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Questão 1/10 - Artes Visuais, História e Sociedade Observe o seguinte texto: "Em A canoa sobre o Epte (Figura 4.11), Monet sugere a influência da estampa japonesa, em voga na época e também da fotografia. Há um corte diagonal, um enquadramento inusitado, que ainda não havia sido usado anteriormente e que divide a cena em dois planos: o de cima e o de baixo." Após esta avaliação, caso queira saber sobre a imagem, está disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina (livro eletrônico). Curitiba. Intersaberes 2016.p. 137. Considerando o texto dado e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre o Impressionismo, assinale a alternativa que apresenta as características inovadoras da obra no período em que foi realizada: Nota: 0.0 A A obra apresenta uma cena ousada e inovadora para a época, pois duas mulheres, sozinhas, remando uma canoa, era considerado algo inadequado. B A obra apresenta uma inovação ao resgatar, na história da arte, uma tradição de pintura clássica, baseando-se nos artistas do Neoclassicismo. C A obra é uma clara manifestação política, pois seu conteúdo demonstra o engajamento do artista em questões de gênero. D Nessa obra, Monet realizou experiências com o zoom fotográfico, distanciando e aproximando a lente da máquina fotográfica. Comentário: "Junto a outras telas parecidas em que o artista retratou a mesma cena, percebemos que ele fez experiências com o zoom fotográfico, distanciando e aproximando a lente da máquina fotográfica das duas mulheres na canoa" (livro-base, p.137). E O artista inova ao utilizar regras de perspectiva tradicionais, utilizadas desde o Renascimento, no entanto esquecidas durante cerca de dois séculos. Questão 2/10 - Artes Visuais, História e Sociedade Leia a seguinte citação: “Os artistas se inspiraram em pesquisas ópticas sobre a luz, tentando captar determinada luminosidade que incidisse sobre o objeto em diferentes momentos do dia, em diferentes estações do ano. O objeto retratado ficava agora em segundo plano, pois o que mais importava era a forma de retratá-lo". Após esta avaliação, caso queira saber sobre a imagem, está disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina (livro eletrônico). Curitiba. Intersaberes 2016.p. 136. Considerando a citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre as origens do movimento moderno na Europa, o primeiro movimento de arte moderna foi o: Nota: 0.0 A Realismo. B Cubismo. C Impressionismo. Comentário: "O Impressionismo é considerado o primeiro movimento de arte moderna e aconteceu no final do século XIX" (livro-base, p.136). D Academicismo. E Barroco. Questão 3/10 - Artes Visuais, História e Sociedade Atente para o trecho de texto a seguir: “O surgimento e a popularização da fotografia contribuíram para que os pintores começassem a procurar outros valores que a fotografia seria incapaz de reproduzir, como as texturas. Não havia motivo para um pintor insistir em fazer um retrato realista se a fotografia nisso era bem mais eficiente”. Após esta avaliação, caso queira saber sobre a imagem, está disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina (livro eletrônico). Curitiba. Intersaberes 2016. p. 136. Considerando a citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre o impressionismo, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A O mais importante para os artistas desse período era a representação do objeto que exaltasse as técnicas tradicionais de pintura, que remontam ao Renascimento. B Com o intuito de captar determinada luminosidade que incidisse sobre o objeto em diferentes momentos, os artistas se inspiravam em pesquisas ópticas sobre a luz. Comentário: "Os artistas se inspiraram em pesquisas ópticas sobre a luz, tentando captar determinada luminosidade que incidisse sobre o objeto em diferentes momentos do dia, em diferentes estações do ano. O objeto retratado ficava agora em segundo plano, pois o que mais importava era a forma de retratá-lo" (livro-base, p.136). C As obras impressionistas possuíam envolvimentos políticos, pois representam um evento importante da época. D As pinceladas eram precisas, uma vez que o intuito da pintura era a representação da realidade. E O movimento impressionista foi o último movimento da arte moderna. Questão 4/10 - Artes Visuais, História e Sociedade Leia o seguinte trecho de texto: “Balla foi um dos pintores do futurismo cujo objetivo era representar o movimento. Com a profusão de linhas em cores quentes que são projetadas pelo poste de luz, Balla objetivava representar esse movimento, a passagem do tempo.” Após esta avaliação, caso queira saber sobre a imagem, está disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina (livro eletrônico). Curitiba. Intersaberes 2016.p. 161. Considerando o trecho de texto dado e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina, sobre o Futurismo é correto afirmar que: Nota: 10.0 A o Futurismo foi um movimento que contou com a participação de artistas brasileiros. B em seu Manifesto, os