atividade 1 linguagem e argumentação

Prévia do material em texto

Atividade a ser postada no portfolio 1 
Professoras Nara Sgarbi e Lilia Nantes
Não copie nada da rede , nem dos textos, nem de seus colegas e , antes, leia o quadro de avisos , todos os recados lá postados, principalmente os critérios avaliativos para elaborar textos I e II.
Alertamos que qualquer cópia detectada em qualquer exercício, toda atividade será zerada e não apenas o exercício em que foi encontrada a cópia.
Para resolver suas atividades vá além das aulas on line ou vídeos, pesquise na rede também. Lembre-se de QUE PESQUISAR NAO É DE FORMA ALGUMA COPIAR. 
1-Exponha as características próprias da tríade: linguagem, língua e fala ; explique a diferença de cada uma delas.
Linguagem: Que pode ser organizado como a diferença entre os humanos de outras espécies, nesse caso facilitando modos específicos de pensamentos como na interação ou comunicação de ambos, como também qualquer tipo de comunicação.
 Língua: Pode ser interpretado, como conclusão da linguagem; nesse caso utilizando-se mais da comunicação em que complementa a linguagem em forma de adaptação.
Fala: No caso é o uso que cada indivíduo faz da linguagem, como a fala por sua vez é através de um segmento fonético interpretado pelos sons e a produção da fala.
2-Qual a diferença entre níveis de linguagem e funções de linguagem.
Nos níveis de linguagem, que pode ser realizado por meio da fala, ou da escrita tanto uma linguagem mais formal como também uma linguagem empregada no cotidiano em cada um dos termos de acordo com o que sugere a fala ou a escrita existe alguns níveis de linguagens diferente de cada uma delas, de acordo com a interação da mensagem.
Nos de funções de linguagem, que são diferenciados por meio funções, que temos em seis tipos, referencial emotiva, poética, fática, conotativa e metalinguísticas em que cada um desempenha para cada papel de acordo com os elementos ativo na comunicação, nesse caso temos, emissor, receptor, mensagem, código, canal e contexto.
3-O fator de textualidade chamado intencionalidade esta sob a responsabilidade de quem? Do emissor, do receptor ou do contexto? Por quê?
No caso o fator está para a construção de um texto pelo que se refere-se a aspectos formais como citado a intencionalidade, está mais para do contexto pelo fato de construir uma comunicação mais prática e objetivo referente aos interlocutores. 
4-Por que em seu curso é importante estudar a disciplina que desenvolve conteúdos relativos à língua/à linguagem ?
Hoje a língua portuguesa exerce uma função fundamental no dia a dia no papel do profissional, para exercer a profissão relacionada ao meu curso, Engenharia de Produção dentro de uma organização vai utilizar a linguagem e a língua seja ela verbal ou escrita, nesse caso é de extrema importância o ato de ler e com isso saber se expressar bem, a comunicação será primordial. 
5-Em um texto que não ultrapasse as 10 linhas exponha o que o autor pretendeu nos revelar com a afirmação abaixo .
 A leitura é uma atividade necessária no mundo de hoje e não deve restringir-se às finalidades de estudo. É preciso ler para se informar, para participar, para ampliar conhecimentos e alcançar uma compreensão melhor da realidade atual.
Silva (1983)
Pelo contexto acima o autor refere-se a importância da leitura, que é um papel fundamental para alcançar conhecimentos, que também tem questão de dominar a prática da escrita e a leitura, o indivíduo que cria o ato da leitura, torna mais comunicativo pelos conhecimentos adquiridos, tanto na forma verbal ou escrita e escrita, a dificuldade que muitas pessoas tem pela interpretação esta pela ausência da leitura, e com isso adquire uma boa comunicação e conhecimentos através da leitura, seja ela escrita ou verbal. 
6- Leia o texto que está em arquivo intitulado: “A importância da leitura no ensino superior” e então, em um texto que tenha no máximo 12 linhas, escreva qual a ideia principal do mesmo.
Os jovens nos dias de hoje, estão cada vez se deixando levar pelas tecnologias oferecidas, com isso a leitura está cada vez mais se diminuindo, a importância no ato da leitura no ensino superior, dá ao indivíduo uma maneira de explorar e se expor, esse efeito também permite explorar um mundo diferente através dos conhecimentos adquiridos, o aperfeiçoamento também é uma dádiva concedida que permite criar um caminho estruturado melhores ações a serem tomados no futuro, tendo mais compreensão na comunicação que é um dos papel fundamental para a vida profissional através da leitura, no ensino superior a importância no ato da leitura permite construir uma base mais sólida e compreensiva seja ela verbal ou escrita torna-se capaz para atingir objetivos e ter a oportunidade de contribuir através dos conhecimentos adquiridos através da leitura.