ATIVIDADE PEDAGÓGICA ON LINE 03

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ATIVIDADE PEDAGÓGICA ON LINE 03
FRANCIELLY FERNANDES PEDRO FERREIRA 
Nota: 100
Disciplina(s):
Estatística
Psicologia Voltada à Gestão das Organizações
Questão 1/5
Para determinarmos o grau de assimetria de uma distribuição de frequência, são propostas várias fórmulas que nos permitem calcular o coeficiente de assimetria. Dentre elas, temos o coeficiente sugerido por Karl Pearson. 
Em uma distribuição de frequências, verificou-se que a mediana é igual a 15,4, a média é igual a 16,0 e o desvio padrão é igual a 6,0. 
Determine o segundo coeficiente de assimetria de Pearson.
	
	A
	0,10
	
	B
	– 0,10
	
	C
	0,30
Você acertou!
Aplicando a fórmula para o cálculo do 2º coeficiente de assimetria de Pearson, tem-se: 
AS = 3.(X - Md)
AS = 3.(16 - 15,4)
AS = 0,30
(CASTANHEIRA, 2010, p. 96)
	
	D
	– 0,30
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Questão 2/5
Alguns autores sugerem que existem sete características básicas que, em conjunto, fazem com que aprendamos a cultura das organizações. Quando falamos sobre o grau em que a organização dá ênfase à manutenção do status quo comparativamente ao crescimento, estamos falando de qual característica básica?
	
	A
	Atenção a detalhes.
	
	B
	Agressividade.
	
	C
	Estabilidade.
Você acertou!
Estabilidade refere-se ao grau em que a organização dá ênfase à manutenção do status comparativamente ao crescimento. (p. 95)
	
	D
	Orientação para pessoas.
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Questão 3/5
Alguns autores sugerem que existem sete características básicas que, em conjunto, fazem com que aprendamos a cultura das organizações.   Quando falamos sobre o grau em que a organização estimula que seus funcionários se enxerguem como concorrentes ao invés de competitivos, estamos falando de qual característica básica?
	
	A
	Atenção a detalhes.
	
	B
	Agressividade.
Você acertou!
Agressividade refere-se ao grau em que a organização estimula que seus funcionários se enxerguem como concorrentes ao invés de competitivos. (p. 95)
	
	C
	Estabilidade.
	
	D
	Orientação para pessoas.
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Questão 4/5
A transmissão da cultura organizacional se dá sob várias formas.   Sobre as cerimônias, assinale a alternativa correta.
	
	A
	São eventos que reúnem os membros da organização para celebrar o sucesso obtido por funcionários de destaque da organização.
Você acertou!
As cerimônias são eventos que reúnem os membros da organização para celebrar o sucesso obtido por funcionários de destaque da organização. (p. 92)
	
	B
	São histórias da imaginação que servem para explicar atividades ou feitos das organizações, as quais, de outra maneira, seriam difíceis de entender.
	
	C
	São narrativas de acontecimentos ocorridos no passado da organização, presentes na memória dos funcionários que vivenciaram tais fatos.
	
	D
	São objetos, logomarcas e bandeiras, enfim, são objetos, ações ou eventos que representam significados especiais.
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Questão 5/5
Para determinarmos o grau de assimetria de uma distribuição de frequência, são propostas várias fórmulas que nos permitem calcular o coeficiente de assimetria. Dentre elas, temos o coeficiente sugerido por Karl Pearson. 
Em uma distribuição de frequências, verificou-se que a moda é igual a 8,0, a média é igual a 7,8 e o desvio padrão é igual a 1,0. 
Determine o primeiro coeficiente de assimetria de Pearson.
	
	A
	0,20
	
	B
	– 0,20
Você acertou!
Aplicando a fórmula para o cálculo do 1º coeficiente de assimetria de Pearson, tem-se: 
(CASTANHEIRA, 2010, p. 95-96)
	
	C
	2,0
	
	D
	– 2,0
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