artistas futuristas expressavam ideias polêmicas, com conotação feminista. C os artistas futuristas representavam cenas de cidades futuristas, com veículos voadores e edifícios em metal. D os artistas futuristas representavam os problemas da vida moderna, que fora totalmente modificada pela técnica. Você acertou! Comentário: "Os teóricos do futurismo achavam que os artistas não poderiam desconsiderar o problema de que a vida moderna fora totalmente transformada pela técnica. Eles se perguntavam, por exemplo, como era possível produzir algo na era do automóvel como se produzia na época do artesanato" (livro-base, p.161). E As obras futuristas retratavam ideias inovadoras à frente de sua época. Questão 5/10 - Artes Visuais, História e Sociedade Leia o seguinte fragmento de texto: “Trabalhavam com pinceladas soltas e rápidas para conseguir captar justamente aquele instante de luminosidade, até porque logo poderia passar uma nuvem ou, se demorassem, o sol mudaria de posição e a luminosidade já não seria mais a mesma”. Após esta avaliação, caso queira saber sobre a imagem, está disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina (livro eletrônico). Curitiba. Intersaberes 2016.p. 137. Considerando este fragmento de texto e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre o Impressionismo, assinale a alternativa que apresenta as características formais deste movimento artístico: Nota: 0.0 A Os artistas do movimento impressionista não misturavam as cores na paleta antes de colocá-las na tela, colocavam-nas puras, uma ao lado da outra, em pinceladas soltas e rápidas, para que as cores se misturassem aos olhos do observador. Comentário: "Em relação às experiências ópticas, podemos verificar que os artistas não misturavam as cores na paleta antes de colocá-las na tela; colocavam-nas puras, justapostas, o amarelo ao lado do azul - o verde forma-se no olho do observador" (livro-base, p.137). B Os artistas do movimento impressionista faziam uso de técnicas rigorosas de perspectiva e de efeitos de luz e sombra, como o sfumato, utilizado pelos renascentistas. C Os artistas impressionistas faziam em suas obras constantes experimentações com formas abstratas, o que resultava em obras com aparência de cenas fragmentadas. D As obras dos artistas deste movimento eram tradicionaisna aparência formal, inovavam apenas nos temas, que costumavam buscar no inconsciente e no absurdo. E As pinturas impressionistas tratavam de temas políticos, no entanto, também apresentavam uma aparência formal clássica, baseadas nas esculturas gregas e nas pinturas renascentistas. Questão 6/10 - Artes Visuais, História e Sociedade Leia o fragmento de texto: "Trata-se da cena de um piquenique, um almoço nos arredores de Paris, em que dois distintos senhores da sociedade, vestindo trajes da moda da época, entregam-se a um encontro amoroso com duas prostitutas - uma delas aparece nua. A pintura, que foi recusada no salão oficial, tornou-se um ícone". Após esta avaliação, caso queira saber sobre a imagem, está disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina (livro eletrônico). Curitiba. Intersaberes 2016. p. 136. Considerando a imagem e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre as origens do movimento moderno na Europa, assinale a alternativa correta a respeito do nu na obra Almoço na relva de Manet: Nota: 0.0 A Esta obra recebeu uma menção honrosa pela originalidade com que foi pintado e pela temática, pois o nu é um tema recorrente na história da arte e sempre muito admirado. B A liberdade da mulher representada nua por Manet garantiu que a obra fosse muito elogiada, sobretudo pelo público feminino, o que garantiu um grande reconhecimento. C O contraste do branco com o preto surpreendeu por serem aplicados puros na tela, lado a lado, como nunca tinham sido até então. Comentário: "Almoço na relva, que foi a menina dos olhos do salão paralelo, além de ter causado polêmica pela ousadia temática, também surpreendeu pelo uso do branco e do negro que foram aplicados puros na tela, lado a lado, como nunca tinham sido até então" ( Livro-base, p. 136). D A obra de Manet não apresentou novidades em relação ao estilo ou temática, por esse motivo foi recusada no Salão de Belas Artes. E O nu representado foi considerado inovador porque não era comum. Questão 7/10 - Artes Visuais, História e Sociedade Atente para a seguinte citação: “A cena contemporânea [...] explode os enquadramentos sociais e artísticos do modernismo, abrindo-se a experiências culturais díspares. As novas orientações artísticas, apesar de distintas, partilham um espírito comum: são, cada qual a seu modo, tentativas de dirigir a arte às coisas do mundo, à natureza, à realidade urbana e ao mundo da tecnologia”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo354/arte-contemporanea. Considerando esta citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre a arte contemporânea, assinale qual alternativa corresponde ao papel do artista na contemporaneidade: Nota: 0.0 A Na contemporaneidade o artista não precisa se