à base da mais volumosa obra de epistemolog

Ciências do ambiente

Educação ambiental é um processo de educação, responsável por formar indivíduos preocupados com os problemas ambientais e que busquem a conservação e preservação dos recursos naturais e a sustentabilidade, considerando a temática de forma holística, ou seja, abordando os seus aspectos econômicos, sociais, políticos, ecológicos e éticos. Dessa forma, ela não deve ser confundida com ecologia, sendo, esta, apenas um dos inúmeros aspectos relacionados à questão ambiental. Portanto, falar sobre Educação Ambiental é falar sobre educação acrescentando uma nova dimensão: a dimensão ambiental, contextualizada e adaptada à realidade interdisciplinar, vinculada aos temas ambientais e globais.

Educação ambiental

Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

Didática para O Ensino de Ciências

A disciplina de Didática para o Ensino de Ciências tem como objetivo preparar professores para o ensino de ciências de forma eficiente e atrativa. Durante as aulas, são abordados temas como metodologias de ensino, recursos didáticos, planejamento de aulas e avaliação de aprendizagem. A disciplina é importante para que os professores possam desenvolver habilidades e competências para ensinar ciências de forma clara e objetiva, despertando o interesse dos alunos pela disciplina. O conhecimento em Didática para o Ensino de Ciências é fundamental para professores de ciências do ensino fundamental e médio, que devem estar preparados para lidar com as dificuldades dos alunos e tornar o aprendizado mais significativo.

Didática do Ensino de Ciências

UNIDERP - ANHANGUERA

Didática para O Ensino de Ciências

Continue navegando

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Ensino Fundamental – Anos Iniciais Tipo de Atividade: Sequência Didática de Ciências – Ensino Fundamental – Anos Iniciais Área: Ciências Carga Horá...

De acordo com (LIBÂNEO, 1994). Apesar da discussão de como ensinar e como sistematizar o ensino ter sido uma preocupação dos educadores desde que s...

O capítulo 4 da Apostila de Didática de Ciências (página 24 em diante) aborda vários conteúdos curriculares do ensino de Ciências que estão present...

Outros materiais