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1 ESTUDO DE CASO MÓDULO/FASE Módula A Fase II - Bacharelado DISCIPLINAS Aspectos das Humanidades na Educação Física TEMA Debate dos estudantes PROBLEMA Em comemoração ao dia nacional do profissional de Educação Física, uma universidade de São Paulo convidou um grupo de alunos para participar de um debate sobre os avanços e as mudanças que a área da Educação Física sofreu ao longo da história da humanidade, os caminhos percorridos, os desafios e as perspectivas, além de resgatar a história de como o ser humano estabeleceu as relações com o seu corpo, o movimento, a sobrevivência e o bem-estar. Preocupados com o desenvolvimento do debate, os estudantes resolveram organizar um resumo com os principais aspectos históricos, as mudanças da área da Educação Física e as perspectivas de atuação. QUESTÃO ORIENTADORA 1.Quais os principais avanços que a área da Educação Física sofreu ao longo da história? 2. Atualmente o profissional de Educação Física pode atuar em quais espaços? *Responda no formato de resposta-texto, entre 500 e 800 caracteres. REFERENCIAL TEÓRICO BARROS, Jussara de. Educação Física: corpo em movimento. Disponível em: <https://pedagogiaaopedaletra.com/educacao-fisica-corpo-em- movimento/.> Acesso em 04 dez. 2018. BAGNARA, Ivan Carlos; LARA, Aline de Almeida; CALONEGO, Chaiane. O processo histórico, social e político da evolução da Educação Física. Disponível em: <http://www.efdeportes.com/efd145/o-processo-historico-da- educacao-fisica.htm.> Acesso em 04 dez. 2018.
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