ater a uma única linguagem e já não precisa demonstrar habilidades que antes eram fundamentais para um artista. Comentário: "Na contemporaneidade o artista não precisa ser coerente com uma única linguagem e não lhe é exigido habilidades artesanais, podendo, inclusive, sequer fazer obras materiais, bastando elaborar a ideia" (livro-base, p.202). B Na contemporaneidade ainda é fundamental que o artista possua habilidades técnicas para que obtenha reconhecimento. C Para ser considerado relevante um artista contemporâneo precisa resgatar, no interior da história da arte, os elementos mais tradicionais e aplicá-los em sua obra. D A categoria artista vem sendo questionada na contemporaneidade, pois muitos abandonaram as técnicas tradicionais, exigindo uma denominação mais atualizada. E A formação do artista na atualidade ocorre em ambientes formais e consagrados, ou seja, a tradição não se alterou desde o período Neoclássico. Questão 8/10 - Artes Visuais, História e Sociedade Observe a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira observar atentamente esta imagem, ela está disponível em: O despertar da criada – Eduardo Sívori, 1887. Óleo sobre tela, 192 cm × 131 cm. Museu Nacional de Belas Artes, Buenos Aires – Argentina. https://artsandculture.google.com/asset/el-despertar-de-la-criada/DgHuffi8lIKYPA. Acesso em 31 jan. 2020. Considerando a imagem e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre a arte da Argentina do final do século XIX, assinale a alternativa que apresenta as características do nu na pintura argentina do referido período: Nota: 0.0 A O nu em questão não é idealizado, pois a mulher representada era uma pobre criada e seu corpo aparenta estar desgastado pela vida difícil. Comentário: "O nu era representado há séculos nas obras de arte, mas era um nu idealizado, distante, belo, muitas vezes mitológico. O incômodo ocorria pelo fato de se tratar de um nu real, próximo, sem idealização" (livro-base, p.129). B A representação do nu na arte da Argentina do final do século XIX correspondia aos padrões de beleza da época e demonstrava o mesmo padrão vigente em Paris. C Nesse período a população argentina estava preparada para este tipo de pintura, pois frequentavam a Europa e o nu não era mal visto. D O nu era uma novidade para a sociedade argentina e exaltava, de forma alegórica, a história do país. E Os artistas argentinos do final do século XIX representavam o nu a partir de figuras estilizadas que beiravam a abstração. Questão 9/10 - Artes Visuais, História e Sociedade Leia a seguinte citação: "Courbet retrata quase 50 pessoas ao ar livre em torno de um evento solene. E uma obra sobre um ritual religioso, mas não apela em nada para um sentido de moralidade ou de tentativa de conversão." Após esta avaliação, caso queira saber sobre a imagem, está disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina (livro eletrônico). Curitiba. Intersaberes 2016.p. 120. Considerando a citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina, sobre a obra de Gustave Coubert, é correto afirmar que: Nota: 0.0 A a pintura de Courbet obedecia às regras acadêmicas, como as da perspectiva e da representação realista da luz e da sombra. B a pintura de Courbet era abstrata e não apresentava temática clara e objetiva. C os rostos e olhares das pessoas são neutros e a maioria não se importam com o acontecimento. Comentário: "É uma obra sobre um ritual religioso, mas não apela em nada para um sentido de moralidade ou de tentativa de conversão. Os rostos e olhares das pessoas são neutros e a maioria esmagadora não parece envolvida com o acontecimento" (livro-base, p.120). D a obra de Courbet apresentava aspectos formais inspirados na arte clássica, como pincelada lisa e linhas suaves. E os temas preferidos pelo artista eram as cenas religiosas e as paisagens da Inglaterra. Questão 10/10 - Artes Visuais, História e Sociedade Observe a citação a seguir: "Ele nunca estava satisfeito e, refletindo sobre os objetos que utilizava como modelos (geralmente naturezas-mortas), concentrava-se nas suas linhas essenciais. É dele a frase: "Tudo na natureza se resume a cones, esferas e cilindros [...]". Após esta avaliação, caso queira saber sobre a imagem, está disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina (livro eletrônico). Curitiba. Intersaberes 2016.p. 150. Considerando a imagem e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre a arte moderna, assinale a alternativa que apresenta o nome do pintor ao qual Picasso se refere: Nota: 0.0 A Claude Monet B Gustave Coubert C Pablo PicassoD Paul Cézanne Comentário: "Logo que chegou a Paris, Picasso ficou fascinado pelo trabalho de um artista considerado pós-impressionista, Paul Cézanne (1839-1906), que foi um artista extremamente obcecado pela pintura e muito exigente. Para se ter uma ideia, Cézanne chegou a pintar mais de 70 vezes a montanha Santa Vitória, no sul da Provença, vista praticamente do mesmo ângulo" (livro-base, p.150). E Pierre August Renoir
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