ESTUDAR E APRENDER A DISTÂNCIA avaliação2

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ESTUDAR E APRENDER A DISTÂNCIA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Para estudar e aprender, é importante criar hábitos de leitura e escrita, pois essas são ações que se complementam e contribuem com a construção do conhecimento. Ao escrever é preciso se organizar e organizar a estrutura do texto de modo que fique claro para o leitor o seu objetivo.
Avalie as asserções a seguir e assinale a alternativa que indica elementos de uma estrutura básica para a escrita de um texto.
a ) Título, objetivo, introdução, conceitos, desenvolvimento e conclusão.
 b ) Objetivo, propósito, fundamentação, desenvolvimento e resultados.
c ) Título, resumo, fundamentação teórica, resultados e conclusão.
d ) Resumo, palavras-chave, pesquisa, metodologia e resultados.
e ) Introdução, objetivo, desenvolvimento, conceitos, metodologias e resultados.
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QUESTÃO 2
Ter foco é ter um objetivo a ser cumprido, sendo necessário definir as prioridades. Considerando os diferentes aspectos que podem representar o foco buscado, relacione as colunas a seguir de acordo com a definição dos quadrantes da roda do foco da vida. 
1 - Pessoal
2 - Profissional
3 - Relacionamento
4 - Qualidade de vida
( ) representa as relações e interações com o meio social.
( ) relacionado aos aspectos de trabalho e carreira.
( ) relacionado a espiritualidade, lazer e diversão.
( ) representa questões de saúde física e mental.
Assinale a alternativa que indica a ordem correta.
a ) 3 - 2 - 4 - 1
b ) 3 - 2 - 1 - 4
c ) 1 - 2 - 3 - 4
 
d ) 3 - 4 - 2 - 1
e ) 1 - 3 - 4 - 2
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QUESTÃO 3
Para estudar e aprender, é importante considerar que cada um é responsável pelo resultado atingido. De acordo com o processo de aprendizagem em EaD, analise as afirmativas a seguir e indique V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
( ) Acompanhar o ambiente virtual é um meio de se manter atualizado sobre a disciplina e as atividades a serem realizadas.
( ) Atentar para a disponibilidade dos professores e tutores é importante para que possa haver contato e interação.
( ) A forma de estudo é sempre a mesma, uma vez que devem ser realizadas a leitura e a reflexão do tema proposto.
( )Antes de iniciar o estudo, recomenda-se resolver situações urgentes, para manter a mente limpa.
Com base na análise realizada, assinale a alternativa que indica a ordem correta.
a ) V - F - V - F
b ) V - V - V - F
 
c ) V - V - F - V
d ) F - V - F - V
e ) V - F - F - V
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QUESTÃO 4
Ter foco no estudo é uma ação que exige atenção, cuidado, planejamento e organização, mas é preciso saber selecionar os elementos que irão contribuir para se ter o foco necessário.
Assinale a alternativa que contém alguns desses elementos.
 
a ) Reconhecer o propósito, para definir as prioridades.
b ) Definir o objetivo a ser cumprido para criar uma meta de estudo.
c ) Criar o hábito da leitura e escrita para aprender e construir conhecimento.
d ) Planejar e organizar as ações e assim criar o hábito de leitura e estudo.
e ) Saber o objetivo a ser cumprido e criar hábito de estudo.
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QUESTÃO 5
Atingir os resultados esperados é um desafio diário, e para se ter sucesso, há duas questões que precisam ser respondidas, de modo a contribuir com o plano de ações, a organização e o planejamento do tempo.
Assinale a alternativa que indica quais são essas questões.
a ) Em qual espaço essa ação pode ser realizada? Quanto tempo leva para cumpri-la?
 
b ) Qual o espaço ideal para essa ação? Essa ação precisa realmente ser realizada?
c ) Essa ação é importante, urgente ou circunstancial? Qual é o prazo para realizá-la?
d ) Preciso organizar as ações? Em um dia, consigo realizar essa ação?
e ) Qual é a ação necessária? Quanto tempo essa ação exige?
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QUESTÃO 6
Quando se fala sobre estudar, tem-se que essa é uma ação que exige iniciativa, isto é, se alguém quer estudar, ter uma formação, é preciso tomar atitudes para que esse desenvolvimento se efetive. Para acompanhar o desenvolvimento do estudo, a sugestão é utilizar a Análise Swot.
Assinale a alternativa que indica os elementos que compõem a Análise Swot.
a ) Criação, compartilhamento, externalização e internalização.
b ) Oportunidades, análise, otimização e superação.
c ) Pontos fortes, oportunidades, compartilhamento e sucesso.
 
