Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
PSICOLOGIA INSTITUCIONAL CEL0378_A3_201102166405_V3 Lupa Vídeo PPT MP3 Aluno: ISABEL CRISTINA MARQUES PIRAJA Matrícula: 201102166405 Disciplina: CEL0378 - PSICOLOGIA INSTITUCI Período Acad.: 2017.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Em contraposição ao modelo burocrático, o movimento da pedagogia institucional pretende: I- levar para a Escola a um novo modo de funcionamento e de relações humanas, onde a criança torna-se o centro de decisão e o grupo assume a sua própria direção na autogestão. II- criar regulamentos de decisões sobre a escola, pela via hierárquica, onde a palavra final é da direção. III- preparar os alunos para contestar o sistema social em que vivem (sistema burocrático). As afirmativa I e II estão corretas; As afirmativas I, II e III estão corretas; As afirmativas I e III estão corretas; Apenas a afirmativa I está correta. Apenas a afirmativa III está correta; Gabarito Comentado 2. Segundo o livro "Psicologias: uma introdução ao estudo da psicologia", uma regra social se institucionaliza a partir do processo de descoberta de forma mais rápida, simples e econômica de desempenhar as tarefas do cotidiano. Com base na afirmativa, marque a alternativa INCORRETA: Um hábito estabelecido por razões concretas, transforma-se, com o passar do tempo, em tradição Um habito estabelecido por razões concretas, não transforma-se, com o passar do tempo, em tradição. Uma regra social foi institucionalizada quando a regra social estabelecida após gerações, perde sua referencia de origem. O homem primitivo, no momento em que começou a ter consciência da realidade do seu entorno, passou a estabelecer regularidades comportamentais. Um hábito se estabelece quando uma forma mais rápida, simples e econômica de desempenhar uma tarefa, repete-se várias vezes. Gabarito Comentado 3. Das afirmativas que se seguem, apenas uma NÃO explicita a concepção de Burocracia de acordo com Lapassade: apresenta uma organização do poder constituindo-se numa relação de desiguais quanto ao poder para definir o que deve ser feito, bem assim como deve ser feito. produz relações autoritárias, exclui determinados grupos quanto aos processos decisórios, explicitando a instituição da divisão do trabalho. desfaz a divisão no poder entre grupos de decisão e grupos de execução do fazer institucional, gerando uma relação democrática. apresenta um tipo de relação de poder que atravessa toda a vida social, desde as relações de produção até o lazer; apresenta uma forma de organização do poder em que há uma alienação da sociedade na condição de decisão sobre o fazer cotidiano, em favor de grupos ou dirigentes; Gabarito Comentado 4. Na proposta de Lapassade sobre a técnica da autogestão, o trabalho do pedagogo passaria por três etapas para o desenvolvimento da técnica. Analise as afirmativas a seguir sobre as três etapas: I - Num primeiro momento, os alunos, surpreendidos com a novidade da experiência, permanecem imóveis, mudos, mais ou menos inertes, esperando que o pedagogo assuma a direção das coisas. II - O segundo momento mostra ao profissional da pedagogia o surgimento de discussões sobre uma organização possível que possa contentar os desejos de todos. III - A terceira etapa é a do trabalho propriamente dito, que pode assumir formas extremamente diversas: em equipes especializadas e funcionais, em equipes homogêneas ou até sem equipes. Somente a afirmação II está correta Somente as afirmações II e III estão corretas Somente a afirmação I, está correta As afirmações I, II, e III estão corretas Somente as afirmações I e III estão corretas 5. Lapassade em relação à Instituições escolares diz que a pesquisa pedagógica deveria fazer distinção entre Instituições externa e interna à classe. São consideradas Instituições pedagógicas internas: O Diretor, as regras. Os inspetores, os programas. Inspetor, Diretor, normas. Conjunto de técnicas utilizados na classe: trabalho em equipe. Os programas, as instruções. 6. Podemos considerar nos dias de hoje Instituições. Marque a série correta: Hospital, casebre, escola. Escola, empresa, hospital. Empresa, hospital, campo. Escola, empresa, pomar. Cabana, empresa, Igreja. Gabarito Comentado 7. A intervenção do pedagogo se estrutura em três níveis, são eles: Mentoring, Monitor de training e sábio Monitor de training group, coach e pesquisador. Sábio ou pesquisador, monitor de training group e coach. Coach, mentoring e pesquisador. Monitor de training group, técnico de organização e sábio ou pesquisador. Gabarito Comentado 8. O conceito de Instituição passou por uma evolução, deixou de ser utilizada apenas por sociólogos. No tempo de Marx esse conceito referia-se a: Cultura. Empresa. Organização. Sistemas jurídicos, a lei. Sociedade.
Compartilhar