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27/06/2015 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 1/4 Avaliação: GST0565_AV_201408054396 » TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201408054396 RODOLFO NOGUEIRA DA SILVA Professor: PATRICIA SOUZA DE NAHUYS COELHO Turma: 9018/AI Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 1 Data: 23/06/2015 16:38:02 1a Questão (Ref.: 201408079506) Pontos: 0,5 / 0,5 1) Conforme Chiavenato (2009) ressalta, na Era Industrial os recursos humanos eram investidos nos cargos. Na Era atual, os recursos humanos são investidos de maneira mais ampla, priorizando o desenvolvimento das competências e de funcionários talentosos . O ser humano passa a ser o meio para se chegar a competitividade e ao fornecimento dos produtos e serviços, em tempo curto e com qualidade. Diante da nova perspectiva de utilizar recursos humanos, podese afirmar que uma das propostas desse subsistema é: Excluir a cultura organizacional e considerar apenas o clima organizacional Valorizar apenas o ser humano, desconsiderando produtos e serviços. Desenvolver competências e habilidades dos seus funcionários Aproveitar toda mão de obra disponível no mercado de trabalho e acredita que até a incapacitada tem seu valor. Investir no desenvolvimento das competências e desclassificar as habilidades 2a Questão (Ref.: 201408302106) Pontos: 0,0 / 0,5 Marcos Felipe Magalhães menciona os cinco eixos nos quais a competitividade se desenvolve de forma interligada: Processos, Pessoas, Mercado; Tecnologia e Conexões. Das alternativas abaixo, qual a que apresenta uma sentença válida quanto aos eixos? O eixo de Pessoas trata do conhecimento e de seus meios de disseminação, principalmente da tecnologia da informação e das comunicações. O eixo de Conexões trata , dentre outros temas, das parcerias estratégicas, terceirizações, franquias, joint ventures, redes de valores e cadeias de negócios com o intuito de fortalecer a competitividade. O eixo de Mercado privilegia a orientação para a satisfação das necessidades dos clientes internos da empresa. O eixo de Processos desempenha esforços na busca de eficiência e economias de escalas, principalmente com a utilização de parcerias estratégicas, terceirizações e franquias. O eixo de Tecnologia lida com temas relacionados às tecnologias humanas na empresa e sobre como desenvolvêla frente às necessidades de mercado. 3a Questão (Ref.: 201408307785) Pontos: 0,5 / 0,5 O profissional de RH precisa compreender o momento que a organização está atravessando para definir as ações que irá recomendar. Magalhães (In: Boog e Boog, 2006, p. 83) afirma que quando as estratégias das empresas estão direcionadas a tentar responder a perguntas sobre como vencer organizações rivais, melhorar a participação de mercado e a lucratividade, significa que a organização está focada: Na competitividade; Nos produtos e nos serviços; Na logística; Na administração de pessoal; 27/06/2015 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 2/4 Nos fornecedores; 4a Questão (Ref.: 201408721133) Pontos: 0,5 / 0,5 Sabemos que é importante a participação do gestor imediato do novo empregado no seu processo de integração. Considerando nossos estudos, dentre outras atividades, cabe o supervisor imediato: Apresentar a história da organização e de seus fundadores. Informar sobre fornecedores de matériaprima. Esclarecer sobre a estrutura da área na o novo empregado trabalhará. Informar sobre clientes e clientes em potencial. Informar o segmento e a posição no mercado no qual a empresa atua. 5a Questão (Ref.: 201408721118) Pontos: 0,5 / 0,5 O único elemento ativo da organização e essencial para obtenção de vantagem competitiva das empresas, demanda um tratamento diferente e conectado com as reais necessidades daquele mundo corporativo, determinante no alcance de suas metas e resultados, é denominado: O ser humano. A tecnologia. A máquina. A produção. A estratégia. 