prova DE NEUROPSICOPEDAGOGIA

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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Qual a utilidade educacional da proposta de Robert Sternberg?
 
a ) Ajuda a entender o que é cognição, mas não se aplica à escola.
b ) O aprendizado sobre a lógica infantil.
c ) Tornar os professores mais inteligentes enquanto profissionais.
 d ) A possibilidade de analisar as potencialidades e as fraquezas dos alunos e dimensionar os desafios e as tarefas cognitivas que eles podem enfrentar.
QUESTÃO 2
A primeira teoria do aparelho psíquico de Freud é constituída pelos seguintes conceitos:
 
a ) id, ego e superego.
 b ) consciente, inconsciente e pré-consciente.
c ) fase oral, fase anal e fase fálica.
d ) libido, pulsão e desejo.
QUESTÃO 3
São considerados mecanismos de defesa:
 
a ) complexo de Édipo e castração.
b ) id, ego e superego.
c ) inconsciente, pré-consciente e consciente.
 d ) negação, projeção e deslocamento.
QUESTÃO 4
O sujeito como um sujeito/indivíduo possui uma faculdade mental independente, sendo constituído da intencionalidade que marca a autonomia de cada um: esse pressuposto é da psicologia
 a ) do processamento da informação.
b ) behaviorista.
c ) estruturalista.
d ) inatista.
QUESTÃO 5
Para Erikson, em qual crise psicossocial do desenvolvimento o indivíduo tem a primeira concepção correta de unidade de personalidade?
a ) Oral.
b ) Locomotora-genital.
 c ) Adolescência.
d ) Adulta.
QUESTÃO 6
A frase "deve ter conhecimento da origem e da produção do conhecimento e de sua vinculação com o modo pelo qual a criança pensa e constrói os seus conceitos" está analisando o papel
a ) da sociedade.
 b ) do professor.
c ) da família.
d ) da escola.
QUESTÃO 7
Qual é a fase empregada na aquisição dos conhecimentos necessários à luta pela vida?
 
a ) Fálica.
 b ) Latência.
c ) Anal.
d ) Oral.
QUESTÃO 8
Ao tratar do desenvolvimento humano, Vygotsky deixa claro que
 
a ) as características humanas estariam todas presentes no nascimento e durante o desenvolvimento.
b ) o homem nasce "pronto", isto é, ao nascer já possui uma estrutura humana que irá amadurecer com as interações com o meio.
 c ) as características tipicamente humanas não estariam prontas no nascimento, mas se desenvolveriam ao longo da vida, sendo resultado da interação dos fatores biológicos com os culturais.
d ) ao nascer, o homem seria como uma folha em branco e suas características seriam desenvolvidas pela sociedade ao longo da vida.
QUESTÃO 9
Qual é o processo vivenciado pela criança em que a mãe é o objeto de desejo do filho e o pai é o rival que impede seu acesso ao objeto desejado?
a ) Sublimação.
b ) Repressão.
 c ) Complexo de Édipo.
d ) Frustração.
QUESTÃO 10
Para a concepção sócio-histórica, a linguagem assume que papel no desenvolvimento infantil?
a ) A linguagem é apenas mais um elemento do desenvolvimento.
b ) Linguagem e pensamento são elementos distintos no processo de desenvolvimento.
 c ) A linguagem possui uma dupla função na mente da criança: de comunicação e de planejamento da ação.
d ) A linguagem não assume função especial no desenvolvimento: ela é elemento da espécie e aparece dentro da maturação biológica.