Artes Visuais: História e Características

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Questão 1/5 - Artes Visuais, História e Sociedade
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Pode-se dizer, portanto, que Manet e seus seguidores provocaram uma revolução na reprodução de cores que é quase comparável à revolução na representação de formas causada pelos gregos. Eles descobriram que, se olharmos a natureza ao ar livre, não vemos objetos individuais, cada um com sua cor própria, mas uma brilhante mistura de matizes que se combinam em nossos olhos ou, melhor dizendo, em nossa mente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMBRICH, Ernst H. A História da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999.p 406. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre as origens do movimento moderno na Europa, assinale a alternativa correta a respeito do pintor Édouard Manet:
	
	A
	Manet pintava em seu estúdio, a partir da observação de modelos e de obras de artistas famosos.
	
	B
	Manet não desenvolveu um estilo próprio, sendo considerado por muitos como um neomaneirista.
	
	C
	Manet realizou várias releituras e tinha a paisagem como tema que mais lhe interessava, pois era o lugar em que o ser humano se encontrava.
	
	D
	A pintura de Manet era baseada na abstração da realidade, com a aplicação de cores difusas e formas irreconhecíveis.
	
	E
	As obras de Manet representam o desbravamento do subconsciente, dando origem ao movimento denominado Surrealismo.
Questão 2/5 - Artes Visuais, História e Sociedade
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Assim, a arte cristã da Idade Média tornou-se uma curiosa mistura de métodos primitivos e sofisticados. O poder de observação da natureza, cujo despertar assistimos na Grécia, por volta de 500 a.C., voltou a adormecer por volta de 500 d.C. Os artistas deixaram de cotejar suas fórmulas com a realidade”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMBRICH, E. H. A História da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999. p. 93.
Conforme os conteúdos trabalhados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina, sobre a condição do artista durante a Idade Média, assinale a alternativa correta.
	
	A
	O artista medieval iniciava como um aprendiz e realizava, inclusive, algumas partes mais simples das pinturas, além de copiar modelos estereotipados.
	
	B
	O artista medieval gozava de boa situação financeira, pois nesse período a arte era considerada fundamental para a sociedade.
	
	C
	O artista medieval estava atento aos detalhes da realidade, estudava anatomia e se preocupava em realizar retratos fiéis.
	
	D
	Na Idade Média, o artista normalmente era alguém muito religioso, já que nesse período as obras de arte eram exclusivamente religiosas.
	
	E
	O artista do período medieval expressava-se por meio da pintura que formalmente apresentou inovações como o sfumato.
Questão 3/5 - Artes Visuais, História e Sociedade
Considere a seguinte citação: 
“A nova ideia nasceu na França setentrional. Era o princípio do estilo gótico. No início, poderíamos chamar-lhe principalmente uma invenção técnica, mas, em seus efeitos e repercussões, tornou-se muito mais do que isso”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMBRICH, Ernst H. A História da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999.p.132. 
De acordo com o livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina, sobre o estilo gótico, analise as alternativas a seguir que correspondam às características da arte nesse período:
I. O estilo se manifestou geralmente na arquitetura, mas também há obras representativas do estilo na pintura e na escultura.
II. A arquitetura foi representada por meio de igrejas altas e amplas, que sugeriam a ascensão ao céu.
III. As paredes das igrejas eram mais leves e o uso de vidros coloridos conferia mais luminosidade.
IV. As igrejas eram construídas com paredes grossas e com arcos de inspiração romana. 
São corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I e IV
	