6a Questão (Ref.: 201408301666) Pontos: 0,5 / 0,5 A educação profissional compreendida como um processo educacional que tem por objetivo o crescimento sistemático de um colaborador, visando a sua capacitação ao longo de sua carreira na organização, é denominada de: Ambientação empresarial Formação profissional técnica de nível médio Aculturamento organizacional Treinamento de pessoal Desenvolvimento profissional 7a Questão (Ref.: 201408307793) Pontos: 1,0 / 1,0 As técnicas de treinamento, de acordo com Chiavenato (2010), podem ser divididas QUANTO AO SEU USO. A técnica de treinamento orientada para o CONTEÚDO tem por objetivo: Possibilitar que o treinando possa conduzir palestras e outros eventos onde utilize recursos verbais elaborando mentalmente uma argumentação. Conscientizar a respeito da importância dos recursos organizacionais por meio da exposição de filmes, argumentações e participação em palestras. Mudar atitudes, desenvolver consciência de si e dos outros e desenvolvimento de habilidades interpessoais por meio de técnicas de dramatização, treinamento de sensibilidade. Transmitir conhecimento ou informação por meio de leituras, recursos audiovisuais, instrução programada, instrução assistida por computador. Dominar habilidades para executar atividades operacionais por meio do uso de simuladores, maquetes e repetição contínua de movimentos. 27/06/2015 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 3/4 8a Questão (Ref.: 201408117627) Pontos: 1,5 / 1,5 Cite 3 melhorias que podemos alcançar com uma empresa integrada. Resposta: Resultados satisfatórios no mercado de trabalho, saindo a frente dos concorrentes; Agilidade e qualidade na prestação de serviços para o cliente; Ambiente organizacional agradável para executar as atividades, indempendente qual seja o setor. Gabarito: Em relação à resposta do aluno, ela deve indicar pelo menos um dos itens a seguir: clima organizacional favorável para o desenvolvimento da organização. Relações interpessoais possibilitando ccoperação ente os colaboradores. Informação sobre a empresa permitindo melhor trânsito ao colaborador. Trabalho em equipe fortalecido. Maior satisfação dos profissionais da organização. Comunicação facilitada oportunizando agilidade nos processos. Maior produção nas atividades. Adequação de processos via alinhamento dos profissionais. 9a Questão (Ref.: 201408638100) Pontos: 0,0 / 1,5 Para se tornarem competitivas ou se manterem competitivas, cada vez mais as organizações estão adotando o Modelo de Gestão por Competências, expresso na sigla conhecida como CHA. Apresente uma definição dessa sigla, expressando o significado e em que consiste cada uma das letras da mesma. Resposta: Gabarito: Conhecimento: é o saber. É incorporado por meio da aprendizagem. Assim, o segredo está em aprender a aprender e a aprender continuamente. O conhecimento constitui a maneira pela qual a pessoa armazena, organiza, estrutura e utiliza informações a respeito de determinada área ou campo de atividade. Habilidade: é o saber fazer. Em outros termos, o conhecimento deve proporcionar à pessoa as habilidades para fazer, realizar, solucionar problemas e criar inovação. Habilidade significa a capacidade de fazer e fazer bem determinada atividade. Se as pessoas não sabem como fazer, elas simplesmente não podem fazer. Atitude: é o saber fazer acontecer. É o tipo de comportamento ativo, proativo e empreendedor, que enfrenta desafios, obstáculos, dificuldades, resistências e faz as coisas acontecerem por meio de seu conhecimento, habilidade e julgamento. Atitude quase sempre significa garra, ânimo, vontade, perseverança e insistência no alcance de objetivos até que eles sejam alcançados (CHIAVENATO, 2010, p. 130131).10a Questão (Ref.: 201408634857) Pontos: 0,0 / 1,0 Este conceito: "é um sistema de formação de pessoas pautado por uma gestão de pessoas com base em competências, devendo, portanto, instalar e desenvolver nos colaboradores, internos e externos, as competências consideradas críticas para a viabilização das estratégias de negócio, promovendo um processo de aprendizagem ativo e permanente vinculado aos propósitos, valores, objetivos e metas empresariais", está associado, segundo Marisa Eboli, In: BOOG, Gustavo e BOOG, Magdalena (2007, p. 59), a: Educação Corporativa Seleção de Executivos 27/06/2015 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 4/4 Recrutamento de Pessoas Desenvolvimento de Talentos Treinamento de Pessoas Observação: Eu, RODOLFO NOGUEIRA DA SILVA, estou ciente de que ainda existe(m) 1 questão(ões) não respondida(s) ou salva(s) no sistema, e que mesmo assim desejo finalizar DEFINITIVAMENTE a avaliação. Data: 23/06/2015 16:38:34 Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.
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