OBJETIVA letramento1

Prévia do material em texto

12/11/2018 .: NetAula - Ensino a Distância :.
https://servicos.ulbra.br/ead/visualizarGabarito.do?idTarefa=1089493&filtro=N 1/7
1
2
Prova Objetiva Virtual 1
Considerando os estudos sobre os Métodos de Alfabetização, complete com 1 ou 2.
1 VERDADEIRO
2 FALSO
Peso: 1.0
 
1 VERDADEIRO
 
2 FALSO
 
 
1 A cartilha Caminho Suave de Branca Alves Lima está fundamentadano método misto. 1
 
1 O nome "cartinha" ou "cartilha" tem a ver com "carta" no sentido deesquema, mapa de orientação. 1
 
1 A Cartilha Maternal de João de Deus está fundamentada no métodoanalítico. 1
 
2 A Revolução Francesa não trouxe grandes novidades para a escola. 2
 
2 A Soletração: Carta do ABC está fundamentada no método analítico. 2
 
Pontuação : 1
 
A partir dos estudos sobre Alfabetização e Letramento marque a alternativa correta.
Peso: 1.0
 
(A) A principal divulgadora dos estudos sobre o letramento no Brasil
é Márcia Soares.
 
(B) Para ser letrado digitalmente é preciso somente aprender a
digitar no computador.
 
12/11/2018 .: NetAula - Ensino a Distância :.
https://servicos.ulbra.br/ead/visualizarGabarito.do?idTarefa=1089493&filtro=N 2/7
3
4
(C) Na década de 80 tivemos a divulgação da pesquisa sobre a
Psicogênese da Língua Escrita que revolucionou totalmente a
concepção de alfabetização.
 
(D) Na década de 30, Paulo Freire testou novas metodologias de
alfabetização, partindo de palavras chaves que continham
significados imediatos para os alunos.
 
(E) Alfabetizar letrando é ensinar a lidar apenas com livros, pastas e
cadernos.
 
Pontuação : 1
 
A psicogênese da língua escrita surgiu a partir de um trabalho experimental realizado em
Buenos Aires, durante os anos de 1974, 1975 e 1976 por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky e
uma equipe de colaboradores.
 porque
O nível alfabético constitui o final da evolução da escrita. A criança já compreende que cada um
dos caracteres da escrita corresponde a valores sonoros menores do que a sílaba e realiza
sistematicamente uma análise sonora dos fonemas das palavras que vai escrever.
 Acerca desse enunciado, assinale a opção correta.
Peso: 1.0
 
(A) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é
uma justificativa correta da primeira.
 
(B) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda
não é uma justificativa correta da primeira.
 
(C) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é
uma proposição falsa.
 
(D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma
proposição verdadeira.
 
(E) Tanto a primeira como a segunda asserção são proposições
falsas.
 
Pontuação : 0
 
Existem dois tipos fundamentais de métodos tradicionais de alfabetização: os métodos
sintéticos e os métodos analíticos. Assim sendo, podemos afirmar que: 
Peso: 1.0
 
(A) o método misto ou eclético desenvolveu-se mais tarde sobre a
12/11/2018 .: NetAula - Ensino a Distância :.
https://servicos.ulbra.br/ead/visualizarGabarito.do?idTarefa=1089493&filtro=N 3/7
5
influência da linguística.
 
(B) o método analítico ou global têm como ponto de partida:
unidades maiores da língua, como a palavra, a frase, ou um conto.
 
(C) o método de soletração: carta do A, B, C é próprio de um tempo
em que a maioria da população era alfabetizada.
 
(D) o método de silabação: ba, bé, bi, bó, bu tem por caraterística
uma ênfase excessiva nos mecanismos de compreensão.
 
(E) o método sintético do ponto de vista histórico iniciou depois do
método analítico com a Cartilha Maternal João de Deus.
 
Pontuação : 0
 
Os estudos de Emília Ferreiro e Ana Teberosky sobre a Psicogênese da Língua Escrita
mudaram o paradigma tradicional sobre o processo de alfabetização. A partir desta pesquisa e
dos estudos sobre alfabetização temos que:
I. O mais importante para desenvolvermos um trabalho de alfabetização é a escolha do Método
de Ensino.
II. No método analítico a leitura é um ato global.
III. A aprendizagem da leitura, entendida como o questionamento a respeito da natureza,
função e valor desse objeto cultural que é a escrita inicia-se no 1º ano do Ensino Fundamental.
IV. O Método Sintético insiste, fundamentalmente, na correspondência entre o oral e o escrito,
entre o som e a grafia.
V. São fundamentais para o processo de alfabetização a competência linguística da criança,
suas capacidades cognoscitivas e o nível socioeconômico.
VI. No nível pré-silábico a escrita é alheia a qualquer busca de correspondência entre grafia e
sons. As crianças veiculam algumas ideias como: escrita sem imagem não para ler; só leem
palavras com três letras ou mais.
Estão corretas apenas as afirmações:
Peso: 1.0
 
(A) I, II, e IV apenas.
 
(B) II, IV e VI apenas.
 
(C) I, III e V apenas.
 
(D) II, III e IV apenas.
 
(E) III, V e VI apenas.
 