	B
	II e III
	
	C
	I, II, III e IV
	
	D
	III e IV
	
	E
	I, II e III
Questão 4/5 - Artes Visuais, História e Sociedade
Atente para a seguinte citação: 
“O principal objetivo da imagem é induzir no fiel o estado de ânimo e a atitude modesta humilde que ele deve assumir para dirigir-se a Deus”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARGAN, Giulio Carlo. Imagem e persuasão: ensaios sobre o barroco. São Paulo: Companhia das Letras, 2004, p. 103. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre o período Barroco, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A citação refere-se à escola denominada Barroco Católico.
Questão 5/5 - Artes Visuais, História e Sociedade
Atente para o trecho de texto a seguir: 
“A antiga ideia de que era importante mostrar a estrutura do corpo — suas principais articulações, por assim dizer, que nos ajudavam a entender como o todo se mantinha unido e coeso — instigou o artista a continuar explorando a anatomia dos ossos e músculos, e a formar uma imagem convincente da figura humana, a qual permanece visível mesmo sob a ondulação das roupagens”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMBRICH, E. H. A História da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999. p. 55. 
Considerando o fragmento de texto dado e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre as características da arte no período clássico da Grécia Antiga, analise as afirmativas a seguir.
I. Os artistas buscavam uma poética naturalista, esculpindo a partir da observação de modelo vivo.
II. As obras desse período apresentam um realismo exagerado, na busca de um ideal de beleza.
III. Os artistas desse período esculpiam principalmente em pedra sabão.
IV. As esculturas representavam figuras do politeísmo grego e atletas. 
São corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I e IV
	
	B
	II e III
	
	C
	I, II e IV
	
	D
	III e IV
	
	E
	I e II
Questão 1/5 - Artes Visuais, História e Sociedade
Considere a seguinte citação: 
“O pintor que espera captar um aspecto característico não dispõe de tempo para misturar e combinar suas cores, muito menos para aplicá-las em camadas sobre uma base castanha, como tinham feito os velhos mestres. Ele tem que fixá-las imediatamente em sua tela, em pinceladas rápidas, cuidando menos de detalhes do que do efeito geral do todo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMBRICH, Ernst H. A História da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999.p 410. 
Considerando a citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre as origens do movimento moderno na Europa, o primeiro movimento de arte moderna foi o:
	
	A
	Realismo.
	
	B
	Cubismo.
	
	C
	Impressionismo.
	
	D
	Academicismo.
	
	E
	Barroco.
Questão 2/5 - Artes Visuais, História e Sociedade
Atente para a citação a seguir: 
“Segundo o crítico norte-americano Clement Greenberg, ‘as telas de Manet tornaram-se as primeiras pinturas modernistas em virtude da franqueza com a qual elas declaravam as superfícies planas sob as quais eram pintadas’. As pinturas de Manet, na década de 1860, lidam com vários temas relacionados à visão baudelairiana de modernidade e aos tipos da Paris moderna: boêmios, ciganos, burgueses empobrecidos etc.”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo355/arte-moderna. Acesso em 01 de mar. 2017. 
Considerando a citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade:diálogos entre a Europa e a América Latina sobre as origens do movimento moderno na Europa, assinale a alternativa correta a respeito do pintor Édouard Manet:
	
	A
	A obra Almoço na relva, de autoria de Manet, foi recusada no Salão de Belas Artes de 1863, pois foi considerada uma afronta pela sociedade francesa da época.
	
	B
	A obra Almoço na relva, de Manet, foi recusada no Salão de Belas Artes de 1863, pois o artista representou uma cena da Santa Ceia a partir de formas estilizadas, o que foi considerado ofensivo na época.
	
	C
	Édouard Manet pintava cenas religiosas, no entanto utilizava de técnicas modernas, como a ausência de perspectiva.
	
	D
	O artista Édouard Manet teve sua obra reconhecida pelo Salão Belas Artes de 1863, pois apresentou uma inovação para a época: o uso de uma técnica denominada trompe l’oeil (ilusão de ótica).
	
