Educaçao corpo e movimento

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QUESTÃO 1
A função da escola e a das aulas de Educação Física são respectivamente:
 
 
a )
 ampliar o acervo cultural e dar oportunidade para a alfabetização motora.
b )
 ortografizar e recrear o aluno, oferecer exercício físicos com material.
c )
 alfabetizar o aluno; treinar os esportes como o futebol e o basquetebol.
d )
 ampliar o acervo socioafetivo, alfabetizar e treinar todos os esportes.
QUESTÃO 2
Crescer e desenvolver-se são processos humanos definidos, respectivamente, como
 
a )
 ligados aos aspectos intelectuais e afetivos e aos aspectos físico-motores.
b )
 ligados aos fatores físicos e aos fatores motores.
c )
 aspectos segmentares e aspectos dependentes do meio.
 
d )
 ligados aos aspectos físico-motores e aos aspectos intelectuais e afetivos.
QUESTÃO 3
Sobre o material pedagógico, é incorreto afirmar que
 
a )
 dá agilidade.
b )
 dá sentido à forma.
 
c )
 dá independência ao movimento, o que o torna mais artificial.
d )
 desperta o sentido rítmico.
QUESTÃO 4
A Educação Física Infantil tem como objetivo máximo "o desenvolvimento harmônico e _________ da criança pré-escolar."
A palavra que preenche corretamente a lacuna é:
 
a )
 integral.
b )
 mental.
c )
 biológico.
d )
 psicológico.
QUESTÃO 5
Sobre a Educação Física, pode-se afirmar que
 
a )
 é um conjunto de atividades físicas, não necessariamente metódicas, que se integram ao processo de educação global, visando ao desenvolvimento do aparelho locomotor.
b )
 tem como finalidade contribuir para a formação parcial da criança.
c )
 utiliza-se de exercícios e jogos para atingir seus objetivos, apoiando-se, basicamente, em bases psicológicas.
 
d )
 é uma área do conhecimento que integra os alunos na cultura corporal do movimento.
QUESTÃO 6
A coordenação visual e motora é a coordenação de movimentos que se orientam pela visão. São exemplos de atividades visuais e motoras, exceto exercícios de:
a )
 recepção e lançamento.
b )
 lançamento.
 
c )
 salto.
d )
 recepção.
QUESTÃO 7
Um dos princípios da Educação Física é o dos estímulos, que se relaciona com
 
a )
 a função do órgão.
b )
 o gênero de atividades.
c )
 a capacidade dos sentidos.
 
d )
 a intensidade na qual as atividades devem atuar.
QUESTÃO 8
A obra de Wallon
 
a )
 discute o conceito de psicomotricidade como a educação dos movimentos.
b )
 analisa o comportamento por meio do movimento.
c )
 reconhece a importância do movimento na construção da personalidade.
 
d )
 busca um conceito para unidade funcional e biológica em que o psiquismo e a motricidade representam as expressões das relações do indivíduo com o meio.