Pontuação : 1
 
12/11/2018 .: NetAula - Ensino a Distância :.
https://servicos.ulbra.br/ead/visualizarGabarito.do?idTarefa=1089493&filtro=N 4/7
6
7
Complete as alternativas considerando os níveis de Alfabetismo Funcional segundo o INAF
(Índice Nacional de Analfabetismo Funcional) conforme a numeração abaixo:
( 1 ) Analfabeto
( 2 ) Rudimentar
( 3 ) Básico
( 4 ) Pleno
Peso: 1.0
 
1 Analfabeto
 
2 Rudimentar
 
3 Básico
 
4 Pleno
 
 
3 As pessoas classificadas neste nível já leem e compreendem textosde média extensão. 3
 
2 Corresponde à capacidade de localizar uma informação explícita emtextos curtos e familiares, ler e escrever números usuais. 2
 
4
As pessoas classificadas neste nível leem textos mais longos,
analisando e relacionando suas partes, comparam e avaliam
informações, distinguem fato de opinião, realizam inferências e
sínteses.
4
 
1
Corresponde à condição dos que não conseguem realizar tarefas
simples que envolvem a leitura de palavras e frases, ainda que
alguns consigam ler números familiares.
1
 
2
As pessoas classificadas neste nível entre outras características
conseguem manusear o dinheiro para o pagamento de pequenas
quantias ou fazer medidas de cumprimento utilizando fita métrica.
2
 
Pontuação : 1
 
O termo letramento começou a ser utilizado quando se observou a necessidade de ampliar
o conceito de alfabetização tendo o objetivo de realmente estarmos incluídos neste novo
século.
porque
12/11/2018 .: NetAula - Ensino a Distância :.
https://servicos.ulbra.br/ead/visualizarGabarito.do?idTarefa=1089493&filtro=N 5/7
8
O processo motor da escrita na criança não é o mesmo que o do processo cognitivo da leitura,
sendo que ambos os processos se dão por acumulação de informação, pela imitação de
destrezas e habilidades repetitivas e em um saber enciclopédico.
Acerca desse enunciado, assinale a opção correta.
Peso: 1.0
 
(A) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda
não é uma justificativa correta da primeira.
 
(B) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é
uma proposição falsa.
 
(C) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é
uma justificativa correta da primeira.
 
(D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma
proposição verdadeira.
 
(E) Tanto a primeira como a segunda asserção são proposições
falsas.
 
Pontuação : 0
 
A psicogênese da língua escrita surgiu a partir de um trabalho experimental realizado em
Buenos Aires, durante os anos de 1974, 1975 e 1976 por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky e
uma equipe de colaboradores. A partir desses estudos podemos afirmar que:
Peso: 1.0
 
(A) um dos princípios básicos que norteou essa pesquisa foi
identificar a leitura como decifrado.
 
(B) a psicogênese da língua escrita surgiu a partir de um trabalho
experimental realizado em Montevidéu por Emília Ferreiro e Ana
Teberosky.
 
(C) ospré-requisitos, ou seja, um conjunto de habilidades
perceptuais conhecidas como "prontidão" são imprescindíveis para a
alfabetização inicial.
 
(D) essa pesquisa provocou uma revolução conceitual na
alfabetização deslocando a questão central da alfabetização do ensino
para a aprendizagem.
 
(E) as pesquisadoras organizaram uma situação experimental
baseadas na psicologia evolutiva.
 
Pontuação : 1
12/11/2018 .: NetAula - Ensino a Distância :.
https://servicos.ulbra.br/ead/visualizarGabarito.do?idTarefa=1089493&filtro=N 6/7
9
10
 
A partir dos estudos sobre Letramento marque as alternativas corretas. (esta questão
possui mais de uma alternativa correta)
Peso: 1.0
 
(A) Alfabetizar letrando é ensinar a lidar apenas com livros e
cadernos.
 
(B) A palavra letramento vem da versão para o Português da palavra
da língua inglesa literacy.
 
(C) Para ser letrado digitalmente é preciso somente aprender a
digitar no computador.
 
(D) O termo letramento começou a ser utilizado quando se observou
a necessidade de ampliar o conceito de alfabetização.
 
(E) Letramento é o resultado da ação de ensinar e aprender as
práticas mecânicas de leitura e escrita.
 
Pontuação : 0,5
 
A Revolução Francesa trouxe grandes novidades para a escola. E uma delas foi a
responsabilidade com a educação das crianças, introduzindo a alfabetização como matéria
escolar.
porque
Até o advento do ciclo básico na década de 80, a média de reprovação na primeira série era
cerca de 10%.
Acerca desse enunciado, assinale a opção correta.
Peso: 1.0
 
(A) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é
uma justificativa correta da primeira.
 
(B) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda
não é uma justificativa correta da primeira.
 
(C) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é
uma proposição falsa.
 
(D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma
proposição verdadeira.
 
(E) Tanto a primeira como a segunda asserção são proposições
12/11/2018 .: NetAula - Ensino a Distância :.
https://servicos.ulbra.br/ead/visualizarGabarito.do?idTarefa=1089493&filtro=N 7/7
falsas.
 
Pontuação : 1