	E
	Após ter uma obra recusada no Salão de Belas Artes de 1863, o artista também foi rejeitado pelo conhecido Salão dos Rejeitados.
Questão 3/5 - Artes Visuais, História e Sociedade
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“Contra uma concepção de arte de atmosfera romântica, apoiada na imaginação e no virtuosismo individual, os neoclássicos defendem a supremacia da técnica e a necessidade do projeto - leia-se desenho - a comandar a execução da obra, seja a tela ou o edifício”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo361/neoclassicismo. Acesso em 01 de mar. 2017. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre o Neoclassicismo, considere as seguintes afirmativas:
I. O Neoclassicismo está diretamente relacionado com o Iluminismo, que via a razão e o conhecimento como as únicas formas de superar preconceitos e o obscurantismo.
II. O Neoclassicismo corresponde a um estilo de arte que representa formas e linhas estilizadas buscando uma representação minimalista.
III. Correspondendo aos anseios da aristocracia, o Neoclassicismo propunha uma forma de arte que colocava o público na posição de voyeur (observador).
IV. O Neoclassicismo defendia uma arte racional e didática, em contraponto aos excessos do Barroco e do Rococó. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	II e III.
	
	B
	III e IV.
	
	C
	I e IV.
	
	D
	I, II e IV.
	
	E
	I e III.
Questão 4/5 - Artes Visuais, História e Sociedade
Considere a seguinte citação: 
“[...] representou-se a si mesmo caminhando pelo campo com a mochila de pintor às costas, e respeitosamente saudado por seu amigo e cliente. Chamou à tela Bonjour. Monsieur Courbet. Para quem estava habituado aos quadros espetaculares da arte acadêmica, essa tela deve ter parecido inteiramente pueril. Não há poses graciosas, linhas fluentes, cores impressionantes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMBRICH, Ernst H. A História da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999.p 403. 
Considerando a citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre o Realismo e as características da obra de Gustave Courbet, é correto afirmar que:
	
	A
	A pintura de Courbet obedecia às regras acadêmicas, como as da perspectiva e da representação realista da luz e da sombra.
	
	B
	A pintura de Courbet era abstrata e não apresentava temática clara e objetiva.
	
	C
	A pintura de Courbet apresenta aspecto empastado, ou seja, a pincelada não é lisa. O artista desafiou a tradição ao representar pessoas comuns em suas obras.
	
	D
	A obra de Courbet apresentava aspectos formais inspirados na arte clássica, como pincelada lisa e linhas suaves.
	
	E
	Os temas preferidos pelo artista eram as cenas religiosas e as paisagens da Inglaterra.
Questão 5/5 - Artes Visuais, História e Sociedade
Observe as seguintes imagens: 
Após esta avaliação, caso queira observar atentamente esta imagem, ela está disponível em: A jangada da Medusa – Théodore Géricault,1819. Óleo sobre tela, 4,91m x 7,16 m. Museu do Louvre, Paris – França (Disponível em: http://www.louvre.fr/en/mediaimages/le-radeau-de-la-meduse. Acesso em 01 de mar. 2017.
 
Após esta avaliação, caso queira observar atentamente esta imagem, ela está disponível em:  A Liberdade guiando o povo – Eugène Delacroix, 1830. Óleo sobre tela, 260 cm x 325 cm. Museu do Louvre, Paris – França (link: http://www.louvre.fr/en/mediaimages/le-28-juillet-la-liberte-guidant-le-peuple-28-juillet-1830. Acesso em 01 de mar. 2017) 
Considerando as imagens das obras indicadas e os conteúdos do livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre o Romantismo, leia as seguintes afirmativas:
I. As duas obras representam um evento contemporâneo aos autores.
II. As duas obras possuem um conteúdo político subjacente.
III. A composição das duas obras está organizada a partir de uma estrutura piramidal.
IV. As duas obras combinam a representação de figuras alegóricas e figuras reais. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I e IV.
	
	B
	I, III e IV.
	
	C
	I, II e III.
	
	D
	III e IV.
	
	E
	I, II e IV.
c
c
b
c .....ou e
d
E
D
C