d ) Pontos fortes, pontos fracos, ameaças e oportunidades.
e ) Desafios, barreiras, otimização e superação.
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QUESTÃO 7
A leitura é uma ação essencial no processo de aprendizagem, pois é a partir dela que adquirimos informações e, assim, construímos conhecimento. Juntamente à leitura, a escrita também exerce um papel de extrema importância no estudo e no aprendizado. São ações que se complementam e desafiam.
Assinale a alternativa que indica as informações que podem auxiliar no processo de escrita.
a ) Saber o que apresentar de conteúdo, utilizar linguagem específica e regras gramaticais, referenciar somente obras contemporâneas.
b ) Ter informações básicas suficientes para expor a opinião sobre o tema, definir para qual tipo de público o texto será escrito e apresentar linguagem técnica.
c ) Saber as regras de ortografia e gramática, ter listadas todas as obras que serão referenciadas no texto e publicar o texto somente se for uma pesquisa inédita.
d ) Ter claro o que será comunicado, o público-alvo do texto a ser escrito, definir as informações necessárias e organizá-las.
 e ) Ter claro para que tipo de público o texto será destinado, apresentar uma linguagem específica da área e que atenda às regras de ortografia e gramática.
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QUESTÃO 8
A autoavaliação no processo de aprendizagem pode ser uma importante estratégia para identificar o que pode e o que precisa ser aprimorado no estudo. Para isso, sugere-se a realização de um teste, que apresenta elementos centrais que orientam a realização da autoavaliação.
Assinale a alternativa que indica quais são esses elementos de análise.
a ) Organização e planejamento do tempo, hábitos de leitura, estilo de escrita, definição de metas e hábitos gerais.
b ) Tempo de leitura, estilo de escrita, local destinado ao estudo e hábitos de lazer.
 
c ) Técnica de leitura, concentração, organização e planejamento do tempo e hábitos e atitudes gerais de estudo.
d ) Foco, definição de metas, técnica de leitura e tempo para lazer.
e ) Organização do tempo e espaço de estudo, tempo de leitura, foco e definição de metas.
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QUESTÃO 9
O ato de estudar envolve ações que contribuem com o processo de aprender. Uma delas, e talvez a mais relevante, é a leitura, uma prática que apresenta diversos benefícios ao leitor.
Analise as alternativas a seguir e assinale a opção que apresenta alguns dos benefícios da leitura.
a ) Estimula o raciocínio, promove aumento do vocabulário e define a forma de escrita e comunicação.
b ) Estimula a criatividade, promove reflexão e contribui para a saúde dos olhos.
c ) Apresenta diferentes visões sobre um mesmo assunto, estimula o raciocínio e contribui para a saúde dos olhos.
 
d ) Estimula a criatividade, aumenta o vocabulário, melhora a escrita e a comunicação.
e ) Promove reflexão e discussão, define a forma como o leitor deve escrever e se comunicar.
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QUESTÃO 10
Ler livros ou artigos é muito importante no processo de estudar e aprender. O hábito da leitura não é comum, até mesmo entre os estudantes, e para que ela seja significativa, é necessário que não seja apenas mecânica, sem absorção de conteúdo.
De acordo com o que foi apresentado, assinale a alternativa que indica três ações recomendadas para desenvolver a prática da leitura.
a ) Compreender o motivoda realização da leitura, escolher um texto curto e identificar o contexto.
 
b ) Escolher um ambiente no qual seja possível ampliar a busca por assuntos mais complexos, definir o tema da leitura e realizar a leitura mais de uma vez.
c ) Reforçar a importância da leitura, escolher um ambiente adequado e identificar o contexto.
d ) Identificar a relevância do texto, escolher um ambiente que não apresente distrações e conhecer a linha de raciocínio do autor.
e ) Definir um tema que seja relevante, escolher um texto que possa ser lido em um espaço curto de tempo e estar disposto a refazer a leitura.
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